创新驱动发展战略下高职院校人力资源管理对策研究

杨凤荣 刘衍蔚

（江西洪州职业学院，江西 丰城 331100）

引言

高职院校不仅要更好地学习创新资源，同时还会受到国家和社会方方面面的扶持和援助，所以说高职院校才是科学技术创新的核心地带，同时也肩负着对科学创新人才培养的重要任务。在时代各个高校中的人力资源竞争日趋激烈，所以已经引起了高职院校的高度重视。我们在发展过程中要以知识创新为发展动力，合理利用资源以及科学合理的开发人力自然，才能积极完成国家及社会交付的主要任务。所以，本文就当下创新发展新形势下如何进行高效的人力资源管理进行简要分析，并提出一些宝贵性的意见，希望能对今后的发展起到一定的帮助作用。

一、当今高职院校中人力资源管理现状

在我国大多数高职院校中的人力资源管理都缺乏更加健全的管理模式，其中大多数都是为了应付教育制度而过多表现形式化，所以对当下的管理现状进行简单陈述。

（一）陈旧的管理理念得不到认可

在高职院校的人力资源中，大多数教职员工都具有良好的知识储备，而且还是在学校中主要的中坚力量，他们在工作中往往会追求高品质的生活、高效率的工作、更高意义的文化。因此，他们更加习惯松散灵活的处事方式，但是这种处事方式不会影响他们进行相关的科研活动。此外，当今大多数的学校管理中都是以事为主的管理模式，忽略了各级人员的内心需求以及每个人所表达的个性化的差异。在这种模式下的工作会使老师在工作效率大大降低，与他们的处事方式也会大大相反，久而久之就会在心理产生一定的落差，将对工作的积极性产生一定严重的阻碍，不利于工作继续展开。

（二）内部协调发展的机制不够完善

随着科技的不断创新发展，学校中需要应用的科技成果也越来越多，同时在各个学科之间还有一定的交叉性，因此要想单凭一个人就要做出一定的项目成果将会变得难上加难。所以，院校中为了更好地加大研究力度，相应成立了科研小组，相应的都是以团队协作的方式进行开发并研究，这样可以更好地利用所有人的想法，共同为科研项目提供良好的创新，保证研究的项目能够正常的运转进行，提高科研工作的效率。但是在学校没有更加完善的管理机制管理下，就会使整个团队变得松散，同时随着时间地发展整个团队的中心思想不能统一，从而失去团队协作能力，这样的团队就会使工作效率大大降低，同时也对科研的研究产生不利的影响。其次，还没有配置相应的奖惩制度，在工作中能够做出突出贡献的没有得到相应的奖励，在工作中表现出现过时的也没有得到相应的惩罚，这样使团队缺少一定的公平性，不利于团队今后的发展。

（三）老师对知识产权理解还不够明确，缺乏一定的认知

随着高校为老师配置了更加完善的科研设备，可以使老师更加专注于进行科学研究，所以可以为学校取得更多科研成果。但是我们的老师都是将更多精力放在了科研以及论文编辑上，在脑海里没有形成一定的知识产权的概念，甚至还有的老师对于什么是知识产权还是不懂，所以就在科研成果没有发表前就通过论文的形式先发表。这样就会暴露科研成果的创新性，就会在后期的评比评测中失去一定的真实性，这样可能出现科研成果无法取得国家认证的情况。

二、在创新发展驱动下的新型管理方法

（一）改变管理方法，更好地满足人们需求

在创新驱动发展的大环境下，高校要想取得更高一层的科研成果，在管理理念上就要注重以人为本的先进理念，让老师成为整个科研中的主导，并发挥出每个老师内在的潜力。同时我们还要更好地了解每个教师的内心需求，使老师能够得到更多尊重和认可，让其能够更加专注于专业素养的提升，全身心的致力于科研中，使工作效率能够得到显著的提升，为院校能够不断研发出更为先进的研究成果。

（二）完善管理机制，提升团队的科技创新水平

在科研团队中，团队中的成员可能来自不同专业，同时还各有所长，这样在同一课题研究上可以站在不同角度提出更为广泛的意见。同时我们还要建立更加健全的管理制度，可以因为不同专业进行划分任务，这样可以大大提升工作效率，使每个成员都能尽一份力。此外，在制度的鼓励下也可以同其他部门积极进行交流，从而能够更好地开拓自己的知识面。

（三）在人力资源管理中加入知识产权

在人力资源管理中，我们高校要对知识产权进行科学合理的利用，适当的引入知识产权应用可以让更多人能够参与到科研创新中，同时还可以激发教师探索创新精神。此外，我们还要定期开展对知识产权知识的普及和学习，这样可以使更多老师能够更好地保护自己的科研成果，以此不会使自己的科研成果旁落。所以使教师更加全身心的致力于科研创新研究中，使学校的科研力量能够得到显著的提升。

三、结束语

高职院校中要想寻求更大的发展，不仅要有先进的科研设备，配备更加完善的科研团队，同时还要有更为先进的人力资源管理理念，这样才会使高校在创新发展的新形势下才能取得更大的发展。因此，新型的人力资源管理制度不仅可以改变教师陈旧的思想，同时还可以更好地增强各个团队之间的凝聚力，能使团队全心全意的致力于科研中，为学校源源不断研发出更多科研成果。在众多高校中能建立自己的品牌效应，更好地提升学校的综合实力和提高知名度。只有学校得到了更广阔的发展，才可以更好地为国家的科技创新提供更好的力量。