校友辅导员对大学生就业观产生的影响分析

孟姣（中北大学大数据学院）

查阅《普通高等学校辅导员队伍建设规定》可以得知，积极开展就业指导工作，完善服务体制是高校辅导员的职责之一，因此不论是校友辅导员还是普通高职院校辅导员都要尽可能地为学生提供全面的信息服务和高质量的就业指导，将思想政治工作和就业指导工作有机地结合起来[1]，这样既可以提高日常工作的效率，也能促进毕业生就业工作的预期目标快速达成。

一 校友资源

各高校在长久的发展过程中，都会积累大量的校友资源，近年来越来越多的管理人员发现校友资源对于高校的未来发展极其重要，因此各方面的校友工作越发受到重视，有学者就对此展开了研究，依据发挥作用的不同对校友资源分类[2]，最终发现可以涉及多个领域，包括产业资源，信息资源，智力资源，教学资源，财力资源，媒体资源，形象资源和育人资源等，同样在大学生的就业工作中也可以扮演重要角色，发挥重要作用。

二 校友作为辅导员参与高校就业工作的可能性与必要性

（一）校友作为辅导员参与高校就业工作的必要性

因为高校的人才培养往往和社会的需求存在一定差距，造成大学生就业难的现状，很多培养模式并不能让学生适应社会，而校友则是高校向社会输出的精英，他们从事的工作涉及很多领域，不仅是社会和高校的直接联系者，也是维系这个微妙关系的纽带，并且对在读大学生来说，校友有足够的话语权，他们对当今社会需求的人才类型和各行业要求十分了解，能给学生带来课堂上学不到的东西，使其能在毕业后更快地适应外面的环境，而高效也要利用好这一资源，根据校友提供的信息努力改善培养模式，重视实践能力，这样才能更好的解决大学生就业问题[3]。

高等教育的质量会在很大程度上决定一所高校的就业率，我国目前的高等教育质量保障体系中，缺失了外部质量保障，这方面的质量保障体系应该包括各类用人单位，政府和社会中介机构，其中各用人单位要发挥更重要的作用，各高校急需改变和改进的，因为学生毕业后终究是要走向社会的，能否从学校向社会成功转变还是要经受社会的亲自考验，只有满足需求发挥自身价值后才可以说得到了最终的认可[4]。在外部质量保障体系包括政府部门，用人单位和中介机构中从事工作的校友要积极参与到学校的大学生就业指导中，更加关心母校的人才培养和教学育人活动，为人才教育质量的提升做出贡献。目前我国高职院校中普遍缺少就业指导的相关课程，应届毕业生在走出校门投入社会时常常会遇到很多困难，不仅会对职业选择充满困惑，还会因激烈的竞争产生压力，从这方面看校友的就业指导就显得尤为重要和必要。在寻求工作岗位时，就业信息是大学生最想掌握的资源，如今很多高校都设置了各自的就业信息网，但是网站上的就业信息对于庞大的毕业生数量来说微不足道，无法满足如此大的需求，校友此时就可以发挥自身价值，为学校和用人单位建立合作关系，提供更多的就业岗位和信息，促进大学生就业更快落实[5]。

（二）校友作为辅导员参与高校就业工作的可能性

1 校友资源丰富

高校每年都会产生大量的应届毕业生，经过多年的积累校友的资源数量极其庞大，而且会分布在社会的各个行业，涉及的工作类型和专业十分广阔，学校可以根据校友资源工作类型的不同，为不同专业的在校生提供对口的指导，也能够以优秀校友为榜样，坚定学生的职业选择，提高就业积极性。并且往年毕业生会在事业单位，国企外企，政府部门等多个领域工作，这也为在校生提供了多方面的道路选择，求职意愿也为因此更加坚定。除了高校本身外，大学生自己也要重视校友资源，努力向他们学习，尽早地积累一些社会经验，当今时代是竞争激烈的时代，大学生想成功就业依靠的不仅仅是自身的专业素氧，还要更多地发挥社会资本作用，对于大多数刚刚步入社会的大学生往往最重要也是唯一的社会资本就是校友资源，因此一定要抓住机遇，发挥拥有的优势，努力寻求就业机会。

