在校大学生兼职问题及对策研究

陈广展 李芳斐 余晓勤

部分大学生为锻炼社会实践能力，提高未来就业的竞争力，同时亦可赚取零花钱，选择在课余时间兼职。然而能够找到和自己专业对口的兼职犹如大海捞针，很难将自己所学知识真正运用在实践中。本文针对在校大学生兼职的现状，给出学校，企业，政府以及大学生自身如何让大学生通过兼职将自己在课堂所学知识学有所用的客观建议，让大学生有正确对待兼职的观念，能够毕业后上岗就能创造经济价值。

大学相对高中而言比较自由，学生在课余时间有充分自由支配的时间，所以大部分学生会利用这些时间选择兼职。但大学生所选择的兼职大部分技术含量低，只能将兼职当作一种经济来源方式，而不是将自己在学校所学的理论知识真正运用在实践上，为自己未来的就业竞争增加筹码。事实上，企业更加注重工作经验与工作经历，在校大学生应该要有正确对待兼职的观念，不能仅仅为了获得经济上的自由而選择兼职。

一、在校大学生兼职情况分析

大学生兼职是锻炼大学生的一种方式。根据胡堃坤等人在上饶师范学院对参加过兼职的在校大学生兼职情况调查显示，在随机调查的309位在校大学生中，他们的兼职工作占比高低依次是：帮助商家派发传单、中小学家教、餐饮服务员、商品促销员、礼仪、校园勤工俭学，这些兼职的大多属于没有技术含量，简单重复的工作。即使是当中小学家教对于师范类学生在以后的工作中有所帮助，其他的兼职工作对于学生自身素质提高的效果不大，即使有了工作经历，也不一定能有工作经验。这从侧面反映出，在校大学生兼职的大部分以经济利益为主，忽视了通过兼职提升能力，为以后的就业扩大竞争实力的目的。

二、工作经验对在校大学生的重要性

工作经验是否重要，答案是肯定的，大学生在实习期间找工作同样会被企业的HR问到是否和面试的岗位有过相似的实习经验，企业永远不愿意招聘一个对这个职位没有任何经验的员工，因为这会增加培训成本，而且短期间新员工还不能带来经济创收。在周文霞，薛晓州等人对326位有丰富工作经验的大学毕业生的采访中，有55%的受访者认为有针对性的实习很重要，只有少数人认为实习只是简单地打杂工作，学不到有价值的东西。

其实大学生走出校园，走上企业岗位实习对大学生自身职业发展的影响很大。在学校里学习到书本上的理论知识，在校园里很难得到真正实操。实践是检验真理的唯一标准，没有接触岗位实践，就很难培养职业兴趣，也就很难有自己的职业规划。兼职能够让大学生具有锻炼能力，有针对性的兼职更是职业发展路上的“北斗星”，为在毕业季、就业季迷茫寻求工作的大学生提供明确的方向。

许多人进入大学后，对自己就读的专业并不了解，不知道与自己专业对口的职位有哪些，也没有考虑过自己喜欢什么工作，未来自己适合哪个岗位，加上没有就业压力和从高中带来的“大学就轻松了”的根深蒂固的思想，让他们在大一大二期间没有任何规划。大三是大学的分水岭，在这期间这些人就陷入迷茫或者随波逐流，将来走上自己不喜欢的岗位，没有经验，也没有优势。提前思考自己喜欢什么样的岗位，这个岗位有哪些自己喜欢的公司，可以提前制定好自己的职业规划，即使是在大一大二的时候，也可以寻找公司在该岗位上实习，可以学到职业知识、技能，做到理论落实到实践中，让自己在未来的工作时避免走弯路。

三、针对在校大学生的兼职建议

（一）学生自身方面

在校大学生要自身树立起正确对待的兼职观念，牢记自己的第一身份是学生，第一任务是学习，应当学业为重。不能以牺牲学习时间为代价，逃课、旷课去为了金钱利益而去兼职。处理好兼职和学习的关系，选择兼职过程中应该注意选择的这份工作是否利于自己本身今后的职业发展，获得能力提升，为以后的就业竞争积攒竞争筹码。同时加强自身道德修养，树立正确的金钱观念与法律意识，不为获得高利益，高收入满足自己的需求而全然不顾兼职的性质，败坏道德素质，甚至触犯法律法规。

（二）学校方面

学校应重视学生的兼职问题。大学生兼职也是学生的一门选修课，应该给学生正确的意见和大力的扶持，比如帮助学生做好职业规划，引导大学生正确的未来就业方向选择，让学生在大学生活就能有自己的职业选择和职业兴趣。在校内可以设立与本校办学专业相挂钩的勤工助学岗位，和企业在校园内设立岗位培训基地或者与企业开发科研项目，鼓励并支持学生参加。

（三）企业方面

企业可以在寒暑假期间设立在读大学生兼职岗位，一方面是为了企业未来的人才储备，减少企业未来为培训新员工带来的时间成本和人力资源浪费，另一方面可以拓宽企业在大学校园的影响力，间接起到为企业宣传的目的。

（四）政府方面

鼓励企业与学校进行校企合作，设立在校大学生兼职岗位，给予相关的政策优惠。出台大学生兼职相关政策，比如保障兼职大学生兼职期间的权益，保护大学生兼职的合法劳动成果等。

大学虽说是一个小型社会，但是还是要真正的踏入社会才能学到更多东西。大学生兼职可以锻炼大学生的人际交往和沟通能力，能培养职业兴趣，为大学生在未来的就业竞争中多些从容。（作者单位：广州工商学院）

本研究来自于广东省大学生创新创业训练项目：飞马跑腿有限公司（项目编号：201813714022）