OBE理念下电子商务专业应用型人才培养模式研究

■ 曹静（黑龙江外国语学院）

OBE（Outcomes Based Education）是一种以学生学习成果为导向的教育理念，起源于20世纪90年代，早期出现在美国、英国和澳大利亚等发达国家的基础教育改革领域，后逐渐兴起被应用于很多学科的教育体系中。以成果为导向的理念高度强调教育结构和课程设置只是教学手段，学习效果才是最终的目标。

一、OBE理念下人才培养模式改革的必要性

近几年，在普通高等学校办学和发展战略中，应用型人才培养成为各高校讨论的焦点。国家“十三五”规划提出“推动具备条件的普通本科高校向应用型转变”，这使得应用型人才的培养逐渐发展成为各高线关注的重点。电子商务专业是一门实践性较强的学科，随着电子商务和计算机网络的发展，对电子商务专业人才培养模式提出了更高的要求和更多的需求。从企业招聘需求中不难发现，对电子商务人才的要求不再局限于专业知识掌握的情况，更多的转向了实际操作能力，尤其是设计类、运营类电商人员来说，必须有熟练的软件操作能力，原有的培养模式已经无法满足用人单位的需求。学校承担人才教育、人才培养的主要任务，其培养模式与企业需求的衔接情况将直接影响着电商专业的就业，为满足社会对应用型人才的需求，作为培养人才的主要单位，在教学过程中，必须以学生为中心，充分发挥学生的学习力、思考力、创新力、实践力。OBE理念的提出，正是应用型人才培养所需，为满足社会对应用型人才的需求，电子商务专业人才培养模式的改革势在必行。

二、OBE理念下电子商务人才培养模式的构建

（一）明确培养目标

应用型人才的培养目标与其他人才的培养方式明显不同，在培养的过程中，不仅需要对知识有良好的掌握，还需将所学内容应用到实际工作中。在OBE理念以实用性成果为导向，高度关注在学习过程中，学生的创造力和应用力，因此电子商务专业在培养目标设定过程中，必须以市场为导向，充分考虑企业的实际需求。从通识课程、专业课程、院系活动课程、校活动课程等角度出发，进行理论和实践课程权重的划分，完成培养目标的制定。

电子商务专业是一个集“电子”与“商务”为一体的综合学科，人才培养目标设定必须具有综合性，专业培养的人才需具备电子商务基本技能及相关法律、网络技术等方面的知识和能力，能够在各类企、事业单位从事电子商务领域的网页设计、网站建设维护、商品和服务的营销策划、客户关系管理、电子商务活动策划与运营等工作，具有创新、创业精神和实践能力的应用型人才。

（二）科学构建课程体系

课程体系和课程大纲的设定是实现培养目标的重要指标，电子商务专业课程设计应以企业需求为导向，构建科学的课程体系。课程体系在设计过程中应包含通识教育、专业平台、专业课、实践发展等模块，具体内容如图1所示。

图1 课程体系结构

在课程大纲的设计过程中应突出课程所学内容，在OBE理念下课程大纲的设计必须包含课程描述、课程教学目标（学习成果）、核心能力及能力指标、核心能力权重、课程权重教材内容大纲、评量方式、评量内容细化等内容，教师在课程大纲的设定过程中，必须从社会、企业的实际需求为出发点，结合用人单位需求，从确定学习成果—实现学习成果—评估学习成果—应用学习成果等步骤完成课程大纲的设定，确保教学目标明确，考核形式多样，通过线上线下相结合构建科学的课程体系。

（三）创新人才培养模式

传统的教学方式在人才培养方面存在很多局限，在人才培养过程中，往往只关注学生对书本知识的掌握情况，以理论教学为主，导致在教学过程中，理论和实践不能有机结合。OBE理念下应用型人才的培养模式需进行全面的创新，从对教育结构和课程设置的关注转向对学生学习成果的考核。

对于电子商务专业来说，在教学过程中，应突出以实践教学为主，培养学生对专业知识的应用能力。首先，学习与经商融为一体。鼓励学生通过微商城、网购平台等方式，创建“生活化+商业化”的学习氛围，打造专业理论与企业实践无缝连接的电子商务培养环境，提升学生市场分析、网店定位与运营等一系列商务策划和实施的专业技能。其次，注重“英语+电商”专业人才的培养。从本校办学特色入手，采用外语和专业相结合的培养方式，通过双语教学的形式，在专业课程基础上，使课程建设多元化、国际化，教学内容丰富化、需求化、社会化。最后，校企合作，培养应用型人才。通过加强校内和校外实习实训基地建设，打造实践平台，让学生参加实践活动。通过参观实习、认识实习、毕业实习等活动，提升学生的创新能力、实践能力、就业能力。实现创业和学习同步，英语和专业同步，学校和企业同步的应用型电子商务人才培养模式。

三、结束语

应用型人才是社会发展和多元化经济结构的必然要求，传统的教育方式和教育体系已经不能满足社会和企业的需求，各高校必须在教学理念和培养模式等方面进行创新，坚持以OBE理念为指导，高度关注学生学习成果，做到知识与技术的融合，理论和实践的结合，学习和实训的整合，以社会、企业实际需求为出发点，结合本校的外语特色，实现电子商务专业应用型人才的培养。