探析寰球中国学生会在五四时期的社会贡献
2019-12-26张银凤
张银凤
(江苏师范大学历史文化与旅游学院,江苏徐州 221116)
寰球中国学生会(The World Christian Students’ Federation)是李登辉、朱少屏等于1905年7月在上海创办的一个以办理中国留学生外出留学为主要事宜的地方性民间学生社团组织。本项目拟在梳理寰球中国学生会的成立背景、发展轨迹及其在五四时期的活动的基础上,探讨其在五四时期所作出的社会贡献,为现今留学教育机构提供借鉴和启示,以彰显留学生群体的爱国主义精神。
1 寰球中国学生会的成立及发展历程
20世纪初,社会环境较为宽松,许多民间社团纷纷涌现,加之几次留学热潮的出现,推动了寰球中国学生会的成立和发展。1905年5月,李登辉在上海青年会发表演说,主张新建一个学生联合会,这个团体“既像学会又像福利团体的组织……以图改造社会,贡献祖国”。6月29日和7月1日,他两次召集上海滩知名人士开会,发起并创建了寰球中国学生会。该会以“协助和推动‘清王朝的进步’,促进在世界各国留学的中国学生之间的联系与团结,提供会员有关就业、医药及法律等方面的咨询服务”为宗旨,借以唤醒国人的爱国思想。
寰球中国学生会主要负责为全国各地路经上海出国的留学生作各种安排,包括办理出国手续、告知留学需注意的各类事项、介绍各国民俗和国内外大学概况等,也会为归国留学生介绍应聘工作等事宜。该会设立学校部、介绍部、出版部、会员部、演说部、经济部、庶务部、游学招待部、代办招考部等八个部门,分别处理各种会务。首届会董选举李登辉为会长,后因其1913年受聘为复旦公学校长校务繁忙,特邀请朱少屏担任总干事。
1917年朱少屏代理会长职务,在主持会务期间服务内容不断增加,其规模也随之扩大,如为出国留学生代办各种手续(包括向教育部领留学证书、办理护照、汇换货币、买船票等);为各学校代聘教员或专门人才;代外省各大学招收学生;替国内外大学毕业生介绍工作;开办全日制中小学及专科学校(分日校、夜校两种);印发《游学指南》《出洋学生调查录》和《出洋手续》等。
2 寰球中国学生会在五四时期的会务活动
笔者结合《申报》等各大报刊中有关寰球中国学生会的资料,经过细致研究和分析,将该会在五四时期的会务活动分为文化教育活动和政治性活动两大类。
2.1 文化教育活动
寰球中国学生会在五四时期承办的文化教育活动主要包括邀请社会名流或专家学者演讲、开办日校和夜校、接洽留学生深造等,其在促进社会教育和东西方文化交流方面发挥了特殊而又重要的作用。
寰球中国学生会经常邀请名人学者到会演讲,每年平均举办约30次。演讲涉及政治、经济、教育、科学等各个领域,演讲者均为某一领域专家。如1924年11月8日,俞凤宾博士在该会作了《红会救伤时种种见闻与感想》的演讲;同年11月29日,虞鸿勋硕士作了《关于教育之几个大问题》的演讲;1927年11月24日,钟荣光作了《华侨教育》的演讲,对当时改良社会和加强文化教育具有实际意义。此外,寰球中国学生会还开办了日校、夜校和打字、会计等各种业余补习班。日校设有小学部和中学部,夜校则设国文、英文、德文、法文等科目,主要为留学生补习外语和辅导学生更好地掌握科学文化知识。
2.2 政治性活动
寰球中国学生会在五四时期开展了诸多政治性活动,其中包括该会对国内政治事件的态度与主张以及对外交事件的关注和回应,这些活动均体现出这一时期留学生强烈的爱国情怀和报国之心。
1919年7月4日,寰球中国学生会联合欧美同学会、上海基督教联合会、江苏省教育会等各公团提出对德约不签字之主张:“(1)德约前在山东权利胶济铁路当然收回,青岛作为自由商港。(2)军事协议当即作废。(3)高徐顺济草合同垫款,责成订约人筹还。但闻因青岛事关系重大,须再行详加考虑,开会议决,正式发表云。”1919年7月31日,寰球中国学生会等十团体又发表了对美提调停八款之主张。1920年1月24日,又与各公团发表了抵制日货对外宣言。此外,该会联合各公团发表的涉外主张以及致巴黎专使电、援助请愿代表电、请拒日本鲁案通牒之公电、消弭战祸之要电等关注政治、外交事件的活动均属于政治性活动,体现了五四时期该会对国家时政的关心。
