愿每一朵“花”都能美丽绽放

师文

长沙市芙蓉区育英西垅小学，湖南长沙 410001

每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花需要漫长的时间等待。不要看到某一颗种子还没动静就着急，细心呵护，待它慢慢长大，这是教育最大的幸福。

虽然在教育生涯中面对的学生有着千差万别，但是只要多给学生一份关爱，多播撒一缕阳光，即使经历曲折，不同花期的“花儿”也能美丽绽放。

执教这么多年，教过的学生也有成百上千，很多孩子的名字已随着时间的流逝渐渐模糊，但有一个名字却深深地印刻在我的心里。记得那年，我新接手一个班，开学第一天，三年级的孩子们对我这个新来的老师好奇又热情，课间都簇拥在我周围叽叽喳喳地说个不停，有的大方地做着自我介绍；有的激动地表达对我的欢迎；有的拉着我的手指数自己的特长爱好；还有的孩子干脆直接秀起了才艺．．．．．．教室里热闹非凡，掌声一片。正当孩子们都涌到我面前与我积极互动的时候，我发现教室的最后一排，一个男同学一直低着头，啃着手指，显得有些“格格不入”。我觉得很好奇，就走过去，问道：“你叫什么名字啊？”可是他好像没听见，半天都没说一句话。我又轻轻的问：“你好，你叫什么名字呀？”他仍然啃着手指一言不发，气氛顿时有些尴尬。不知谁说了一声：“老师别问了，他上学期得了一次感冒，很严重，现在听力不怎么好，我们都不愿意跟他说话，太费劲了！”说完，他还意犹未尽地摇了摇头。听到这里，我的心微微一震，不禁为这个孩子的遭遇感到心疼。我弯腰凑到他耳旁，提高音量，对着他说：“你好，我是新来的老师，希望我们能成为朋友！”这次，他终于听清楚了我的话，抬头朝我微微一笑， 那笑眼里闪出了一丝光亮。那一天，让我印象最深刻的就是这个沉默寡言的孩子。怕他上课听不见，我就特意把他调到了第一排最靠近我的位置。我惊喜地发现他上课虽然听得有些吃力却非常认真，下课时他也很少和其他同学在一起，而是坐在座位上看书、折纸．．．．．．多好的孩子！如果没有那次感冒发烧，他又会是怎样？每次随堂检测时，我都悄悄地走到他身后检查他的答题情况，讲解题目时我也会给他“开绿灯”，直到他全部弄懂了为止。开始他显得非常紧张，后来逐渐地他不再怕我，有时还会主动问问题，这让我非常惊喜。

上课时，我也会鼓励他回答问题，勇敢地表现自己。有一次，我出了一个题目给大家做，当时同学们都在冥思苦想，突然，我发现他抬头看了看我，似乎在传达什么信息。我赶紧走过去，看了看他做的题，竟然准确无误！我点了他的名字，请他站起来讲解，他胆怯地站起来，声音很小的回答了。我心里别提有多高兴，情不自禁地为他鼓起掌来，霎时，班里的掌声响成一片， 孩子们都用崇拜的眼神看着他，这一次，他笑了，那么自信，那么快乐！渐渐的，语文课上他敢举手发言了，课下也不再是孤单一人．．．．．．

第二个学期开学的那天，教室外的走廊上站着一个人，我从来没见过，可她一眼认出了我，老远就热情地打招呼：“师老师，您好！”她满脸笑容地看着我，“您是？您认识我？”“我是小畅的妈妈，今天特意过来见见您。”哦，原来如此，我连忙把她请到办公室，坐着聊了起来。通过聊天我了解到原来小畅的爸爸爱好赌博，她的妈妈几年前就离了婚，一个人带着小畅生活，后来因为要出差，把小畅放在爸爸那住了一个多月。小畅的爸爸每天给他三十元钱让他吃外卖，自己成天不着家，才过来几天，小畅就感冒了，而爸爸毫不知情。懂事的小畅怕妈妈担心，一直不敢打电话，后来实在受不了了才向妈妈求助。等妈妈急匆匆从外地赶过来时，小畅已感冒一个多月，因为拖的时间太长，加上连续发烧，导致耳内发炎，听力严重受损．．．．．．说到动情处，小畅的妈妈频频拭泪，满是自责与懊恼。哎，多好的孩子啊，已为人母的我不禁红了眼眶．．．．．．看到我也动了情，小畅妈妈稍稍平复了心情，说：“真不好意思，师老师，家丑不可外扬，我今天主要是来当面跟您道声谢，感谢您对孩子的关注和用心，这一个学期小畅明显大方活泼了很多，总把您挂在嘴边，不再像以前那样沉默寡言了。您不知道，他在学校不爱说话，我真怕他闷出病来。”

送走小畅妈妈后，我静静地坐在办公室里，耳边回响着她说的话，心潮澎湃。所有的一往情深都有袅袅余音，小畅的变化让我明白：作为教师，我们要用真挚的爱去关爱每一位学生，也许一句简单的话语，一个充满鼓励的眼神，他们的一生会因此而改变。

“用心教育，静待花开！”这句话一直指引着我，也必将在我漫长的教育生涯中陪伴一生。

每一位学生都是一个含苞待放的花朵，愿他们的生命中充满阳光，愿他们都能美丽绽放！