艺术院校艺术英语人才培养必要性和可行性探究
2019-11-30曹鸿娟
摘 要:随着中外在艺术领域的交流与合作日益增多,市场急需同时具备较强的英语语言能力与艺术素养的翻译人才。而目前英语专业学生知识结构较单一,艺术英语类复合型人才极度匮乏。本文首先从市场对艺术类外语人才的需求、国际艺术交流及对外文化软实力展示的需要、英语专业建设及教学改革的需要三方面分析了培养艺术英语人才的必要性;第二,从艺术院校校本特色、学校软硬件设施设备优势及促进学生、学校发展的角度分析了培养艺术英语人才的可行性;第三,分析了培养艺术英语人才对学生、学校及社会的意义。
关键词:艺术院校;艺术英语;必要性;可行性
随着改革开放的不断深化,人们物质生活的不断富裕,对精神生活的需求也日益加剧。中外间的文化交流与合作尤其是在艺术领域的交流与合作也日益加强。因语言差异而引起的沟通、交流障碍在很大程度上影响了国家间的文化交流和各国艺术市场的发展。
事实上,中国本不应该缺乏翻译人才。据武汉大学中国科学研究中心公布的评价报告显示,根据对全国667所大学(不含民办高校)的本科专业进行了全面的评价,包括教育部现行的本科专业目录中的所有专业,并对这些专业进行了适当的归并,统计显示全国共有554所高校开设英语专业,成为我国开设院校最多的专业,占高校总量的83%。而自2007年起,为适应社会主义市场经济对应用型高层次人才的需求,国务院学位委员会批准设置了翻译硕士专业学位,至今全国共有159所大学招收此专业。从上述数据中可以看出我国翻译人才实际上并不应短缺,但是由于多数高校长期以来均是传统的语言知识学习和技能操练为主,行业英语类复合型人才培养意识淡薄、滞后,导致了精通艺术的外语人才在当今社会十分紧缺。
笔者所在院校是一所艺术院校,在国际交流、合作事务中,同时具备较强的英语语言能力与艺术素养的翻译人才极度匮乏。因此如何依托艺术院校的自身优势、特色以及软硬件设施、设备,在英语专业建设中突显校本特色,着力培养艺术英语翻译人才以满足市场需求便成了英语专业建设有待探索、研究的方向。
一、艺术英语翻译专业建设的必要性
(一)市场对艺术类外语人才的需求
随着经济的发展,市场对英语专业学生的知识结构有了更高的要求,从以前传统的单一的语言知识掌握逐步转向了复合型知识结构内化。随着当前中外文化交流尤其是在当前大热的艺术领域的交流越来越频繁,市场艺术类外语人才极度匮乏。艺术类外语人才的培养迫在眉睫。
当前精通艺术的外语人才的缺口在很大程度上是由过去单一的传统的英语专业教学模式所造成的。尽管很多高校都开设了英语专业,但据调查在教育部取消专业方向以前也并没有开设艺术英语相关专业方向的院校,只有极个别高校开设了艺术赏析类的选修课程。
(二)国际艺术交流、对外文化软实力展示的需要
中国的艺术市场正逐渐升温,越来越频繁的国际艺术交流与合作让更多的人来到中国,探究这个有五千年文明古国的艺术瑰宝,但是高校艺术教育普遍存在的问题便是艺术专业学生的外语水平欠佳,这看似普遍的一个问题实则带来了不容小觑的消极影響。直接影响了艺术市场向海外拓展的进程以及各国艺术作品相互交流的进程,更影响中国对外文化软实力的展示。
(三)英语专业建设及教学改革的需要
随着中外文化交流与合作的不断加强,英语专业曾被视为是最有前景的专业之一。以中美贸易为例,根据商务部的统计数据显示,2018年中美经贸关系保持着稳定发展的势头,双边贸易额超6300亿美元,达到了新的历史高点。而无疑外语人才在中美交流合作中担当着重要的角色。
