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基于Web的农村留守儿童关爱帮扶信息管理系统设计与应用研究

2019-12-30郭环环党浮肖隽

中国教育技术装备 2019年11期
关键词:农村留守儿童信息管理系统数据库

郭环环 党浮 肖隽

摘  要 农村留守儿童数量不断增加,为有效了解留守儿童信息,深入开展留守儿童关爱帮扶活动,特设计开发农村留守儿童信息管理系统。系统针对不同用户需求,最终实现帮助留守儿童与父母、教师、学校及社会爱心人士建立联系,同时呼吁社会各界人士参与留守儿童帮扶活动,为留守儿童提供帮助,促进留守儿童身心健康发展。

关键词 农村留守儿童;信息管理系统;数据库;Web

中图分类号:TP315    文献标识码:B

文章编号:1671-489X(2019)11-0026-04

1 引言

随着社会的发展,人们生活水平不断提高,相当数量的农村人口为改善生活状态,提高生活质量,选择进城务工。这导致农村留守儿童数量不断增加,留守儿童问题日益突出。留守儿童长期与父母分开,缺少亲子之间沟通的机会,学校、教师也不能全面了解留守儿童的家庭情况,各方面信息交流的缺乏,导致留守儿童这一群体缺乏关爱。

为了给留守儿童送去关爱,帮助教师、学校了解学生的家庭情况,帮助家长了解孩子在校情况,设计开发农村留守儿童信息管理系统,以期吸引更多的人来关注留守儿童这一特殊群体。系统将真实、全面地呈现留守儿童的个人基本情况、学习情况、生活及接受帮扶情况等信息。通过信息管理系统,能够有效地从各个方面为教师、学校、家长提供相关信息,实现对留守儿童的帮助,为相关的留守儿童研究提供学术依据。

2 研究背景

据全国妇联发布的数据显示,我国有6100多万名留守儿童。由于父母长期在外打工,与孩子接触时间少,孩子缺少关爱、家庭教育缺失,导致安全问题频发,不断引起社会关注。2018年初,民政部发布《关于开展全国农村留守儿童关爱保护和困境儿童保障示范活动的通知》,要求建立一批全国农村留守儿童关爱保护和困境儿童保障区,进一步关怀农村留守儿童的成长。2019年“两会”期间,全国人大代表买世蕊提出《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的建议》,建议中指出要利用各种新闻媒体宣传关爱保护工作,在全社会形成人人关爱农村留守儿童的良好氛围;按要求设置各级农村留守儿童关爱保护工作机构及人员编制,增加工作和关爱保护经费;制定农村留守儿童之家、爱心家园建设标准,根据留守儿童数量在乡村建设农村留守儿童之家、爱心家园,为关爱保护提供场所;要建立和完善县、乡、村三级关爱保护体系,通过政府配备人员,做好场所管理和关爱工作。

2018年以来,全国发生多起有关留守儿童的恶性事件,如校园欺凌留守儿童事件、留守儿童自我封闭轻生事件、留守儿童生活染上陋习等,这些事件为做好留守儿童工作敲响警钟。家长长期在外务工,导致亲子亲情感缺失。針对留守儿童缺乏心灵关怀问题,国家、社会应当给予高度重视,应当在实际行动中呼吁更多的人加入帮助留守儿童的行列。因此,通过开发农村留守儿童信息管理系统来呼吁更多的爱心人士加入帮助留守儿童的队伍。同时,留守儿童信息管理系统的搭建也能为家长、教师、学校提供留守儿童的信息,并依据这些信息给予留守儿童相关帮助,解决留守儿童在学习、生活、心理等方面的问题,通过系统中的数据库以及后期的通信技术搭建家校互联平台。

在进行系统开发设计之前,发现针对留守儿童信息管理的系统相对较少且功能单一。经实际分析,该系统的设计将贴合实际调研情况,设计集信息管理和提供帮扶通道于一体的功能完备的信息管理系统,以期为留守儿童提供全面帮助,为教师、家长、学校提供具体可靠的信息,为社会爱心人士提供便捷的帮扶通道。