3 寰球中国学生会在五四时期的贡献
寰球中国学生会在五四时期积极为留学生办理各项手续,有力地促进了留学运动的发展,从而推动了中国留学教育事业的发展。该会广泛参与五四运动,激发了民众的爱国意识,还介绍独具特色的西方文化,促进了中外文化交流。
3.1 对中国留学教育事业的推动
寰球中国学生会在五四时期为中国留学教育事业的开展出力甚巨,其时,很多进步青年都是通过寰球中国学生会而远赴国外留学。
清华学校成立后,寰球中国学生会为帮助留美生专门设立清华出洋学生办事处,全权负责该校学生出国留学事宜。该会还举办外文补习班,在欧美各国主要城市分设联络处,出版《游美须知》《游欧须知》,指导学生选择留学方向。五四时期各大报刊都有大量关于寰球中国学生会欢送留法生的消息。1919年3月16日,《申报》报道了欢送第一批留法生情形:“寰球中国学生会昨日下午三时开会,欢送赴法国留学学生,中西来宾到者有……三百余人。先由主席朱少屏君报告开会,并致欢迎词。……又款以茶点而散。”1919年12月9日,《时事新报》报道:“前日上午十时,寰球中国学生会开会欢送留法学生,到者有湖南、四川等省男女学生一百余人……茶点后,由主席朱少屏君致欢迎词。”
3.2 对民众爱国意识的激发
寰球中国学生会致力于服务学生和发展教育,会员遍布全国,社会影响扩大,到五四时期已成为上海教育界颇具声望的团体。1919年初,日本驻华公使向北京政府施压,企图钳制巴黎和会中国代表。2月9日,寰球中国学生会致电北京政府及巴黎和会中国代表:“中日问题,关系至巨,顷间日使干涉,乞坚持勿让。”2月17日,中国代表复电:“自当协力进行,竭尽绵薄,以副雅望。”
五四运动爆发时,寰球中国学生会联合欧美同学会等积极响应北京学生的爱国行动。5月31日,万余名学生组成的游行队伍冲进租界进行反帝爱国宣传。当游行队伍抵达上海县商会,寰球中国学生会学校学生周正辉、裴国雄和其他几位代表一起会见商会负责人,陈述了国家兴亡与工商业发展的利害关系,呼吁商界立即表明态度,共同救国。
1919年6月25日,寰球中国学生会与教育界、商业界几个团体联名致电巴黎和会中国代表,要求他们态度一致,决不签订损害国家利益的对德和约:“如或违背民意,不保留青岛及山东主权而签德约者,当与曹、章、陆同论。”6月28日,中国代表正式拒绝在巴黎和约上签字。在国家危急时刻,寰球中国学生会能够坚定地与民众一起投入反帝爱国斗争,救亡图存,其爱国精神难能可贵。
3.3 对中外文化交流的促进
寰球中国学生会在成立之初就非常重视创办报刊,成立印刷部、出版部和寰球杂志社,定期出版刊物,以期更好地为留学生服务,面向大众启迪新知。该会还举办了兼容并包的会务活动,向国民介绍了独具特色的西方文化,加速了东西方文化的碰撞和融合。
寰球中国学生会在五四时期编辑、出版并发行的刊物有《寰球中国学生会年鉴》《寰球中国学生会特刊》《寰球中国学生会周刊》和《寰球中国学生会周年纪念册》,这些刊物都是记载该会最原始的资料,内容丰富且数量繁多,是研究此期中国出国留学情况的重要资料,也为当时各机构和学生了解出国、回国留学人员及该会等有关情况提供了极大的便利。
寰球中国学生会职业介绍部还联络留学欧美各国学生会及全国大学、专门学校,征集各类专门人才,编造名册以介绍归国留学生就业。在寰球中国学生会的帮助下,越来越多的中国人赴国外学习先进思想和科学文化知识,该会在为国家培养人才的同时亦促进了中外文化交流。
4 结语
自清末以降,留学生群体在社会发展过程中的地位逐步递增,寰球中国学生会在五四时期热忱投身中国教育,推动留学事业的发展,其贡献不可磨灭。以该社团成员为代表的爱国主义精神同样生生不息,值得世人永远铭记!