国画传统艺术对中等职业教育的作用探讨

□张振华 吕梁学院离石师范分校

国画的绘画艺术历史源远流长，在中华文化的历史长河中，历经了不同时期，逐渐形成了其独特审美和艺术创造的完整艺术体系[1]。国画传统艺术作为中华民族的瑰宝和骄傲，表现出了中华文化的精髓和文化内涵，其所包含的艺术美体现了深刻的人生哲理和自然美的最高境界。

一、中职院校开设国画传统艺术教育的现状及原因

（一）学生与学校现状

当前，中职学生普遍存在着素质较低、职业技能水平不高等问题，有的学生由于初中时期成绩不好，抱着混文凭的想法就读中职学校，再加上初中艺术教育没有得到较好的普及，导致中职学生的艺术素养较差，没有形成正确的人生观和价值观。除此之外，中职院校在课程设置上也不合理，其所开设的课程均以学科为中心、以专业对口的岗位指标为核心，导致中职院校的职业教育变成了培训结构，这就使得学校在设置课程时直接忽略了艺术教育课程、审美教育课等，导致学生难以得到全面的发展。此外，有的中职院校为了追求学生升入高职院校，便干脆取消了国画课程。

（二）国画教育是中职艺术教育的精髓之一

加强对学生的艺术教育是教育部对中职院校的要求，艺术教育作为学校进行美育教育的主要途径，对提高学生道德水平、陶冶学生的情操、促进学生智力和身心全面发展具有重要意义，也是加强社会主义精神文明建设的有力手段[2]。国画传统艺术代表了一种文化和精神，对中职院校的艺术教育和美育教育来说，国画的教学是必不可少的。国画与我国的佛教、道教、儒家文化以及哲学理论等联系紧密，国画艺术讲究天人合一的心境，注重内心的追求，宁静致远，这样的文化教育作用对中职艺术教育来说具有不可替代的重要性，能对学生的内心进行洗涤和净化。

二、国画传统艺术对中等职业教育的作用

（一）中国传统文化及社会文化发展的需要

国画传统艺术是在中华民族传统文化的基础上发展和升华起来的产物，是一种融合了文化素养、思维方式、审美意识和哲学观念的传统文化艺术[3]。国画十分重视绘画材料的选择，除此之外，还对绘画的技巧和艺术的展现效果有非常高的标准，因此，在国画创作过程中对这几个方面有着高度重视。国画在我国的历史发展中能得以传承和延续的主要原因是对一代又一代人的教育和学习，在这样的发展过程中，国画传统艺术也逐渐得到完善。随着现代社会的不断进步和发展，各种社会文化也在发展中相互融合，国画传统艺术也越来越受到人们的重视。在中职院校中开展国画传统教育是中国传统文化和社会文化发展的需要。随着越来越多的人投入国画的学习和研究中，国画传统艺术将在社会文化中产生广泛的影响。国画本身就是中国传统艺术中不可或缺的一部分，在中职完校中开设国画传统艺术，不仅是传承和发展民族传统文化的需要，更是培养学生爱国情怀的重要内容。

（二）中职院校开展美育教育的重要途径

绘画和书法是古代文人墨客用以抒发情感、充实内心世界、陶冶自身情操的方式，国画的“写意”表达的就是一种意志、意识、意境、意趣等，也就是画家的思想感情[4]。例如，唐代诗人王维最擅长画山水画，他通过创作山水画达到净化心灵、修身养性的目的；而作为山水画理论家的宗炳，以追求沿途画山水的潇洒为一生的目标。在职业院校开展国画传统艺术教育，一方面，能使学生在欣赏国画的过程中了解古代画家的精神追求，因为古代画家往往通过绘画表达自己的思想感情和追求，寄情山水、托物言志；另一方面，在潜移默化的熏陶中，学生的情感和心理会逐步受到影响，接受美的教育，从而塑造他们完美的个性。通过思想情感对人进行感化和教育，从情感角度影响人的心理活动，这就是美育教育，在中职院校教育中开展国画传统艺术教育是实施美育教育的重要途径，中职院校的国画传统艺术教育不仅需要向学生传授国画的画法技巧、艺术表现形式等，还需要注重其中的情感教学。只有这样，才能符合我国职业教育的培养服务型职业化人才的目标，使国画传统艺术教育充分发挥其塑造学生良好品格的作用。

（三）有助于陶冶学生高尚的情操

中职院校开设国画艺术教育课程除了是对国画中所蕴含的传统文化内涵的继承与发展，最主要的目的是让学生学习国画的传统造型思想和精益求精的创作态度。国画具有写意性，写意讲究传神，可以豪迈奔放、直抒胸臆，而工笔画讲究工质细腻、严谨周到，这两种艺术特征是相互包容的[5]。例如，北宋画家范宽的《溪山行旅图》，整个画面中，悬崖壁占了三分之二，给人一种扑面而来的感觉，一泻千里的瀑布细如弦丝，山底下是一条小路，沿着小路，一支商旅队缓缓进入人们的视野，让人仿佛听到了马队的铃声与山间潺潺的流水声相应和。整个画面动中有静、静中有动，既工整又细腻，画面层次丰富，既是工笔又是写意，让人身临其境。在中职教育中，学生在学习过程中接触到的多是书本上的知识，内容枯燥乏味，因此，他们常常因繁忙的课务学习而感到疲惫不堪，而国画教学能使学生在单调的学习中获得放松，能陶冶学生的高尚情操，而且学生在欣赏国画的过程中能感悟自然、感悟人生并获得内心的体验。国画学习不仅是工法、技术上的学习，更是对心境的锻炼和培养，通过赏析国画经典作品，学生可以对中华民族的传统文化有更深刻的认识和了解，并能从中感受到国画独特的形式美，在潜移默化的影响中，培养了学生高尚的情操和人文素养。

结 语

总而言之，在中职院校中开展国画传统艺术教育具有重要的现实意义，不仅是中国传统文化及社会文化发展的需要，也是中职院校开展美育教育的重要途径，更有助于陶冶学生的情操，提升他们的艺术文化素养。国画是我国传统艺术文化的表现形式之一，蕴含了东方式的独特艺术魅力，开设国画传统艺术文化教育能让学生感受和了解中华民族的文化魅力，能提高他们的文化自豪感、培养他们的爱国情怀。