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新媒体时代公共图书馆阅读推广的路径优化

2019-11-29孙旭方

科技传播 2019年19期
关键词:馆藏图书图书馆

孙旭方

公共图书馆作为民众提升知识文化修养的场所以及基本载体之一,其阅读推广工作的方式方法对提升民众阅读积极性,增强社会阅读氛围,保障居民阅读需求,提高公共图书馆阅读推广工作开展效果等方面具有直接影响。因此,在不同时期,公共图书馆的阅读推广工作都应该不断推陈出新,利用新方式、寻求新方法,持续优化阅读推广路径,最终引领全民阅读思潮的兴起。

1 新媒体时代公共图书馆阅读推广体系

图书馆是人类文明不断发展的产物,公共图书馆亦是如此,不同的是,公共图书馆一般是由政府税收支持,专门为市民服务的图书馆。因此公共图书馆与专业图书馆的性质以及其承载的职能有所不同:首先,公共图书馆的服务对象更加广泛,即不同年龄段、不同职业背景、不同学历的公民都可以通过正常途径获取服务;其次,公共图书馆的服务内容更加普及,即为公民提供普通的图书(包括书籍、期刊杂志、音像等电子产品等)、公共信息等服务;再次,公共图书馆同时负责收集与当地地方特色有关的书籍和资讯,不断丰富地方特色馆藏资源;最后,公共图书馆作为社区的文化活动中心不仅仅是为公民的文化活动提供场所,同时也定期组织阅读推广活动,以帮助居民合理高效的利用馆藏资源。

在新媒体时代,文化传播方式愈加多样,载体愈加丰富,阅读的便捷性、即时性、丰富性得到实现,因此,本文以新媒体环境为背景,分析公共图书馆的阅读推广体系构成:

1)用户行为分析体系。这一体系,就是要保证在这一环境中,公共图书馆在整个服务中处于主体地位,服务于读者,利用新媒体设备进行阅读推广。例如,可以通过手机等,进行数字阅读,以此提升数字阅读的阅读率。作为移动新媒体,能有效记录每一读者浏览痕迹,并汇总分析这些资源掌握用户阅读兴趣与爱好,保障公共图书馆更好的进行阅读推广。该运行机制便于图书馆发掘更多的潜在用户群体,锁定目标群体合理设计阅读推广内容。

2)信息传播体系。公共图书馆阅读推广中,基于图书馆具有的信息,信息推送到用户后,用户看到信息价值会利用数字媒体实现分享与传播,或提出相应的意见与建议,逐步丰富图书阅读资源。新媒体时代,阅读推广中,用户扮演着客体与主体的双重角色,公共图书馆要充分借助新网络媒体为信息发布构建新的传播机制,增强用户关注度,信息质量得到有效提升。

3)信息交互推广体系。新媒体时代,利用互联网新媒体,用户结合自身爱好交流信息,建立网络化社交群体,实现网络互动。公共图书馆与用户之间交互信息,利用信息传播为阅读推广奠定良好的基础。

2 新媒体时代公共图书馆阅读推广路径优化

2.1 营造良好的阅读氛围

社会经济发展中,馆藏图书资源非常重要。同时,图书馆不能丢掉纸质馆藏文件,一定要保护好纸质文件。但图书馆如何提高馆内图书阅读率,已成为重要工作任务。新媒体时代,图书馆要积极发挥自身功能,吸引更多读者进入图书馆阅读馆藏资源。为顺利实现这一目标,作为公共图书馆,为了给读者创设更为良好的阅读环境,其中,阅读环境一般就是空间、资源及设备等硬件环境与软实力,例如用户阅读行为、服务与指导的规范。

2.2 积极应用现代科技进行阅读推广

当前,随着时代的进步,科技发展水平不断提高,信息不断多元化趋势,这一趋势为民众开拓了新路径,新媒体时代这一大环境下,公共图书馆阅读推广中,要积极采用现代科技,为读者构建网络阅读平台,便于及时获得馆内阅读推广活动内容;还可与其它事业单位如医院、学校与政府机关等合作,构建电子阅读推广服务平台,保证可以为读者及时更新资源,同时图书馆自身也要对资料进行调整,保证图书馆藏文件可以更好的推广,读者不同阅读需求得到满足。借阅文献过程中,要能及时发现其存在的问题,并采取有效措施解决。此外,对各类文献资源做好电子存档保管,为读者选用提供方便。根据不同读者的阅读习惯,针对馆内文献资源设立不同阅读模式,例如移动式阅读方法,与各类移动终端合作,构建在线阅读模式。因自身因素影响,很多读者对于现代化阅读模式接受能力低,此种情况下,公共图书馆要定期组织阅读技能操作等相关知识培训,比如移动图书馆使用技巧、文献资源检索方法等,从根本上提升用户技能操作水平。另外,针对比较常见的操作问题,公共图书馆还可进行问卷调查,结合具体案例为读者组织针对性地培训。

