水环境监测质量控制的相关措施

2019-12-11赵海霞山西省环境监测中心站

节能与环保 2019年1期

文_赵海霞山西省环境监测中心站

1 水环境监测质量控制的目的及意义

水资源是人类赖以生存的重要条件，其环境好坏直接影响我国的生态环境以及人们的生活质量，因此务必要做好水环境监测质量控制工作。由于环境监测内容广泛且十分复杂，这就使得环境监测的任务十分的艰巨。环境质量控制的重要作用体现在监测过程中的把关作用，通过对水资源进行采样分析，然后制定严格的管理措施，提升环境检测数据的真实可靠性，以此来作为环境分析的重要依据，进而为环境保护工作提供有益的参考，以便于制定出更加切合实际的环境保护手段。同时，在当前社会经济快速发展的时代背景下，水资源的需求量更甚，水资源开发过程中的浪费现象也时有发生，加之水资源保护措施不够完善，使得水资源短缺现象十分严重，同时水资源污染现象也在加剧，这都严重危及到人们的用水安全。

2 水环境监测质量控制的主要内容

2.1 采样质量的控制和保证

水资源采样布局会直接影响到水资源环境监测结果，因此务必严格把关采样布局方案，需要选取具备代表性的，且能够全面反映出当地水质状况的布局方案，防止采样不全面，导致监测结果出现失真。具体来说，在进行布点操作时，务必要注意以下几点：第一，布点位置应该能够获取到大量的信息，且获取到的信息需要全面客观的反应该地区的整体水质情况；第二，布点位置需要采集到大范围的信息，且该位置的水体应该能够受到控制，以便于确保数据的准确性。第三，布点作业必须严格遵循国家相关法律法规条款，结合地区实际科学布局。完成布点作业后，就可以开展样品的采集工作，在进行样品采集时需要注意以下要点：第一，按照国家的相关技术规范要求采集样品，且保护好采集到的样品，万不可受到污染。第二，清楚明确地标识采集到的样品，并将具体采样地点、采样项目、采样时间、采集人员的姓名标注在样品上。第三，若样品发生变动，务必要做好相应的记录工作。

2.2 样品保存和运输的质量控制

样品作为水环境监测工作开展的基础资料，其保存和运输质量也直接关系到水环境的最终监测质量。因此务必要做好样品的保存和运输工作。第一，收集好样品后，需要将装样品的瓶子拧紧，避免其露出或者其它物质掺入，然后依照一定的顺序将其整齐的放置在集装箱内。第二，做好样品的运输工作。因部分样品自身的独特性，在运输时，需要结合样品自身的物理化学特性来予以保存，防止运输过程中受到外界条件的影响而导致样品发生变质。第三，样品的存放温度也需要进行适当的控制，需结合国家相关规定开展样品的保存和运输工作，避免样品运输过程中发生变质现象。第四，当样品运输到实验室后，运输人员还需要和实验人员做好样品的交接工作，交接样人员共同对样品的有效性（采样器皿的材质、样品的体积、保存剂的添加量、样品保存期等）进行核查，若样品不符合要求，运输人员应更换样品，只有样品的质量达标，才能真正确保监测结果的准确性。

2.3 实验室内的质量控制

实验室是开展水质监测的重要场所，其环境和设备质量均直接关系到最终的监测结果。因此务必要做好实验室内的质量控制工作。具体来说，可以从以下几个方面着手：第一，实验室的环境务必要满足相关规定要求。国家通过实验室的环境要符合《检验检测机构资质认定管理办法》和《检验检测机构资质认定评审准则》等法律法规和技术规范标准，还需要确保相关工作人员的健康和安全。同时，实验室的环境中，对于能源、采光、温度和空气流通等也有相应的规范，针对特殊监测分析场所和环境要素，还需要进行隔离控制，只有实验室的环境达标，才能真正为监测工作提供支撑。第二，监测设备性能符合监测要求，运转自如。水环境监测工作离不开相应的设备仪器的支持，且设备仪器十分繁多，这些设备仪器的操作以及设备自身的性能都直接关系到最终的监测数据。因此必须结合监测内容，选择对应的仪器设备，同时对仪器设备的性能等进行检验，做好仪器设备的保养维护工作，使其始终处于良好的运转状态中。此外，操作人员还务必熟知仪器设备的具体操作步骤，严格依据规范操作展开实际工作。第三，实验用水、试剂的纯度和效能也是需要高度关注的。所谓实验用水，主要指的是在具体实验过程中，用于试剂调配、稀释以及清洗器皿的水。在水环境监测中，实验用水作为定向实验是经常用到的，目的在于消除其它待测组分的影响，并校正监测结果。特别是超纯水和无酚水等应用的更是十分广泛。而且试剂的品质也会直接关系到水环境的监测结果，其纯度和效能也会直接影响到水环境监测结果的准确性。