2 校友具有参与学校工作的热情

对于步入社会没有很多年的毕业生来说，大学期间的生活往往是人生中最宝贵也是最难忘的一段时光，母校不仅为其提供了成才的机会，也培养了深厚的感情，很多校友都会怀着感恩的心态回到母校，报答母校，如果将这部分校友资源合理利用到大学生的就业工作中将会起到很大的效果。校友和在读大学生会有一定的心理认同感，因为他们都是在同一个环境中学习生活，有的甚至上过同一门课，坐过同样的位置，有过同样的老师，这大大拉近了校友和学生之间的距离，使得彼此的沟通更加亲密，相似的精神面貌和价值取向也让大学生们更易接受校友的指导和教诲[6]。

3 校友拥有榜样力量

大多数参加工作的校友都会经历一个相似的过程：选择工作时的彷徨，自我创业时的艰辛，从学校走入社会的身份转换等，而这些经验正是在读大学生迫切需要的，校友可以将自己的失败教训，成功总结讲授给学生，由于大学经历的相似性，学生更易接受也愿意接受，他们会将校友当作自己前进的榜样和努力的方向，在自己的就业过程或者创业过程中少走弯路，充分发挥出校友资源的示范和引导作用[7]。

三 校友辅导员做好大学生在校期间的专业学习和就业教育

（一）促进学生专业学习

校友在进行就业指导时要首先告知学生，过硬的专业素养是用人单位选材的重要依据，也是学生未来就业或者创业的基础保障，在校期间，各专业学生一定要努力学习知识，尽量多的掌握学科技巧，为此学校也要遵循三个“结合”，即专业学习和专题培训相结合，理论培训和实训相结合，岗前培训和岗位培训相结合，并通过各种知识竞赛，技术大比武的形式提高学生的学习积极性和学习热情。除此之外，就业技能的培养和提高也是高等教育中不可缺少的，老师要为学生进行专业的简历培训，根据实际情况进行分类，并且还要讲授面试技巧，通过模拟现场等形式提升学生参加面试的能力，尽量做到全面的提高各项就业技能。

（二）加强学生就业创业能力的培养

为了培养就业创业能力，学校可以邀请社会广泛认知的就业创业明星来校进行专业指导和讲座，鼓励学生参加创业大赛；另外校友和学校也可以合作建立具有特色的沟通机制，调整毕业生的心理状态，加强素质拓展，家属也要适当配合工作，必要时督促学生认清定位，根据自身的经验进行一定指导；还有更重要的一点就是，应届毕业生初入社会往往不能够认清社会的复杂性，容易轻信一些虚假招聘信息从而受到财产和身体上的损伤，因此在校期间学校就要进行大量的法律知识教育，培养学生的法律意识，学会用法律的武器维护自身权益。

（三）做好学生实习期间的联系和跟踪教育

学生在实习期间，辅导员必须要掌握其即时状态，时刻保持有效联系和跟综教育，实习结束后指导其完成工作总结和反馈，让学生对社会有更深的了解和认识，为未来自己独立的发展建立一定基础[8]。

四 拓展就业市场，做好就业单位与学生的对接

（一）深度接触社会市场,开拓就业单位

随着社会的不断变化和进步，各用人单位对人才的要求也在时刻变化，辅导员要利用自身优势，与各就业单位的人力资源部做好沟通，全面掌握市场信息，保持对就业的敏锐感，为学生提供最全面最及时的信息服务。

（二）做好学生就业的服务配套工作

为了满足用人单位和学生的需求，校友辅导员要做好相关的配套服务工作，圆满对接用人单位，加大就业信息的宣传力度，在学生就业和招聘过程中辅导员还要作为最强有力的后盾，提供后勤保障服务，并且在招聘结束后及时与用人单位联系，保持跟踪联络。

总而言之，校友辅导员要充分发挥自身优势，帮助在读大学生树立正确的就业价值观，培养社会竞争力与心理素质，切实的为母校学生就业工作做出贡献。