2.3 关注经典书籍的阅读

公共图书馆内馆藏文献资源非常丰富,因而罗列并筛选推广价值高的文献书籍,是当前其开展阅读推广活动的重要途径。阅读推广过程中,面对筛选或推荐的馆藏图书种类,质量有一定的要求,因而公共图书馆必须要严格筛选所推荐的图书。世界范围内,我国与其它国家拥有很多著名的文学作品,因其文学价值高且内涵丰富,因而广为流程。此种情况下,推广图书筛选时,公共图书馆要首选这些世界名著作用,为不同用户群体合理推荐阅读书籍,激发用户阅读兴趣。

2.4 增强全民参与阅读的意识

为了不断扩大图书馆影响力,做好图书馆宣传是十分必要的。一方面,在社会范围内,加大本馆服务内容、宗旨、馆藏文献性质、特点、任务及目标用户群体等宣传力度,向公众综合介绍本馆情况,便于人们深入了解,以此为本馆塑造良好的社会形象,激发用户进馆阅读积极性。另一方面,对全民阅读活动加大宣传推广,为全民阅读社会风气的形成提供保障。

2.5 利用微信微博等平台推送信息

新媒体时代,微信与微博等应用日益广泛,已成为公共图书馆信息推送的重要渠道,利用这一平台,公共图书馆有效发布信息,为用户快速查询所需信息提供便利,比如新书推介、发布图书馆新闻、评论图书及培训讲座等,借助微信与微博社交平台,与其它传播媒介相比,其信息传播速度明显更快。但此媒介应用过程中,要注意信息服务必须要准确定位、及时更新、全面服务且有效应用标签管理。

2.6 引导青少年参与阅读

相关调查研究发现,早期有效阅读习惯的养成,对终身阅读习惯培养至关重要。3~15 岁期间,假若一个人还未形成良好阅读习惯,就会无法体验到阅读的真正快乐,也就难以与阅读荣誉殿堂融为一体。所以青少年儿童时期,其阅读兴趣的培养,公共图书馆可借助读书日或读书月等活动,为其推荐代表性中外文学名著,比如《朝花夕拾》《雷雨》《老人与海》等,激发青少年儿童阅读意识。当前,在中小学课本教材中,录入的名著选段日益增多,一定程度上,缓解了儿童阅读压力,增强了青少年儿童进行阅读的兴趣,为良好阅读习惯的养成奠定了基础。

2.7 丰富阅读推广内容,拓宽推广渠道

社会文化事业中,作为服务机构的重要构成,公共图书馆进行阅读推广时,有很强的公益性,因而为读者群体创造良好阅读氛围至关重要,构建全民阅读服务体系,老百姓日常生活中逐步渗透公共图书馆阅读推广活动。此种情况下,在城市公共文化服务中,公共图书馆采取行之有效的策略加强假设,设置社区或流动性图书馆,为社会居民阅读创造便利条件,鼓励社区居民积极参与阅读推广。

2.8 建立移动图书馆

现阶段,以手机为载体的阅读新潮流日益盛行,所以公共图书馆发掘手机阅读潜能至关重要,以此便于读者群体享受更好的手机阅读服务体验。以WAP 为核心的图书馆移动信息阅读服务,利用手机媒介为读者提供个性化阅读服务,使得图书馆阅读方式得到了相应的延伸,为读者提供查询方便,比如书目与借阅等信息,便于读者随时利用手机媒体进行阅读活动。

3 结束语

综上所述,新媒体时代,公共图书馆阅读推广活动不断创新与发展,以此推动图书馆数字与信息化阅读服务发展。新媒体时代,公共图书馆要为读者提供个性化阅读服务,细分阅读群体,实现线上线下融合发展,保障公共图书馆有效开展阅读推广活动。

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