王国娟“希望”给人以无限可能

陈晰

2019年11月21日，希望工程实施30周年报告会在共青团中央举行。在报告会上，来自四川省凉山州越西县的团县委书记王国娟，带来了来自“三区三州”孩子们的感谢。

和王国娟一起来参加报告会的两位受助学生沙马阿牛和巴足作石，一个在读大学，一个在读高三。这一次来到北京，她们第一次看到了心中向往已久的天安门。

共青团十八大报告中提出，力争到2020年，努力为10万名建档立卡贫困家庭学生完成学业提供资助。“在团中央和青基会的支持下，我们围绕全县实际，聚焦贫困家庭学生，积极开展希望工程‘10万+資助工作。”王国娟说，“脱贫攻坚以来，共青团‘10万+项目已累计资助越西县像沙马阿牛和巴足作石一样的建档立卡贫困学生1003名，这些孩子的命运因为希望工程而改变，他们的家庭生活条件也将随之改善。未来越西县所有的建档立卡大学新生都将获得‘10万+项目的资助。在大家的帮助下，明年我们将全面打赢脱贫攻坚战，和全国人民一道迈入小康。”

越西县的1003个孩子

越西县位于四川西南、凉山北部，是以彝族为主体的多民族聚居县，1994年被定为国家级贫困县，2001年被列为全国扶贫开发工作重点县，2011年进入乌蒙山片区区域发展和扶贫攻坚规划实施县。现有建档立卡贫困村208个，贫困人口19465户82526人，属于国家“三区三州”深度贫困地区，是四川省45个深度贫困县之一。

2013年起，王国娟先后担任共青团越西县委副书记、书记，开始接触到了希望工程。

“越西县被四川省列为‘三区三州希望工程重点县，得到了四川省青少年基金会的重点帮扶。”王国娟介绍，青基会和越西团县委对接了很多项目，比如希望工程1+1助学金，是为贫困家庭义务教育阶段学生提供学习生活费用的资助，缓解他们家庭的经济困难，改善学生学习、生活条件，帮助他们完成学业。“‘我要上大学项目，则针对的是大一新生，我们越西县，只要是建档立卡的贫困学生，考上了本科，都可以得到资助。”

沙马阿牛是越西县一名建档立卡贫困家庭的学生，父母都是农民，还有一个年迈多病的奶奶和还在读小学的弟弟。2018年，她以567分的高考成绩考入四川农业大学，但本该是喜悦的事情，却没让她高兴起来。因为，一个很现实的问题摆在她和家人面前，大学学费怎么办？生活费从哪里来？正当一家人一筹莫展时，希望工程向她伸出了援助之手，通过“我要上大学”项目的“10万+农行金穗圆梦计划”为她提供了大学学费、路费和生活费，不仅圆了沙马阿牛的大学梦，还解决了家里的燃眉之急。王国娟说，圆了大学梦的沙马阿牛在校期间努力学习，积极投身志愿服务工作，还读了四川大学英语专业的第二学位。她希望通过自己的努力成为弟弟的榜样，学成之后可以回报社会、建设家乡。

巴足作石正在读高三，因为她的哥哥患病，家里不仅花光了所有积蓄，还负债累累，只能靠父亲外出务工支撑整个家庭，家里经济负担很重。在希望工程“10万+”项目的帮助下，巴足作石可以心无旁骛地专心学习了。她也十分希望能够像沙马阿牛一样考上理想的大学，通过自己的努力，改善家庭困境。

脱贫攻坚以来，越西县共有1003个孩子接受了希望工程的帮助。这1003个孩子，对王国娟来说，不仅仅是一个个数字，而是一张张笑脸，是一个个家庭对于未来的希望。

和希望工程接触6年来，王国娟还有一个感觉是：希望工程的项目十分清晰，并且在实施的过程中越来越科学。“比如之前，我们要根据项目的要求去学校寻找条件匹配的贫困学生，到学生家里入户去调查摸底，核实条件是不是吻合后，还要提交纸质材料，前前后后需要一个多月的时间。现在‘10万+农行金穗圆梦计划项目有了微信小程序，直接通过网上申请就可以，方便很多，也大大减少了我们的时间和人力。”

“希望”成就梦想

2015年，王国娟到申果乡丰收村挂职任第一书记。这是一个海拔3000多米的彝族贫困村，离县城有五六个小时的车程，当时连电还没有通。2017年，丰收村实施了易地扶贫搬迁。在丰收村的这几年，王国娟亲身感受到了村里孩子们的变化。

村里有个叫牛巴的孩子，正在读初二，爸爸在外打工，妈妈在家里照顾兄弟姐妹几个人。一天，王国娟接到了牛巴爸爸打来的电话，说孩子几天没回家，不知道跑哪儿去了。经过王国娟多方联系，终于找到了这孩子，原来她和几个同学一起去了成都，想要找工作挣钱，不想再读书了。但是找工作也不那么顺利，四处碰壁。受挫的孩子回到村里后，王国娟找她谈心：“你现在这个阶段最主要的任务不是出去打工，而是好好学习，等你学到了知识、有一定的技能，成年之后再出去打工，也不迟啊。”看出了孩子心里的顾虑，王国娟告诉她：“团县委现在有‘希望工程1+1项目，咱们村里面的孩子都能得到资助。”

在王国娟的劝说下，解开了心结的牛巴回到了教室，并且学习很积极。后来王国娟又到家里看望牛巴的时候，她高兴地说：“王书记，希望工程的资助款已经收到了。”

“她从一个很忧郁的孩子变成了一个很阳光的样子，每次看到我都开心地打招呼，看到她从厌学到爱学习的转变，我心里也觉得很欣慰。”王国娟说。

“扶贫先扶智”，在扶贫一线工作的王国娟对此深有体会，她深切感受到，教育是真正能改变贫困根源的最根本的一项工作。在丰收村，上了小学的孩子们大多都是得到了希望工程的资助。以前，王国娟曾经问孩子们，你们的理想是什么？孩子们的回答是：“将来我要放羊。”“将来我要出去打工。”

“听到这样的回答，我感到挺心酸的。”王国娟说，“因为孩子们眼界很有限，他们看到出门打工的亲戚回来穿得很好，觉得最好的事情就是出去打工。”实施了易地搬迁之后，上了小学的孩子们，学会了普通话，穿得干净整齐了，也更活泼了。当再问到他们的梦想时，孩子们的答案更五花八门了：“我要当科学家。”“要当宇航员。”“我要到北京去看一看！”

王国娟说，这就是“希望”的力量。“希望工程是一个有温度，有力量，能给人无限的可能的一个项目，尤其是对我们‘三区三州的贫困的孩子来说，不仅仅是解决他们经济上的困难，更多的是一种精神的传递，能给他们力量，帮他们重塑信心，让他们感到来自社会的关爱。”

幼年的王国娟在读书时也受到过别人的资助，如今在团县委工作的她对自己所从事的工作投注了深深的感情，也更感受到这份工作的意义。

“11月20日，习总书记亲切寄语希望工程，对希望工程30年所做出的成绩给予了高度肯定，对共青团工作也寄予了厚望，我觉得责任重大。对于我们基层的团干部来说，怎么样去更好地服务基层困难的青少年，怎么样更好地去凝聚他们，这是很大很重的一个任务。在报告会上，我听了参会代表们的分享，内心觉得希望工程这30年以来真的改变了很多人的命运，改变了很多个家庭的命运，给他们点亮了人生当中的一盏明灯，能够参与其中，我感到深深的自豪。”王国娟说。