学习写得新颖之见解新颖

李玉国 乔秋月

【训练题目】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

2017年7月，大学刚毕业的姑娘陈惠（化名），在成都市看到一个小伙坐在地上，旁边有个行李箱，模样很落魄。小伙说，自己从自贡来成都，手机、钱都弄丢了，已经3天没吃饭了。由于记不得父母手机号，也联系不上家人。

陈惠很同情他的遭遇，就请小伙吃了面条和豆浆，买了面包和矿泉水，还把身上的现金给了他，并在手机上帮他买了一张回家的火车票。男子心安理得收了，连“谢谢”都没说。过了一天，陈惠又看到小伙换了件衣服待在了老地方，原来他是一名长期装可怜求助的“惯犯”。当陈惠报警后，小伙反而抱怨说：“我很可怜，初中毕业找不到工作，你们应该帮我。就这点钱买票送我回去，太伤自尊了！”

以上文字引发了你怎样的思考，请结合材料内容与含意，写一篇议论文，发表你的看法，体现你的思考。

技法指导

所谓“见解新颖”，就是“见人之所未见，道人之所未道”，而不是人云亦云、老生常谈，要在别人司空见惯的事物上发现出美来。

那么如何写出见解新颖的好文章来呢？

一、发散思维，变换角度

同一事物，如果从不同角度去观察，结果会有所不同;同一事物，如果从不同侧面思考，其结果也会不同。许多同学都习惯按思维定势，从大家所熟知的角度观察思考，如果有人换一个角度，就有可能“出新”。如，以“滥竽充数”的寓言故事立意作文，除了批评南郭先生不懂装懂的恶劣作风外，从以下角度思考更加富有新意：①批評齐宣王的“大锅饭”政策，联系现实谈改革平均主义的必要性;②批评南郭先生的同事互相包庇，抨击现实社会中官官相护的腐败现象;③肯定南郭先生的自知之明，批评现实生活中不学无术却空占位置的无赖作风;④赞颂齐湣王不墨守成规，勇于改革创新的精神。这些见解互不相同，自成一家，令人耳目一新。

二、逆向思维，打破常规

就是在思考问题时，运用逆向思维，反弹琵琶，从相反的角度思考，勇敢地打破认识常规，得出全新的见解。如：人说“近朱者赤，近墨者黑”，我说“近朱者未必赤，近墨者未必黑”;人说“老大徒伤悲”，我说“老大也不必伤悲”;人说“有志者事竟成”，我说“有志未必成”。这是从反向立论，把正的反过来说。当然，反的也可以正过来议，例如“异想可以开天”“弄斧不妨到班门”，“对牛也可弹琴”“五十步可以笑百步”等。但是，“逆视”须有“度”，不可走极端。国家的尊严、民族信念、基本道德规范等，皆不可胡乱“反弹”。

三、深入分析，挖掘本质

即在原来的思想、观点的基础上，向前引申一步。这里有两种方式：一是更深入地想，是向纵向发展;二是扩展地想，是向横向发展。抽丝剥茧，层层深入，就可能提出别人未曾提出的观点。如著名作家柏杨先生有一篇题为《讲真话不是美德》的文章，乍看起来让人怀疑是不是写错或印错了，读罢全文才恍然大悟，原来作者认为讲真话不是一个人的美德，而是一个基本的做人态度，一旦讲真话成为美德，这个社会就会扭曲。见解新颖，立意深刻，发人深省。

四、综合观点，汲取所长

即把不同的甚至相反的意见综合起来考虑，汲取各方面的合理之处，进而形成一种更合理、更完善的意见。有这样的一个故事：两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鱼，让两人选择。可能马上就有人说，选择鱼竿好，或是选择一篓鱼好，其实这两种见解都失之偏颇：因为选择了鱼，很快就会吃光，如果不能到达目的地，还是会饿死;若选择鱼竿，在到达水边之前，也有可能饿死。那么，该如何做出正确的选择呢？其实，只要我们通观全局，综合考虑，新的见解自然会产生：两个人合作起来，先填饱肚子，再带上鱼竿去赶路，问题就迎刃而解了。

新颖的观点，是作文中最为耀眼的“亮点”，但需要指出的是，追求“见解新颖”，一定要建立在合情合理合法的基础之上，如果一味“求新”而流于怪谬，则不可取。

优秀作文

爱心也会成为绊脚石

袁建娜

大学刚毕业的陈惠，遇到一个因旧手机、钱都弄丢了，3天没吃饭的落魄小伙，善良的陈惠请小伙吃了饭，并在手机上帮他买了回家的火车票。但小伙却是一名长期装可怜求助的“惯犯”。

被情感支配着的我们容易为一句“很饥饿，求帮助”就激起澎湃的善意，极力满足弱者所需。殊不知，我们的这种善良饲养了一群社会的寄生虫。理性行善，别用善良纵容不劳而获的懒惰，爱心也会成为绊脚石。

有一位动物学家讲述自己亲历的一件事：一只母企鹅正带着一只小企鹅从冰面上往回赶。一不小心，小企鹅掉进了冰缝里，小企鹅挣扎了几次，都没能跳上来，只好在冰下发出凄惨的求救声，企鹅妈妈也在冰上展开了求救，将嘴伸向小企鹅，但无济于事。这位科学家只要伸出一只手，就能拉起小企鹅，挽救它的生命。只是他没有这样做，他选择了离开。

第二天早晨，那只小企鹅已经冻死了。虽然这位科学家经受着自己良心的煎熬，但理智告诉他，他的选择是没有错的。是的，科学家可以伸手救起那只不幸的小企鹅，但如果救了它，就无形中向企鹅传达了一种信息，那就是遇到危险的时候，会有外力相助，这会在企鹅家族产生一种神秘的基因而被遗传下去，从而对危险放松了警惕，这对企鹅家族来说，也许是一种更大的灾难。我们今天帮助了这个“落难”小伙，明天可能会产生更多的像“落难”小伙一样的人，一个更大的坐享其成、不劳而获的群体。

爱心，其实也是需要张弛有度的。不然，一个靠爱心生存靠爱心来维持生活的人或者群体，就会无法前进，无法成长。

我们都听过寄居蟹的故事。寄居蟹寄居在岸边的浅水里，大海每次涨潮都会带给它们一点食物，于是只要有定期的潮水，寄居蟹就会赖着不回大海。由于浅水里的食物时断时续，它们的生活总是处于饥一顿饱一顿的状态下，因此这种蟹很难长大。但是一到枯水期，它们得不到食物，就会拼命地爬回大海，最终也能长成一只很大的海蟹。如果受助的小伙一味地坐享其成，他就是永远长不大的“寄居蟹”。

当人遇到危难时，我们理应鼎力相助。但有时候见死不救，也是一种莫大的保护！有时候，需要人扶;有时候，却需要自己站起来;有时候，不扶，便是最大的搀扶，因为过度的爱心也会成为绊脚石。

点评

本文有如下亮点：一、观点新颖，提纲挈领。当别人遇到危难时，我们理应相助，但作者却有着自己独特的思考：爱心也会成为绊脚石，理性行善，别用善良纵容不劳而获的懒惰。二、论证新颖，深刻透彻。文章举了一些大自然发生的故事，来喻证人世间的一些现象，很是贴切。生动的比喻，增强了文章的说服力，有力地论证了中心论点。三、语言富有哲理性，引人深思，促人思考。