3 信息管理系统需求分析

农村留守儿童信息管理系统需求分析主要针对系统的两大类用户来进行,分别是普通用户、系统管理员。

普通用户参与帮扶需求分析  该信息管理系统中的普通用户包括社会爱心帮扶人士、教师、家长、留守儿童,具体用户需求如下。

1)社会爱心帮扶人士。首先,通过系统浏览急需帮扶的留守儿童信息、当前注册人数、受帮扶人数等,帮助社会浏览者以及社会慈善机构注册系统,了解更多关于留守儿童的信息;其次,已注册的用户可随时关注全部留守儿童的信息,并且可以根据自己的能力以及实际情况选择帮扶对象;最后,帮扶对象、帮扶志愿者、教师、帮扶对象家长达成互联状态,能随时进行互联沟通。

2)教师。以教师身份注册的用户可以浏览学生的详细信息;能在系统内建言献策,上传自己周边留守儿童的信

息。由教师上传的留守儿童信息能保证信息的有效性,能及时更新留守儿童信息。

3)家长。家长在系统内能浏览留守儿童的详细信息;在帮扶界面可以查看自己孩子的帮扶者,实现家长、孩子、帮扶者三者之间的联系;可实时查看自己孩子的成长曲线图;能通过搜索条直接搜索孩子的姓名,了解孩子的老师、帮扶者的相关信息。同时,系统平台能够为家长提供与教师交流的沟通平台,以便家长实时关注自己孩子的学习、生活、心理健康等各方面的情况。

系统管理员需求分析  系统管理员是系统的数据掌控者,因此能实时上传最新留守儿童信息,并在留言区回复浏览者的问题,能在系统内部对留守儿童的数据信息进行分析,如构建留守儿童成长曲线图,为留守儿童建立学习成绩趋势图等。系统管理员具备审核注册人员的能力。

4 农村留守儿童信息管理系统设计

信息管理系统的总体设计  农村留守儿童信息管理系统主要是面向留守儿童、教师、家长、社会爱心帮扶人士,旨在以简洁的界面风格以及丰富的内容向用户展示留守儿童的信息,最终搭建一个家校生互动联通的平台。该信息管理系统的搭建在整体上主要分为前台客户端部分(如图1所示)与后台管理部分(如图2所示):前台客户端部分主要是呈现具体信息,主要包括登录、注册、学习情况、生活情况、心理情况、留守帮扶记录表、留言、管理员入口等八个功能模块;后台管理系统包括管理员上传信息、管理系统内容的删除更新等、留守儿童数据分析、用户留言的管理以及对系统的浏览访问管理等。

通过对系统的前台和后台分别进行设计,前后端分工明确:前端主要负责呈现留守儿童的各种信息,后台系统则是对收集到的留守儿童信息进行存储加工。

信息管理系统的详细设计  该信息管理系统的优点在于对各个用户界面进行了独立设计,其中具有代表性的界面有留守儿童基本信息模块以及留守儿童接受帮扶记录模块。具体界面设计以及说明如下。

1)留守儿童基本信息模块设计。该模块利用表格的方式呈现留守儿童的基本信息,如图3所示,主要包括留守儿童的姓名、性别、年龄、家庭住址、情况简介、帮扶链接等信息。用户登录后,系统跳转到系统首页,即基本信息模块页面,可查看留守儿童基本信息,帮扶人士可通过点击给予帮助的链接联系系统负责人员,给予留守儿童帮助。除了信息查看,系统管理员还可以对此模块进行更改,通过进入对应的操作页面,可以添加、更改或者删除信息。

2)留守儿童接受帮扶记录模块设计。该模块详细呈现各个留守儿童接受帮扶的状况,如图4所示,呈现留守儿童的信息以及帮扶状态信息,主要为后续帮扶活动提供理论材料,以及为后续留守儿童关爱帮扶研究提供资料参考。在系统首页,用户进入留守儿童帮扶记录模块界面,具有查看留守帮扶信息的权限。系统管理员可以对此模块进行更改,进入对应的操作页面后,可以添加、更改或者删除留守儿童帮扶记录模块的信息。

5 农村留守儿童信息管理系统开发的关键技术

前台系统制作相关技术

1)Adobe Dreamweaver CS5。前台系统的制作以Adobe Dreamweaver CS5为开发工具,利用它可以轻而易举地制作出跨越平台限制和跨越浏览器限制的充满动感的网页。制作过程中采用Dreamweaver CS5搭建系统基本的整体框架,再运用html代码进行网页的制作。

