抖音对青年大学生思想政治教育的价值启示

李茂

【摘要】互联网技术的发展已经进入了大数据时代，在此背景下，基于大数据+算法推荐的现象级短视频应用抖音应运而生，深刻的改变着广大互联网用户的生活，尤其对青年大学生群体产生了极为深远的影响。面对抖音在青年大学生思想政治教育工作中带来的变化，思想政治教育工作者应当加大对抖音的关注和研究，着力探索和挖掘其在青年大学生思想政治教育中的价值，为青年大学生思想政治教育提供更为丰富的形式和内容。

【关键词】抖音 思想政治教育 价值

一、抖音的兴起

（一）短视频的诞生和发展

2013年短视频应用在中国互联网领域诞生并不断发展，在这一年里国内先后推出了小影、秒拍、微视等短视频应用，中国互联网用户开始接触并使用短视频应用。接着在2014年，由对照片进行美化处理起家的厦门美图网科技有限公司推出了短视频应用美拍，一经推出就迅速占据各大应用下载榜榜首，连续24天登顶App Store免费总榜冠军，2015年1月，美拍用户总数突破1亿。与此同时，国内短视频应用呈爆发性增长，其中有以模仿电影片段为特色的“小咖秀”，还有以东北“喊麦”为特色而深受广大乡镇农村青年追捧的“快手”等等，短视频应用在国内迎来了春天。

（二）抖音一夜火爆全网

国民级短视频应用“抖音”自2016年9月在国内上线后，彰显出了强大的生命力，抖音用户在短短一年时间内呈几何式爆炸性增长。2016 年 9 月抖音上线之后迅速获得了用户的广泛喜爱，一度成为一款现象级应用，截止 2018 年 7 月底，抖音全球日活跃用户数超过 2亿，月活跃用户数超过 5 亿。【1】在海外，抖音同样取得了巨大的成功，抖音国际版Tik Tok从2017年8月起，先后在日本、泰国、越南、印度、美国等国家上线。2017年11月份与Musical.ly合并， 高居APP store排行榜第二， 摄像录影类排名登顶第一。【2】

抖音的火爆与青年大学生的喜爱密不可分。当代大学生初次使用抖音的时间集中在 2018 年，人数占 50.3%;调研显示，抖音在大学校园中的知名度几乎达到了无人不知、无人不晓的程度，近99%的大学生表示听说过抖音。其中，下载过抖音软件的大学生占56.3%，【3】在抖音的用户当中，青年大学生是一支具有较高用户粘性的主力军。在大学校园中，随处可见使用抖音的大学生，他们既是抖音短视频的观众，也是抖音视频录制拍摄的参与者，通过抖音获取信息、娱乐、交友已成为当代青年大学生必不可少的生活方式之一。

二、抖音在青年大学生思想政治教育中的价值

（一）载体价值

对青年大学生开展思想政治教育，载体发挥着至关重要的作用，载体承载了思想政治教育中在主、客体之间传递信息的功能，好的载体能对信息传递的过程起到优化作用。思想政治教育载体的创新，必须具备以下几个不可或缺的条件：“第一，能够承载思想政治教育的目的、任务、原则、内容等信息。第二，能够为思想政治教育者所运用和控制。第三能够联系教育的主体和客体，并且能够促使两者之间发生互动”。【4】

抖音具备成为思想政治教育载体的现实依据;第一，抖音不仅可以通过图片、文字等传统形式传播信息，还可以通过音乐、视频等新形式对信息进行传播，摆脱了过去思想政治教育信息传播方式单一化的问题，不仅极大丰富了传播方式，并且突破了传统思想政治教育载体的时间、空间、对象限制，对拓展思想政治教育的时效性、多样性起到极大的推进作用。第二，抖音可以说是一个零门槛应用，作为高校思想政治教育教育工作者，有足够的能力学习和掌握抖音的使用，并且通过熟练使用抖音，高校思想政治教育教育工作者还能及时、深入地了解青年大学生的思想动态和偏好，有利于在工作中更好的贴合青年大学生的特点采取更好的措施。第三，在抖音中，每一位用户既是观众也是制作者，本身具备让用户之间进行无缝连接的功能，能极大增强思想政治教育主体和客体之间互动，比如抖音中的点赞、评论、转发功能在思想政治教育的实践中深化和加强主体和客体之间的联系，使得青年大学生思想政治教育不再是高校思想政治教育工作者的独角戏。

（二）内容价值

在互联网时代，内容为王，好的内容不仅是互联网产品的生命线，同时对青年大学生思想政治教育也至关重要。

在海量用户的参与制作下，抖音短视频的内容非常丰富和生动，且具有极强的传播性。高校思想政治教育工作者，应当高度重视内容创作，以高质量的抖音短视频为出发点，将思想政治教育的内容蕴含其中，加入好的创意或者热门的“梗”，以原创为主，转载为辅，原创内容应该以当前青年大学生思想政治教育要点为出发点，结合青年大学生的个性爱好和需求，推出优质短视频，以寓教于乐和润物细无声的形式实现思想政治教育的目的。同时还要将广大的高校教职工及学生纳入到抖音内容制作的团队当中来，丰富抖音短视频内容的元素。如清华大学在纪念中国共产党成立98周年之际，推出清华大学退休老党员和在校学生党员集体宣誓仪式短视频，赢得了社会广泛赞誉，获赞52万。

（三）互动价值

在信息时代，思想政治教育规律不断变化，如何充分调动学生积极性，提高学生参与程度成为重要命题。【5】抖音成功原因之一在于其极强的互动性，这一特点在青年大学生身上更是尤为突出，而这种互动性，为破解青年大学生思想政治教育参与性不强的现状提供了解决方案。青年大学生本身喜爱参与抖音的创作、传播、评论、点赞，高校发动广大青年大学生共同参与到官方抖音账号的建设中来，要引导、组织、协调大学生自觉为学校抖音账号提供优质短视频素材甚至成品，要尊重青年大学生在思想政治教育中的主体地位，调动大学生用户在抖音创作上的積极性、主动性和创造性，让他们成为高校官方抖音账号创作、分享、评议的主力军，在这个互动的过程中充分激发他们的爱校、爱国、爱党热情，充分发挥出抖音作为青年大学生思想政治教育的互动平台价值。

参考文献：

[1]张春. 抖音短视频走红对高校思政教育工作的启示[J]. 市场论坛，2018（12）94-96.

[2]刘丰琴 张 琳. 国内短视频APP发展现状研究———以“抖音”APP为例[J]. 老区建设，2019（10）67-70.

[3]徐炜炜 徐睿. 大学生抖音使用状况的调研报告[J]. 思想理论教育，2019（07）83-87

[4]张耀灿等著，现代思想政治教育学[M]. 人民出版社，2007年版，第204页.

[5]谷子骞，赵健崎，张洪宇. 浅谈大数据时代下高校思想政治教育创新研究———以抖音式短视频爆发为例[J]. 湖北开放职业学院学报，2019（03）84-92