2.4 监测数据审核的质量控制

现场采样人员需要认真控制好现场采集质量，并且依据国家规范标准进行采样记录工作。分析人员需要基于事实的基础，做好样品数据的分析和记录工作，将数据准确无误地填入到实验数据记录表中，万不可主观臆断，捏造数据。为了进一步提升监测数据的真实性和准确性，分析人员在登记完毕监测数据后，应交由校对者予以校对，校对后交由主任签字，签字完成后还需要经过技术人员的再次核对。若技术人员核对中发现问题，则需要重新进行采样、分析和审核，也就是从新开始一次采样分析工作，直到最终的监测数据准确，审核无误。

3 水环境监测过程中存在的问题分析

3.1 质量控制体系有待进一步健全

水环境监测工作本就是一项十分繁杂的工作项目，涉及内容众多，任何一个环节出现问题，都会直接影响到最终的监测质量。例如水环境监测质量控制体系还有待进一步提升，相关法律法规还不够完善，水环境监测责任主体尚未明确等等，这些问题的存在显然影响到水环境监测工作的效率和质量水平。

3.2 执行力度不佳

正是由于水环境监测责任主体的不够明确，使得相关工作人员和部门机构对此项工作的重视程度依然不足。工作仅仅流于形式，简单应付，更别说通过水环境监测来探寻到适宜的水环境保护策略。加之部分人员未能及时更新自身专业知识，还是采取传统的保守的工作方式进行水环境监测，对于新技术、新仪器设备的使用不足，都导致水环境监测工作质量大打折扣。

3.3 信息记录失误

水环境监测结果数据的真实可靠，直接关系到最终的监测结果，也会影响到最终的环境保护策略，其重要性可见一斑。然而在现实情况中，正是由于工作人员的不够重视亦或粗心大意，盲目乐观，在记录数据时依然出现错误现象，这些都直接影响到最终的监测质量。

4 水环境监测质量控制相关措施探讨

4.1 建立完善的质量控制管理制度体系

进行质量控制需要有完善的管理体系作为支撑，首先需要对化验室工作的各项质量控制管理制度加以完善，保障监测质量达到标准要求；其次要确立化验室组织机构，明确领导体系。要充分发挥管理层管理职责，明确各部门工作人员岗位职责，坚决执行质控管理制度。对领导管理层而言，要以正确的决策来推动各部门间的协作，出色的完成水环境监测工作。

4.2 提高工作人员的专业素质

监测人员的综合技能水平是保障水环境监测质量的重要依靠，换言之，水环境监测质量的高低在很大程度上受到测量工作人员的制约。由此可见，监测人员专业素质在质量控制当中发挥着重要作用。对此，要以科学合理的奖惩机制来不断促进工作人员自我主动进行各方面技能水平的提升，做好资质认证和人员持证上岗工作，使得质量控制体系有效运行。对于人员的管理，首要任务就是要确保各岗位工作人员都是拥有专业资质的人员；而后再辅以其它措施来提升工作人员的技能水平；最后是有效安排和调度各岗位职责，明确职责，完善和落实奖惩机制，进而提升工作人员的积极性和能动性。

4.3 严格落实数据登记流程，强化数据的真实可靠性

进行水环境监测数据记录时，需要明确实验仪器和计量器具间本身存在的偏差，应将有效位数的最小分度值作为记录的依据。并利用近似计算法进行测定值运算，进而得到最终的结果为近似值。测量值的位数需要准确测定且正确地进行记录。通过计算得出的最终数据必须清晰明确、整洁规范地进行登记，决不能草率对待，随意填写。然后参考国家相关标准规范，对实验得到的水样成分进行对比，以此来确定检测的水样成分是否符合国家规范标准。