垃圾分类，我在行动

浙江省宁波市奉化区西坞街道中心小学 曹邬昊

指导老师 蒋吉鸯

阳光透过树叶的间隙投下斑驳的影子，我们踩着美丽的光影去参加居民社区组织的“垃圾分类”公益宣传活动。

上午九时左右，社区会所前人头攒动，和我年龄相仿的同学将玻璃门围了个水泄不通，到处都是红色的志愿者背心、黄色的太阳帽，还有人手一沓的宣传册……大家有说有笑，热情洋溢，对即将开始的公益宣传活动充满期待。

接着公益宣传活动正式开始。首先是简单的分组，我和小刘、小李被分到了一起，负责落实11幢、12幢和13幢的分类宣传册派发任务。三幢楼每幢有三个单元，层高十一，一共两百多户人家，派发任务说多不多说少不少。我们三人摩拳擦掌，两眼炯炯放光，彼此对视的眼神仿佛在说：哼，就这点“运动量”还想难倒我们吗？

我们快马加鞭来到11幢楼下，三人分工合作一人一个单元，“我一，刘二，李三，预备——出发！”快速乘电梯来到一单元顶层，我抽出一份宣传册，顺手一卷插入东面住户的门把内，又一个箭步将另一份宣传册插入西面住户的门把内，转身闪电般奔到十楼。一路火花带闪电，招招如行云流水。来到四楼时，我已经是汗流浃背，双腿发软，气喘吁吁，不得不稍作休息。可是一想到小刘和小李还在战斗状态，我便立刻满血复活。

一个单元的用户均已派发完毕，我转身冲下楼梯来到集合地点，“嘿，我第一！”不多一会儿，小刘和小李也跑出来。只见他们也是个个喘着粗气、汗流浃背。乌溜溜的眼睛你看看我、我看看你，红通通的脸上写满了得意。“12幢，行不行？”我大声问。“行！”

公益活动圆满结束，但是那份热火朝天的干劲、那份一心为公益的精神将伴随着我们成长。

【卓老师的话】

六年级的学生对于“活动”这一主题并不陌生，但如何在经历过的丰富多彩的活动中选材，把重点内容写具体生动、写出自己内心的想法，就需要习作经验与方法。小作者选择了“垃圾分类”这一时下最热门的话题，结合自己的亲身经历来写就给人耳目一新的感觉：一是开篇巧妙地创设意境，水晶般的阳光下，一群斗志昂扬的志愿者正要去参与公益宣传活动，给读者留下了朝气蓬勃的印象。二是人物描写生动传神，三个小伙伴竞争般地分发宣传单，虽然“我”信心十足、动作利索，奈何楼层实在有些高，尤其是在四楼体力不支时，更是让读者为“我”捏着一把汗。三是结尾语深情远，升华主题：垃圾分类，人人有责；公益活动，助力成长。

小作者笔风老练，语言清新又不失童真，尤其是动作描写，更是让我们看到了一个“干劲十足”的小志愿者形象，十分生动传神。