河南省新媒体艺术创作现状研究<br/>——以动画创作为例

河南省新媒体艺术创作现状研究
——以动画创作为例

2019-12-27◎陈闯

文化产业 2019年9期

◎陈闯

（郑州工业应用技术学院艺术设计学院河南郑州 451100）

科技的进步和互联网技术的发展，必然会对艺术的发展起到推动作用。新媒体艺术就是以新型的电子媒介和光学媒介为基础而产生的新艺术门类，而动画是新媒体艺术的重要组成部分，是一门综合性的视听艺术，从诞生之日起就与科技的进步有着千丝万缕的联系。电脑技术的蓬勃发展直接促进了三维动画艺术和无纸动画的诞生、进步和发展，动画创作是动画片生产的核心阶段，是动画产业链的基础原料。一部制作优良的动画影片可以创造极大的物质和精神财富，制作单位通过票房、版权等手段回笼资金，再次进行动画片的创作，使动画产业形成一个良性的产业闭环。深入研究新媒体艺术背景下动画的创作现状，以动画的创作现状反映新媒体艺术的创作现状是具有积极意义的。河南省是我国的文化大省，文化资源极其丰富，研究河南省新媒体艺术的发展对于促进河南省文化产业的发展具有推动作用。

一、新媒体艺术（动画）创作现状研究

河南省是我国的文化大省，伴随着经济、技术的发展及中原经济区的快速崛起，政府部门除了重视经济的发展外，对于新媒体背景下的艺术发展给予了充分的支持，制定了一系列的措施。河南省动画发展，和其他如浙江、江苏等省份相比，无论在质量和数量上还处于劣势，但河南省动漫产业的进步也是明显的，这和动画创作的优良现状密不可分。

（一）政府政策保障全面，资金支持充足

河南省在2004年以来就着重加强了对动画产业的支持，制定了一些引导性和支持性文件来支持动漫产业的快速发展。2009年，先后成立省扶持动漫产业发展厅际联席会议、省动漫企业认定管理工作领导小组，强化扶持动漫产业发展的组织领导，成立了河南省动漫协会，统一协调动漫企业和高校的相关研讨活动。2011年，省政府办公厅印发了《关于促进动漫产业发展的意见》,每年投入1000万元的专项基金。郑州市出台了《关于扶持动漫产业发展的若干意见》，成立了动漫产业发展领导小组，制定了《扶持动漫产业发展意见实施细则（试行）》，设立了动漫产业发展专项资金。近些年河南省动漫产业发展迅速，政府支持稳定，资金投入逐年增加[1]。

（二）动漫基地建设顺利，基础设施完善

河南省先后建立了国家动漫（河南）基地、中原广告产业园区、郑州动漫基地等政府性动漫产业基地项目，吸引了省内外动画公司加入，同时带入了大批的优秀动画项目，为动画的创作提供了良好的基础设施，促进动画企业间的沟通与合作，也由此涌现出了小樱桃、华豫兄弟、约克动画等一批优秀的动画企业，为省内外动画创作人员提供了工作机遇和发挥创造力的空间，经过几年的发展，还拍摄出了《约克镇的火狐狸》《小破孩》《司马光》等一大批优秀的动画影片。

（三）动漫技术服务平台完善

为了给河南省动漫企业提供有力的技术支持，郑州市建立了国内一流的动漫公共技术服务平台，平台由集群渲染系统、三维动作捕捉系统、后期配音和剪辑系统等构成，提供给动漫企业免费使用以进行技术交流，为动画的创作提供了有力的技术支持。平台还定期举办交流活动，推广新技术的运用。

河南省动画人才培养的主阵地是高校，目前省内大专院校均设有动画、动漫制作技术专业，每年有大批毕业生走进动画相关行业，为河南省动漫产业的发展提供了人员保障，目前河南动漫市场从业人员相对充足。

同时河南省动漫品牌建设也在有序开展，河南戏曲动画IP的打造趋于完善，推出了如《李豁子离婚》《朝阳沟》等大批河南豫剧动画，提升了河南省动漫的整体质量，是河南省动漫产业面向外部的名片。

（四）文化资源丰富，创作素材充分

河南是中国文化大省，丰富的文化资源为动画的创作提供了优良的素材，从朝代的更替、历史故事、神话传说到开封的宋文化、安阳的殷商文化、新郑的始祖文化等资源为动漫产业的创作提供了丰富的素材资源[2]。

从以上的分析可以看出，河南省动画创作具有较好的条件，从政府支持到资金保障，从技术交流到产品展示，从从业人员到创作素材都为河南省动漫产业创作提供了强有力的支持，这也是目前河南省动漫产业能够迅速发展的保证。但我们也要清醒地认识河南省新媒体艺术创作的现状，尤其是动画创作过程中存在的问题，只有认真的分析问题、解决问题才能有更进一步的发展。

