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教师,在班级微信群发言须谨慎

2019-12-11陈铁

教书育人·教师新概念 2019年11期
关键词:信群师德师微信

陈铁

一位教师在班级微信群里,点名批评了一名学生,因其在校期间不守纪律,不认真学习,还对其他学生造成学习上的影响。为此,学生家长十分不满,还引发了家长之间的相互指责,微信群一连几天“烽火连天”。

微信群被建立的目的,是教师向家长了解学生在家的情况,家长向教师了解学生在学校的表现。同时,微信群也是学校向家长宣传家教理念与方法的阵地。要让微信群发挥出应有的功效,教师必须要维护好。

第一,坚守纪律底线。班级微信群不是法外之地,教师是群的主导者,要遵守法纪不松劲,对个别家长哪怕是不经意的造谣、传谣等有违法规的行为要及时予以制止。第二,要讲规矩。“没有规矩就不成方圆。”没有规矩的微信群难免会生乱,甚至会变成相互指责、谩骂的场所。教师要主动制定并带头遵守群规。第三,要注意沟通方法。教师要注意使用微信群的方式方法,即使要对某种现象进行批评,也只能就事论事,不宜过分具象化。因为一旦让全班学生家长知道某一名学生的问题,不但让这名学生的家长丢了面子,也对这个学生产生打击,还容易造成全班家长对这名学生的反感。第四,要坚守师德师风。师德师風是一种职业操守,也是一种生活行为。不在微信群里公布学生的考试成绩、排名,不推荐课外辅导材料,不隐晦地向家长索要礼品等。第五,要热情对待家长的提问。班级微信群里,时常有家长提出各种各样的问题来询问教师,教师要热情,尽可能及时回复,有些不能解答的问题,要主动沟通商讨,使家长对教师产生良好的信任感。

班级微信群是家校沟通的新途径,因经验不足,会出现一些始料未及的现象。但是,只要教师注重学习,不任性而为,发现问题及时优化处置,一定能发挥积极作用,成为学校教育教学工作的好帮手。

(责任编辑:文宝)

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