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秋叶

2019-11-27张梓涵

作文周刊·小学六年级版 2019年40期
关键词:古装剧叶柄银杏叶

张梓涵

人们常说:一年之计在于春,而我却认为一年之美在于秋。秋天是美丽的,秋天的落叶更美丽。我爱秋,更爱秋叶。

来到小树林,映入眼帘的是红绿相间的秋林,枫叶、柳叶都变了色,但有些树叶却还是碧绿的,顽强地抵抗着秋风。漫步在这样铺满层层落叶的树林里,我陶醉了,仿佛走在一幅色彩绚丽的油画中。

就在我痴痴地欣赏树叶时,一片调皮的银杏叶落到了我的肩膀上。我小心翼翼地捏住叶柄,把它捧在手心里,细细地观察起来。

它全身淡绿色,微微夹杂着两圈金黄。它不像竹叶那么细長,也不像枇杷叶那般硕大,它的形状有些特别,像一把小巧玲珑的青罗小扇。把它倒过来看,我发现它像女孩的芭蕾舞裙,又细又长的叶柄有点像古装剧中男主角的长辫子。叶脉从叶柄开始,逐渐从四面散开,犹如一道道清澈的阳光,又好似往四处喷洒的泉水,多美呀!边缘宛如波浪,起伏不平,轻轻用手一摸,哇!就像摸在柔软的布料上,十分光滑,闻起来则有一股淡淡的清香。银杏叶宝宝跟同伴们说了几句悄悄话,便离开了大树妈妈,飘到亮闪闪的湖面上,开启了它的水上之旅。

这时又有一片树叶摇摇欲坠,忽地被慈爱的风婆婆带到了地上。我趴下一看,噢!是一片红叶,全身火红,边上镶着淡紫色和黄绿色,仿佛一个鲜丽的光环,美得让人惊叹!

落叶不是无情物,回归大地情谊深。我爱你,秋叶,秋天因你而多彩!

(作者系江苏海门市通源小学六·5班学生)

老师小语

习作首尾呼应,表达自己对秋叶的爱。小作者笔下的秋叶没有萧条感,反而给人“走在一幅色彩绚丽的油画中”的美感。比喻、拟人修辞手法的运用,颜色、形状、手感、味道全方位的描绘,让小作者手中银杏叶的独特美生动呈现。

(施蓓蕾)

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