五四运动的历史意义和时代价值研究*
2019-12-16张芸
张芸
(临汾职业技术学院 山西临汾 041000)
五四运动作为一场彻底的反帝反封建运动,表现出了较高的革命性,也体现了中国先进知识分子追求救国强国真理的进步性,且五四运动的民众参与度较高,因而也具有更加广泛的影响力,对于中国社会进步以及马克思主义在中国的传播而言意义重大。五四精神对于现代社会的发展也起到了里程碑的作用,能够帮助中华伟大复兴之理想的实现。
一、五四运动的历史意义探析
和以往的历史革命运动相比,五四运动表现出来的特征更加明显,是历次革命所不具备的,主要体现在以下两个方面:第一,彻底反帝反封建的革命性。五四运动是一场重要的历史革命,且与之前的历史革命不同,体现出彻底的反帝反封建特征,且没有体现出一丝的妥协与退让。五四运动的参与者包括各个社会阶级,且参与的群众表现出空前的坚韧性,经过中国先进知识分子以及广大人民群众的共同努力,五四运动最终取得了胜利。第二,群众积极参与的广泛性。五四运动最初是由学生为先锋发起的一场革命运动,而在运动开始的最初阶段,北洋政府在1929年6月3日和4日开始对广大爱国学生进行逮捕,自此,五四运动中开始吸纳了更多的阶级人士,包括无产阶级、小资产阶级以及民族资产阶级等。在1919年6月5日,上海出现了工人罢工、商人罢市事件,此后,汉口、南京以及济南等地都出现了工人罢工事件。而在签订和约时,旅法华工也参与了和约拒签的斗争。当事态发展到6月28日,即将要签订《凡尔赛和约》时,迫于全国各界群众以及留学生和华侨等的强大斗争压力,中国代表做出了拒绝在和约上签字的举动,这也标志着五四运动取得了重大胜利。五四运动和以往的每一次历史革命运动都不同,它对于马克思主义的传播而言意义重大,并且标志着马克思主义理论从理论传播进行到革命实践之中。由于五四运动的重大胜利,中国共产党开始成立,并成为中国革命的全新领导政党,自此,中国社会进入到了新的发展时代。
二、深刻认识五四运动的时代价值
(一)五四精神提升了中华民族精神的历史高度。五四运动的核心精神为爱国精神,而在五四运动之后,爱国主义开始出现了微妙的变化,具体体现在展现范围、载体以及内涵上。在爱国主义的展现范围上,爱国主义的主体开始扩大,从传统的知识分子群体扩展到工人、商人等多个社会群体中,体现出了爱国主义主体的广泛性;在爱国主义的载体上,五四运动的最初阶段,其载体为北京学生的示威游行,而在后续的运动过程中,上海逐渐成为五四运动的主要活动城市,学生、工人和商人等都纷纷参与到五四运动之中,五四运动中爱国精神的载体更为全面。在爱国主义的内涵上,五四运动的最初目标就是坚决反对中国代表与西方列强签订《凡尔赛和约》,同时也坚决地反对北洋政府、反帝反封建,由此,五四运动爱国主义的内涵变得更加丰富与具体。爱国主义作为五四精神的核心,为中华民族注入了深刻的精神内涵,使中华民族精神的历史高度不断提升,展现了一种中国人民近代以来追求价值观的先进性。
(二)五四精神是近代中国思想空前解放的结晶。五四运动形成的精神主要涵盖的是爱国、进步、民主与科学,在中国近代思想发展史上,五四精神可以看做是思想空前解放的结晶。在五四运动后,新文化运动营垒中也开始出现了分化组合,在这一阶段,胡适与李大钊在“问题”与“主义”方面进行了激烈的辩论,进一步探讨了马克思主义的传播问题。当时,作为中国的先进分子,他们积极地进行马克思主义的传播,冲破思想文化方面的壁垒,使得中国社会的思想出现了解放时期。五四运动后,马克思主义中融入了民主与科学两面大旗,而对于当时的近代中国思想而言,五四精神也彰显了思想的解放结晶。当代中国社会已经发展到了中国特色社会主义新时代,但是在社会发展的过程中仍然需要解放思想。在中国改革开放时期,领导者就强调要进行思想解放,随着时代的发展,思想解放已经成为党的思想路线的重要组成部分。中国共产党在认识和解决问题的过程中,领导者始终秉持在解放思想中统一思想,在统一思想中解放思想的方针,从另一方面讲,这也是对五四精神的传承。
(三)五四精神是社会主义核心价值观的发展纽带之一。第一,五四精神是社会主义核心价值观的历史源头。国家与民族发展需要核心价值观的支撑,而要想获得国家与民族的长期稳定发展,就需要拥有能够被全社会认同的社会核心价值观。社会主义核心价值观可以从五四运动中寻得历史源头。自五四运动以来的100年的时间里,我国也发生了较为重要的历史事件,其中包括中国共产党的建立、中华人民共和国的成立以及改革开放等都推动了中国特色社会主义事业的发展。五四运动可以看做是中国共产党产生的重要前提条件,而正因为有了中国共产党才能够成立中华人民共和国,也才有了后续的改革开放。通过习近平在纪念五四运动100周年大会的讲话内容可知,可以将五四精神作为社会主义核心价值的历史源头。第二,社会主义核心价值观是五四精神内涵的扩展、丰富和发展。中国特色社会主义核心价值观已经涵盖了五四精神,同时,也对五四精神进行了全面的深化与扩展,从而形成了内涵层次丰富的社会主义核心价值观体系。五四精神中的爱国、民主、进步、科学精神都已经在社会主义核心价值观体系之中。因而,践行当代社会主义核心价值观也是对五四精神的践行。在历次五四运动纪念活动上,习近平总书记都发表了讲话。习近平总书记对当代中国青年寄予厚望,并重点强调社会主义核心价值观,提出青年要提高践行社会主义核心价值观的自觉性。而作为当代教师,则应该作为社会主义核心价值观的践行者与传播者,坚定不移,树立模范。在社会发展的新时代,对于五四精神仍然要做到坚定信仰与有效传承,同时要进一步推动社会主义核心价值观的全面践行。
三、结语
新时代下的新青年应关注时代发展的思想浪潮,而众多历史革命中,与中国青年密切相关的则为五四运动。习近平总书记也在纪念五四运动100周年的活动上充分肯定了五四运动的历史意义与时代价值。基于此,在当前要实现中华民族伟大复兴的社会愿景下,领导人应充分意识到五四运动的历史意义与时代价值,要珍惜当下,勇于奋斗,为社会发展贡献自己的一份力量。