二、新媒体艺术（动画）创作中的问题

虽然河南省动画创作经过多年的发展取得了一些成绩，但问题依然存在。在这样一个优良的创作环境中，河南省的动画产品在全国动漫市场依然知名度较低，动画品牌的优秀程度不够，这和没有足够优秀的动画片有重要联系，因此需要对动画片的创作进行着重分析。

（一）动画创作人才匮乏，专业培养不均衡

经过多年的培育和发展，河南省动画人才培养逐步进入正轨，高校每年的动画毕业生较多，但是专业培养不均衡，毕业的学生多集中在后期合成方向，真正能够进行动画创作的人才比较匮乏，尤其是能够进行动画导演、动画创意、原创性动画开发的人才更加匮乏，这和河南省动画专业就业市场有较大的关联。经调研发现，河南动画公司多数从事的是动画片的外包承接工作，也就是说只是参与了动画片的制作环节，如添加中间画、上色、描线等技术性工作，而不是关键的剧本创作、角色设计、场景设计、动作设计等创意性环节。

另外，河南省的动画企业因为原创能力不足、项目孕育能力不强，没有形成类似江苏、浙江的动画企业集群。河南动画企业的薪资水平也普遍不高，没有足够的条件吸收优秀的原创型动画创作者，本省优秀的动画毕业生和动画从业人员流失严重，直接导致河南省新媒体艺术创作能力下滑。

（二）没有形成成熟的动画IP品牌

动画IP是指以动画创作为基础，以产出的动画作品为商品，围绕动画版权进行的系列动画活动。目前成熟的动画IP如《大圣归来》《喜羊羊与灰太狼》等，吸引了大量的观众，从而创造了优良的动画IP品牌，围绕动画IP开展系列片创作、线上和线下活动、动画衍生产品制作、版权授予等商业活动，取得了良好的经济效益。

河南省动画创作虽然推出了一些优良的作品，但都没有形成动画IP，收益仅来源于电影院票房，动画制作单位很难获得较好的经济效益，直接影响资金的回笼和新的动画影片创作，使动画制作单位运行困难，影响动画从业人员的创作环境，导致人才流失。

（三）动画产业链条打造滞后

动画产业链是指从动画出版到动画播映再到动画衍生品开发的整个过程，一个良好的动画产业链具有强大的资金吸取能力，利用这些资金可以再进行相关的动画创作，是一个良性的产业闭环，例如《喜羊羊与灰太狼》通过漫画出版、动画播放、动画电影制作、版权授予的玩具、服装、展会等一系列产业运作，形成了动画产业链条，获得了较好的经济效益，才会使该系列动画能够长久持续。而本省的动画作品，没有形成动画产业链条，只是局限于节目播出，没有取得较好的经济效益，这极大影响了本省动画从业人员的创作激情。

三、新媒体艺术（动画）创作的对策

河南省为新媒体艺术创作提供了良好的政策保障和基础条件支持，尤其是对动画产业的扶持力度较大，我们在发展过程中，要及时发现问题、解决问题，使河南省的新媒体艺术创作、动画创作能够紧随时代发展[3]。

（一）建构河南省高校动漫人才培养新模式

新媒体艺术是与互联网、数字技术及移动通信技术紧密结合的，动画本身是一门综合性的视听艺术，尤其是三维动画创作与技术的发展息息相关。高校在培养动漫人才时，要充分调研动漫市场需求以及新兴技术对于动漫人才培养的要求，对于人才培养方案要进行及时的更新，对动画制作各环节的技术做到全覆盖，要求学生掌握各环节的相关知识，能够快速适应岗位，还要注重对学生的创新能力和原创能力的培养。

（二）动漫行业协会要发挥桥梁和引导作用

河南省有多个国家动画基地及地方动画产业基地，也有政府牵头成立的河南省动漫协会，动漫协会作为全省动漫产业领导机构，要发挥好桥梁和引导作用，在动画企业之间进行项目的合作交流、项目的共同制作，及时解决动画企业困难，协调政府和企业的关系；在动画企业和高校之间，动漫协会要积极引导双方进行资源共享、师资共享、实验室共建，及时将企业的人才需求发布给高校，为高校人才培养提供方向。

（三）推进校企合作实质性开展

校企合作是实现学校人才培养和学生就业无缝对接的积极手段，动画企业可以进入校园，进行人才的共同培养、项目的共同制作、资源的共享。高校培养注重基础理论和基础实践能力，企业培养注重实践动手能力，符合市场对于动画人才的能力要求，理论与实践相结合，学校培养与项目实践相结合，有利于缩小学校培养与企业实际需求的差距。

高校可以在企业建立实习实训基地。学生在企业实习实训期间，可进行集中的岗位培训，对于有能力的学生，企业可以在学生毕业后直接录用，有利于人才的就业和企业的发展。