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管乐合奏常见问题及训练措施

2020-01-02◎高

文化产业 2020年30期
关键词:均衡性管乐音准

◎高 璐

(吉林艺术学院 吉林 长春130000)

在管乐合奏训练中,要根据人员配置情况,分析潜在可能出现的问题,全面进行训练与协调,控制好演奏的节奏,不断提升演奏人员的基本功,演奏出自己的风格,从而提升演奏的整体效果。

一、管乐合奏训练中经常出现的问题

(一)管乐乐器的搭配问题

管乐乐器的合奏需要根据演奏人员的实际情况,做好乐器的搭配工作明确分工,做好乐队编制工作,避免出现不和谐问题,最大限度保证演奏效果。但是在实际训练过程中,由于没有做好乐队编制工作,出现了声部和声音短缺的问题,影响了训练效果。另外,管乐作品演奏需要专门的乐器,但是由于有的训练团队经费有限,只能寻找类似的乐器替代,在一定程度上影响演奏的声音和因素,甚至演奏效果不理想。因此,训练人员需要针对作品特点做好乐器的搭配工作,保证每个演奏人员能够演奏出最佳的效果。

(二)管乐合奏中的音准问题

音准对整个管乐合奏平衡性产生十分重要的影响,在当前管乐合奏表演技艺不断提升的前提下,观众对管乐演奏效果要求不断提高。在实际训练过程中,由于没有从演奏人员听觉的角度进行调整,只是进行乐器的调音,不能从根本上保证音准问题。由于调音涉及到多方面的因素,需要从整体上进行调整。但有的训练人员没有认识到音准的重要性,存在片面训练的问题,缺乏乐器的音色与声部优化整合,无法保证演奏的精确性,很难为观众提供高质量的演奏。

(三)管乐连贯训练不到位

为了保证管乐合奏效果,要保证合奏练习的连续性。但从实际训练情况来看,训练人员通常采用分步骤或者分阶段的训练,在演奏人员熟练以后再进行整体性的训练。在具体每个阶段训练中,没有制定针对性的训练内容,缺乏循序渐进的原则,和声练习不到位、音量不平衡。在节奏训练中没有对演奏者进行运气和吐音的练习,无法让他们充分把握好训练的节奏;在乐谱训练过程中,各个管乐器音型不统一,导致合奏出现不协调的问题。

(四)管乐训练整体均衡性较差

在管乐合奏训练过程中,有的训练人员没有从乐谱本身出发制定合理的训练计划,盲目进行大音量管乐器演奏。比如在长笛演奏中,如果盲目要求演奏人员用力吹,就会导致声音偏高。乐队强弱节奏没有采取合理的方法进行控制,导致乐器的音色不清晰、音量不稳定。另外,管乐合奏需要掌握一个适度原则,才能演奏出优美的曲调。但是在管乐器对位旋律编排上没有从整体上进行把握,影响到整体演奏的均衡性。

二、做好管乐合奏的训练措施

(一)巩固合奏人员的基本功

为了提升演奏人员的基本功,要做好以下几个方面的训练。第一,管乐合奏人员要加强基本功训练,增加训练次数,提升团队演奏效果。在实际训练过程中,要指导演奏人员掌握合理的演奏技巧,提高他们临场表现能力,防止在合奏中出现失误,影响到整体演奏效果。第二,针对演奏者实际存在的水平高低问题,要根据不同演奏人员的实际情况进行针对性训练,不断弥补合奏中存在的不足、消除短板,实现相互之间的协调配合,提升整体的演奏水平。第三,在演奏技巧方面,要做好技巧的普及,严格按照指挥人员节奏进行练习,培养演奏的感觉,精确把握好音色,合理控制气息,在合奏过程中体现出特有的作用。

(二)提升演奏人员协调合作意识

管乐合奏离不开所有人的协调与配合,否则将对整个演奏效果产生不利影响。因此,在实际管乐合奏训练过程中要指导演奏人员相互之间的协作性,尤其在高音部分,既要保证饱满性,又要保证圆润性,然后进行恰当的处理,实现独奏与合奏的协调统一。与此同时,要重视团队合奏的整体性,要求演奏人员重视演奏的力度与速度,加强演奏人员相互之间的沟通;要严格按照合奏的要求,提升团队合作意识,培养奉献精神,跟得上指挥的节奏,尽最大努力保证合奏成功,提升演奏的效果。

(三)选择合理的训练内容

要坚持循序渐进的原则,指导演奏人员做好长音和音阶的练习。从最低音开始练习,按照一定的顺序进行音阶式上行练习,保证乐队能够演奏出高音,然后按照顺序下行转回到最低音。在日常练习过程中,要保持均匀的呼吸,掌握基本的呼吸要领和方法,保持音量和音色的均衡,防止出现忽强忽弱的问题。在同类的管乐器中,要采用统一的吹奏训练方法,针对长音的训练重点做好强弱的日常练习。比如可以观看其他乐队的视频,培养演奏人员的演奏感觉,养成良好倾听能力,做好音准纠正,保证每一个演奏人员能够发音统一。与此同时,管乐队需要由浅入深,做好演奏人员音域和技巧的训练,提升他们的创新演奏能力,从而打造一支专业管乐合奏队伍。

(四)加强对音色准确性和均衡性的训练

为了提升管乐合奏训练的效果,要指导演奏人员树立音准训练。在合奏之前,确定音高的标准,保证音高的准确性,通过合理的训练,帮助他们养成良好视听习惯,为以后演奏打下良好的基础,让不同演奏人员形成一个和谐的整体。为了保证音色的均衡性,要采取适当的管控方法,既要保证演奏的灵性、提升感染力,又要提升演奏的效果,针对不同的演奏阶段,调整好演奏人员的情绪。演奏人员要认真听从指挥,从不同的作品音乐风格出发,拿捏内在的节奏,保证音色的均衡性,提升整体配合的效果。

三、结语

综上所述,针对管乐合奏经常出现的问题,日常训练要从整体上进行把控,选择合理训练方法,优化资源配置,不断增强团队意识和协作意识,从根本上提升实际训练的效果。为了做好管乐合奏训练,要根据具体的乐谱、结合不同演奏人员的演奏特长,从整体上提升演奏的协调性和配合性,有效提升训练效果,从而演奏出高水准、高质量的作品,给观众良好的视听享受。

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