小王子
2019-12-31唐予瑄
唐予瑄
我家的小王子——我弟弟的生活方式像王子般严谨,每天睡前要把衣服叠得整整齐齐地放床头,早上必须穿戴整齐再做其他事情;吃水果不能留一点皮,剪指甲要按顺序依次剪,东西从哪里拿就放回哪里。他自律也律人,我们家人是不能在他面前跷二郎腿的。见微知著,我喜欢这个讲究的小王子!
指导老师 苏馨瑶
黄老师点评:选材独特,简洁利落。什么是真正的小王子?当然不是趾高气昂,把爸爸妈妈和哥哥姐姐当仆人使唤,而是拥有一颗善良的心,以及许许多多优良的习惯。能有这样一个弟弟作为自己的镜子,相信小作者一定能时刻警醒,从而取得更大的进步。
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小王子拍抖音
广州市越秀区黄花小学三年级 鄢安晴
小王子来到地球,不小心闯进了互联网世界,也有了自己的抖音号。小王子兴高采烈拍含苞欲放的玫瑰花,点赞量为零。小王子拍像花生米一样小的星球,点赞量还是零。小王子拍疯长的猴面包树,点赞量依然为零。小王子很郁闷,一口气狂吃100个包子。小王子摸摸滚圆的肚子,“啊?3分钟不到,点赞量超过了千万?!”
指导老师 谢彩凤
黄老师点评:相信小作者一定看过《无敌破坏王2》吧。不过,小作者选取的视角依然很独特。为什么美丽的玫瑰花、小小的星球、疯长的猴面包树都无法引起人们的兴趣,反而大吃特吃的搞笑行为能让人目不转睛呢?这还真是这个“网红时代”需要我们深思的问题。
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霸道王子
中山市民众镇民众中心小学五年级 陈俊希
“表弟光临寒舍,小小礼物,不成敬意。”我哭笑不得把宝贝玩具交了上去。在霸道王子面前,怎能不服服帖帖?这时,他盯中了角落的钢笔,这怎么可以?我像一条腾起的猛龙,拿着钢笔东躲西藏。可表弟使出了绝招,大哭起来,我真是左右为难啊!唉,都是娇生惯养惹的祸,希望他能改掉“坏习惯”!
指导老师 许妃五
黄老师点评:果真是个霸道王子呢?先礼后兵,怎么兵呢?三十六计,哭为上计。遇到这样的霸道王子,除了期望他能自己改正,还真没有办法了。此外,开头改为“表弟大驾光临,还不热烈欢迎?”是不是更有意思?
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“柚子王子”
中山市民众镇民众中心小学五年级 谢媛媛
头戴柚皮帽,嘴里塞满柚子肉,手里还抱着一个大柚子!哎呦,我家的“柚子王子”!无论我在哪个角落吃柚子,他总能闻香而动,然后歪着脑袋可怜巴巴地看着我,那口水都快把胸膛浸透了。我掰一块给他,他马上尖叫一声:“啊!柚子,我的小公主!”立即塞得满嘴,吧唧地嚼起来!看,我家两岁的“柚子王子”!
指导老师 许妃五
黄老师点评:开头特别棒,顺口溜的形式,读来朗朗上口,也很具备画面感,甚至让我联想起了唐伯虎的“桃花仙人种桃树”。对“柚子王子”的描写也很棒,那么小的年纪,那么爱吃柚子,还真是值得用一辈子去解开的世界之谜啊!
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“瞌睡小王子”
江门市江海区礼乐街道新联小学六年级
何庆权
我们班里有不少“王子”,他们都可以独当一面。比如,“数学小王子”周凯、邓玮烽,他俩最擅长解奥数题;“语文小王子”周炎良,理解古诗词他最在行;“英语小王子”刘栩,默写单词快而准……最特别的应该是坐在我前面的“瞌睡小王子”,无论站着还是坐着,也不管读书还是写字,他都能入睡,而且还打着呼噜!
指导老师 谭巧云
黄老师点评:在某一方面具备特长,就是“王子”,这样的定义很有意思。不过,标题建议改改,既然落墨差不多,可以叫“四小王子”。
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人狼情
东莞市莞城步步高小学五年级 曾靖宸
一个寒冷的冬晨,巴尔在家门前发现一只狼趴在地上,已经奄奄一息。巴尔把狼抱回家,将它放在炉边。他看这是白狼,便给它取名“小王子”。很快,小王子恢复过来了。它舔舔巴尔的手,一溜烟地窜出了门。几年后,仍是飘雪的冬晨。巴尔正准备出去,一开门,发现门前放着好几只大旱獭,还留有小王子的爪印……
指导老师 房尚梅
黄老师点评:很特别的一篇,只是我没有完全看懂。把几只大旱獭放在巴尔家门口是干什么呢?期望巴尔收养它们吗?还是单纯感谢巴尔呢?……
小王子来我们学校了
广州市增城区石滩镇麻车小学四年级
刘庭钰
最近我们班在阅读《小王子》,于是小王子成了我们的热门话题之一。那天课间,我同桌兴奋地跑回来跟大家说,小王子来我们学校了!就在老师办公室!虽然我们都知道这是不可能的,但好奇的我们还是想知道他“葫芦里卖的什么药”。于是大家跑到老师办公室门外偷瞄了一下。啊!原来是隔壁班小王老师的儿子!
指导老师 何敏芳
黄老师点评:哈哈哈,很简单的事件,却写得很有趣。如果没有集体阅读《小王子》,后面发生的事就没有一点儿意思。可见,因与果,加上阴差阳错,就能造成生活中的戏剧冲突,就是值得用文字去记录的事。
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雨点小王子
广州市番禺区傍西小学五年级 霍栩婧
一天早晨,雨點小王子离开了云朵妈妈去做义工。他跳上大树,为树叶洗去灰尘,让大树更翠绿;他又潜入泥土,鼓励嫩芽茁壮成长;他还来到了我们的校园,听到同学们的读书声,也情不自禁地跟着读:“我爱我的祖国……”中午,太阳出来了,雨点小王子带着满满的收获,又回到了云朵妈妈的怀抱里!
指导老师 麦毅芬
黄老师点评:有去有回,很完整的表达,选取的事件也很合理。有个小小的问题,这些事件太常见了,属于被人一遍遍书写过的,新鲜感还是有所欠缺哦!
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本栏插图 程晓磊
本栏责任编辑 陈土宏