主编专栏

你有几副面孔

本刊主编：夏川山

看《课堂内外》高中版

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“他们对我的爱都是有条件的。”你说，最近感到很孤独，总戴着面具生活，没有安全感。如果你的成绩没有保持在年级划分的重本线上，如果你不能维持阳光、乐于助人的人设，如果你不够体贴，如果你不再是好学生好同学好孩子，那么一切的爱，老师的，同学的，父母的，都会被迅速收回。

简单来说，你非常焦虑于没有“做自己”的权利，幻想着“也许长大以后离开了家，就好了”。

长大了就能做自己了吗？好像大学不考核学分，公司不考核业绩，恋人不考核诚意似的。

醒醒。这就跟“考上大学就轻松了”一样，想得美。

成年人的世界会让你明白，揭下面具做自己的代价，这是一方面。而我更想说的是，我们不要再误会面具的词性。它并非贬义词，只是一个名词。一种工具。

拿我的工作来讲。你知道，我是这本杂志的主编。在这个岗位上，最重要的工作已经不是看稿了，而是交流。

跟不同的人，交流方式是不一样的。

美编和插画师是不太爱看文字的，所以你所看到的每一个栏目，我都得找来参考图，加上手绘版式草稿，才能更容易让画面创作者们理解我想要什么；

营销发行同事也是不爱看文字的，他们也不爱看什么手绘草稿，跟他们交流，全都靠嘴，因为他们就是靠嘴谈业务的；

对于内秀的文字编辑，就得用文字交流。他们习惯用文字梳理逻辑、展开思考；

跟经销商交流最简单，却也最难。你不需要说太多，直接用数字告诉他，能赚多少钱就行了。

这是按照职业特性来分类。还有呢？在职场上，向上对话和向下对话是不同的，对外说话和对内说话也是不同的。对待克制有礼的人，礼让三分；对待傲慢无礼的人，也得该骂就骂。

面对不同类型的人，需要不同款式的面具。

有时是温暖细腻的创作者，有时是推杯换盏的商人。不是虚伪，只是为了让他人真正听懂我在说什么，然后试着理解，最终达成合作。

有些时候，面具不一定是你自愿戴上的。

哪怕你不主动戴上各式各样的面具，在其他人眼中，也会诞生无数个不一样的你。有的人认为你好说话，有的人认为你刻薄；有的人认为你一丝不苟，有的人认为你做作。

你也不知道，这些大相径庭的评价是从何而来的，偏偏这个问题通常是无解的。

最后，关于做自己。

时间久了，我也不知道哪一个才是真正的自己。难道你很清楚？

你说，真实的我，根本不想那么辛苦地学习，不想承受压力，不想委屈自己去帮人家的忙，不想事事站在别人的角度看问题。

如果真实就是这种不负责任的轻松，那么你其实可以随时选择做自己。当然，大家也有权随时收回给你的爱。毕竟我们没有必要去呵护一个烂人。

爱能给人力量，没错。但它也是你前进路上抵在后腰的那把刀。