因此许多人认为随着中外合作力度的增强,英语专业的毕业生都会有一个很好的就业前景。然而当今许多英语专业的学生都觉得要找到一份满意的工作是非常困难。在《2018年中国大学生就业报告》中,英语专业被列入了2018年本科就业红牌警告专业。这是因为在商业等领域的英语专业人才数量已经超过了它实际需要的人才数量。英语专业的学生,通过单一的课程模式学习语言而没有其他专业知识,已经成为了就业大军中的尴尬一族。
而与此同时,随着中国的改革开放,英语教育越来越普遍,学习英语的环境也在不断的完善。在很多领域中英语素质高的非英语专业学生已经逐渐成为了英语专业学生的强劲对手。一个有着扎实英语基础能力的复合型人才备受社会亲睐。为了顺应市场经济发展的趋势,适应不断加强的中外艺术交流与合作,高校尤其是艺术学院开设艺术英语翻译专业无疑是一个非常好的选择。
二、艺术英语翻译专业建设的可行性
艺术英语翻译是艺术和英语的结合的一种复合型专业。其目的是为了培养精通外语同时又具有极高的艺术素养和敏锐的市场意识的复合型外语人才。
高校需要根据市场需求不断地创新,探索出能满足社会发展、学校发展以及学生发展的专业建设路径。在当前高效和节约的社会主题下,有较高的外语能力的艺术人才十分的紧缺。毫无疑问,在艺术院校的英语专业建设中,依托校本特色,培养艺术英语人才是解决这一市场需求最好的选择。
在以市场为导向的人才培养模式下,艺术英语人才因为其扎实的英语基础和专业的艺术素养,就业面、就业质量均会远远高于英语专业学生。这样一批复合型高级应用型人才的出现会在很大程度上减少社会和企业人力资源的成本。
艺术英语学习者不仅有英语专业师资教授语言课程,培养其语言能力和素养还能依托学校的艺术类专业师资,广泛学习艺术课程,加强对艺术类基础知识的学习和掌握。
三、艺术院校培养艺术英语翻译人才的优势及意义
(一)软硬件设施设备的优势
为了更好的满足社会发展的需求以及更好的符合当今时代发展的趋势,艺术院校的英语专业建设依托学校的软硬件条件培养艺术类外语人才具有得天独厚的优势。艺术院校艺术类专业师资和硬件设施设备如琴房,音乐厅,画室等都给英语专业的学生提供了很好的感受艺术氛围、学习艺术知识、锻炼艺术技能的条件,可以积极地促进学生自身和学校的发展。
(二)培养艺术英语人才的意义
对社会而言,在艺术专门院校英语专业培养艺术英语人才将有效缓解当前的艺术市场翻译人才紧缺的局面,增加就业率。同时还能促进社会主义文化的繁荣以及扩大中国文化的影响力。
对学校而言,培养艺术英语人才能让英语专业的学生打好艺术知识基础,增强和提高学生的综合素质,改变过去英语专业学生不懂艺术的局面。同时能吸引更多的优质生源,增强学校的外语学习氛围、艺术氛围,在满足自身日益頻繁的国际文化艺术交流的同时,促进高校自身发展以及学生综合能力的全面发展,最终实现双赢。
对学生而言,不同于以往英语专业单一的语言教学模式,学生们外语听说读写译的学习和训练外还能进行多彩的艺术课程的修读。音乐课程陶冶情操,美术与实践课程培养对美的感悟能力,舞蹈课程让学生的身心更加健康,均有助于提高学生对专业学习的兴趣,有效地提高学生自主学习的积极性,更有利于提高学生的行业英语应用与实践能力。
四、结语
传统的英语专业的教学目标大多数集中在了培养学生的英语应用能力方面普遍忽略了行业英语类复合型英语人才的培养。而在当今市场需求为导向的人才培养模式下,传统的教学模式已不能满足市场需求。艺术院校依托校本特色和优势,改革单一的人才培养模式,培养艺术英语类复合人才是顺应市场经济的发展、符合社会需求的举措,对学生、学校和社会均具有重要的意义。
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作者简介:曹鸿娟(1982.06- ),女,汉族,四川绵阳人,四川文化艺术学院,文化经济学院,副教授,硕士,研究方向:英语课程与教学论、英美文学。