客家提线木偶戏的艺术传承及改善路径研究

2019-12-16伍玉琳连城县木偶艺术传习中心

艺术家 2019年5期

□伍玉琳连城县木偶艺术传习中心

一、木偶戏的历史渊源

提线木偶属于傀儡艺术，也是傀儡艺术最早的艺术展现形式，在我国的历史长河中存在尚早，可以直接将其与部落文化联系在一起。傀儡也是原始社会人们追求灵魂信仰而采用的手段。木偶最开始的用法是替换活人来满足殉葬需求，那时木偶被大范围用于殉葬。在战国时期，木偶开始向着戏剧行业发展，随着娱乐方式的不断增加，木偶歌舞受到了群众的追捧。秦始皇正式统一六国后，木偶艺术在民众文化中脱颖而出，正式登上戏剧舞台，在秦始皇的召集下，研究木偶雕绘艺术的艺术家们会集咸阳，木偶艺术在此时得到创新，技艺得以提升。汉朝将傀儡作为木偶艺术的代称，这象征着汉朝对木偶艺术发展的重视程度有所增加，木偶艺术也是在此时正式演变为木偶戏剧，自此以后，皇家宴会中多将木偶戏剧作为表演节目，木偶戏在各王朝的重视中不断得到发展[1]。

二、提线木偶戏的起源

最早开始登上戏剧舞台的木偶戏是由提线操作的，因此，提线木偶戏也有“悬丝傀儡”的别称。而由人扮演的戏剧，其传承历史短于木偶戏的历史。客家就相当重视艺术传承的先后顺序，只要在演出时，但凡有木偶戏，由人扮演的戏剧便要移到木偶戏之后，由此可以看出，木偶戏在客家文化中的地位十分显著。

目前，木偶戏在我国的品种主要分为三类，一类是提线木偶戏，二是布袋皮影木偶戏，三类是仗头木偶戏，在这三类主要的木偶戏品种中，提线木偶戏有较高的艺术性[2]。随着我国对客家文化的不断重视，自21世纪后，客家文化传承人将目光投向木偶戏的传承上，提线木偶的未来艺术传承得到重视。

三、客家提线木偶戏的艺术价值

客家提线木偶戏的艺术价值主要体现在其具有较高的艺术性，木偶戏自成一派，既可以用来表演现代剧，也可以用来表演传统剧目，表演形式具有多样性。木偶戏的艺术价值还体现在木偶的创作工艺上，木偶本身的制造周期较长，历代艺人十分重视木偶的外形，所以木偶的外形在传承发展的过程中无懈可击；同时其艺术价值中也伴随着教育价值，木偶戏以戏剧作为载体，将教育含义加至戏剧中，并进行艺术的加工，使木偶戏剧更加丰富多彩，艺术价值得到大大提升。从群众观看木偶戏的反响上看，提线木偶戏以其独特的操作手法和别样的演绎风格，受到广大群众的无限追捧。基于这些艺术价值，未来提线木偶必须传承下去。为了客家提线木偶戏能够在传承中融入民众生活、满足民众的文化需求，提线木偶戏也会做出许多改进[3]。

四、在提线木偶艺术的传承和发展中可采取的措施

众所周知，提线木偶艺术是我国重要的民间艺术，其历史悠久，深受人们的爱戴。因此，在艺术要求不断提升、电视电影行业不断崛起的形势下，社会对提线木偶艺术的生存和发展也提出新的挑战。这不仅是为了让人们有更多可欣赏的艺术，更是为了保护我国的古老艺术。因为提线木偶艺术有浓厚的历史韵味，所以在对提线木偶艺术进行传承和发展时，我们需要充分了解提线木偶艺术的背景，并学会鉴赏提线木偶艺术，只有这样，才能保障我国更多的民间艺术得以传承。传承和发展提线木偶艺术主要有以下几点可采取的措施。

（一）成立保护提线木偶艺术小组

提线木偶艺术是我国濒临失传的非物质文化遗产，虽然申遗成功让该艺术被更多人熟知，但市场的创新却是使提线木偶艺术快要被淘汰的重要原因。因此，我们应当成立保护非物质文化遗产小组，保护提线木偶艺术表演的道具和技术，并有计划地对其进行改善与创新，以此增多提线木偶艺术的表演年限。

（二）成立提线木偶艺术的传承小组

提线木偶艺术面临传承人较少的问题，因此，为了更好地传承提线木偶艺术，我们也需要成立继承提线木偶艺术小组，一方面需要安排更多的人学习提线木偶艺术；另一方面要通过推广和宣传的方式，让更多人了解和熟悉提线木偶艺术，这样才能对该文化艺术进行更好的传承。国家也可以对传承工作做得比较好的小组进行嘉奖，鼓励人们更好地学习提线木偶艺术。

（三）成立改革提线木偶艺术小组

随着人们艺术审美的提高，传统的艺术形式需要创新才能有更多的观众，因此，我们应当成立改革创新提线木偶艺术组织，利用科技元素使提线木偶有更好的展现。例如，小组可以改良木偶的外观，增加新的科技元素，使木偶的外观能满足人们的审美观；同时，小组也可以将提线木偶的表演制作成电影，让更多人在电影中认识提线木偶艺术，而且电影有较长的保存时限，有利于文化的保留与传承。

（四）成立提线木偶艺术少儿基地

我们可以在一些小学中表演提线木偶，并招收学员，通过教授这些小学生能提高人们对提线木偶艺术的了解程度。同时，我们还可以成立专业的提线木偶艺术少儿基地，面向社会招收学员，从而为我国提线木偶艺术的传承培养出更多的希望之才。

（五）增设提线木偶表演渠道

只有更多地表演提线木偶，才能让提线木偶不会在人们的视野中消失，所以，我们需要增设提线木偶的演出渠道。例如，可以选择山区和各个地方的中小学进行表演，各个部门也要加强宣传力度。同时，也可以尝试将作为传统文化艺术的提线木偶艺术传到国外，这一方面可以促进中外艺术交流；另一方面也可以增强提线木偶艺术的知名度，对提线木偶艺术的传承是非常有利的。