2)Photoshop软件。在信息管理系统开发设计过程中针对界面的设计利用Photoshop软件进行处理,Photoshop

软件可以设计出系统的每一个界面。Photoshop所设计界面保存成PSD格式,易于后期修改。

后台系统制作相关技术

1)后台数据库MySQL。后台数据库的搭建主要采用MySQL技术,其功能强大,灵活性高,拥有丰富的应用编程接口,在网站开发后台系统搭建中十分便捷,与PHP、ASP结合,为建立基于数据库的动态网站提供了强大动力。采用MySQL标准化语言,存储、更新信息更容易,能及时处理任何硬件平台上提供的数据内容,并且速度更快。结合Web技术,可以实现良好的前后台联系,实现数据的传输。

通过前期对数据库的规划,分别设计针对注册用户,留守儿童学习情况、生活情况、心理情況、接受帮扶情况等的相关数据库信息表。其中留守儿童基本信息表设计如表1所示,包含姓名、性别、年龄、留守时长、住址、联系电话、监护人、所在学校、班级、出生年月日、父母、家庭人口数等信息。通过设计基本信息表,在呈现留守儿童基本信息的同时,能够根据基本信息了解留守儿童的家庭基本情况,浏览用户可以根据具体信息提供更加有针对性的帮扶。

2)JSP技术。采用JSP技术可以在各种操作系统上运行,客户端只要有浏览器就能浏览。同时,JSP技术高效、方便、跨平台、功能强大,灵活性和可扩展性高,共享数据,安全。以JSP技术设计开发系统后台,能够快速有效实现系统沟通互联的功能。

6 信息管理系统的测试与维护

信息管理系统测试  系统开发完成后,上传至服务器进行系统性能测试。首先,测试系统的导航、链接等是否能成功跳转,页面布局风格是否一致;其次,进行数据库测试,检测数据库表与服务器连接的稳定性,检测数据库表单与信息是否匹配;最后,要对信息管理系统运行进行测试。

开始在小范围内开展测试,农村留守儿童信息管理系统制作完成后,首先会放在某中学校园官网服务器上进行试运行,测试系统功能是否完备;然后是信息管理系统的大范围测试,在整个网络系统中检测网站的运行;系统完成后还要在不同的操作系统中进行运行测试,检测不同的操作系统下是否能正常运行该系统,并进行不同浏览器打开信息管理系统页面的测试。

信息管理系统的后期维护

1)系统的日常维护。首先,及时上传关于留守儿童的最新信息,充实留守儿童各方面的信息表;其次,收集后台系统中用户的留言以及建议,为后期系统修改完善调整做铺垫,并针对这些建议中反映的问题进行讨论,给出解决措施;再次,及时对留言进行回复,不断增加系统的在线沟通功能,关注留守儿童的最新问题;最后,要进行系统运行速度维护,保障用户正常浏览打开系统。

2)信息管理系统的推广。开发该系统的初衷是为了呼吁广大社会团体加大对留守儿童这一群体的关注度,并激励大家积极参与帮扶活动。因此,在系统建成之后,需要对留守儿童信息管理系统进行大力推广。

7 研究结论

通过前期的相关调查、实地开展志愿帮扶等活动,为后期的信息管理系统设计提供充足的理论依据、数据支持,同时为后续的留守儿童项目研究提供充足的背景资料以及学术支持。在整个研究过程中,通过对八个不同的模块进行设计研究,从不同的用户角度进行分析,得出结论:首先,针对不同的用户需求设计出相应的功能;其次,信息管理系统的成功搭建有助于促进留守儿童身心健康发展,为留守儿童帮扶活动的深入精准开展提供丰富的数据支持。

参考文献

[1]宋甜.学生信息管理系统设计与实现[D].武汉:湖北工业大学,2017.

[2]郝晓晨.基于ASP.NET的高职学生管理信息系统的设计与实现[D].上海:复旦大学,2013.

[3]蒋友正.高校学生管理系统的设计与实现[D].成都:电子科技大学,2010.

[4]张学浪.农村留守儿童道德情感研究[D].南京:南京理工大学,2012.

[5]王谊.农村留守儿童教育研究[D].陕西:西北农林科技大学,2011.

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