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“三招”写出精美的结尾

2020-01-02山东

作文成功之路·小学版 2020年10期
关键词:三招含蓄题意

山东

精美的结尾能够深化主题,增强文章的感染力,同时给读者留下回味。那么,应该如何结尾呢?下面,推荐三招。

第一招:点睛式结尾

结尾点明题旨,有画龙点睛之妙。这样的结尾,能使全文顿生光彩,给人浑然一体之感。例如《特别的客人》的结尾:“晚上,我躺在床上,辗转反侧,舅姥爷的话一直萦绕在我的脑海。在当今人们追求物质享受的时候,舅姥爷却能与众不同。他的生活是那样简朴,支援祖国建设却又是那样慷慨,他难道不是一位特别的客人吗?”这样的结尾紧扣题意,通过小作者的思考,总结出了“特别的客人”的特别之处,颂扬了“舅姥爷舍己为人”的好品质。

第二招:含蓄式结尾

这种结尾往往采用借景抒情或借物抒情的方式,通过发挥想象、憧憬未来,给读者留下丰富的想象空间。例如,《我的老师》的结尾:“我望着奖杯,望着王老师,不由自主地想到了桥。不管什么样的桥,都有一个共同的特点:它用坚实、强悍、硕大的身躯连接两岸,连通道路;它默默无闻、无怨无悔地承载着一切重荷,让人和车自由来往。啊,王老师,他不正是一座桥吗?”在这段话中,小作者张开了想象的翅膀,用含蓄而饱含情感的语气结尾,给读者留下了丰富的想象空间,慢慢领会其中的奥妙。

第三招:余味式结尾

由于篇幅限制,不能将美丽的风景一一道来。所以,在文章结尾处给读者留下思考、留下想象的空间,往往能产生奇特的表达效果。例如《师生情》的结尾:“雨,还在下着,就是这淅淅沥沥的雨,把老师与同学之间真挚的情谊……”在简短的叙述中结尾,留给读者广阔的想象空间。

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