试析法治环境对思想政治教育的影响

赵倩

【摘 要】 本文阐述了推进思想政治教育法治化的原因及依法构建思想政治教育体系的必要性，分析了当前法治社会环境下思想政治教育存在的问题，提出了在法治环境下加强思想政治教育的对策建议。要为法治環境的良好形成而努力，为公民自身的法治化理念提高而奋斗，为思想政治教育工作者素质的提升而助力。

【关键词】 思想政治教育;法治环境;影响;对策建议

当前，我国全面依法治国的进程不断加快，而在这一进程中一个最基本的任务就是培养我国公民具有良好的法律意识，从而加快推进现阶段以法律为支柱的社会文明建设的进程。当下社会中的大学生不仅是富有朝气和活力的一代，同时也是伟大复兴中国梦的继承人，中国特色社会主义的深入推进离不开当代大学生的努力奋斗。而各大高校作为人才培养的摇篮一定要承担起责任，做好学生的思想政治教育工作，有目的的，有针对性的，培养具有法治观念的综合性人才。

一、推进思想政治教育法治化的原因

随着法制向法治的转变，我国社会依法治国不仅是一种口号，更成为国家各项工作的出发点和最终落脚点，在这种背景下，要求思想政治教育的法治化成为一种共识。新时期我国法制建设不断完善，这意味着公民必须具有一定的法律意识。同时，我们应该看到思想政治教育工作离不开完善的社会及人文发展观，坚持以人为本的教育理念，使思想政治教育工作以人文关怀为动力，以促进人的全面发展为最终目标。而要实现这一目标，基于人的个体差异性考虑，法治化的进程必不可少，它能够促使思想政治教育工作早日走向快车轨道。在法治化进程中以实现社会民主化发展为目标，以便于创造良好的社会环境。为人们提供良好的法治环境，以便加强公民的法律意识。同时，法治教育工作的不断进行也可以使得公民自身对法律的理解度加深，从而产生认同感。同时法治化在思想政治教育工作中的不断加深，能够对人们的思想形成潜移默化的影响，有利于人们充分学习法治思维并将其与实践生活相结合，从而提高全民法治素养。

二、依法构建思想政治教育体系的必要性

大学生作为祖国的未来，作为社会主义的接班人，必须有着明确的法治观念，因为大学生对于法制观念的传播具有重要的作用。但同时在这座“象牙塔“里的大学生与当今社会发展并不能实时同步，导致其人生三观的形成略显稚嫩，缺乏社会经验的他们甚至有可能会误入歧途，因而在大学生活期间思想政治教育工作与依法治国的时代特征的联系是十分必要的。

在校期间的思想政治教育这一学科，不单单只是对马克思主义基本原理，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的讲述，其还包括了政治、法律、道德等的学习。高校思想政治教育其实也可通过立法、执法等手段优化教育资源。这一手段同时也能够促进高校思想政治教育工作的专业化，使其能与国际接轨。

法治理论可以看作是思想政治教育的最新灵魂。可以说思想政治教育的重点在于自身，其最终目标是实现人与人之间最基本的道德底线，而法治教育由于其自身所具有的强制属性，它的最终目标是约束他人。每个人心中都有其不同于他人的道德标准，因而如果不是先有法律存在的话，那么人们将会形成一种混乱的局面，法律所维系的平衡也将失去。所以法律是思想政治教育的理论先导。

思想政治教育以培养人们完善的法律意识为出发点和落脚点，每个人行为的文明性和法治性体现着整个社会的和谐，因此提供优良、有前瞻性的思想政治教育，将法治文化进行传播是每个人所应当做的。

三、当前法治社会环境下思想政治教育存在的问题

1、思想政治教育工作者的政治素养有待加强

当前很多思想教育工作者的教育观念及教育方法落后，例如：学校老师一般致力于完成自己的教学任务和课程目标，所以很少有时间与学生进行互动，对于学生的学习模式往往更多的还是采用灌输模式（填鸭式教育），较难引导学生去体会以便更好的去理解。因此这也导致了学生对课程学习并不是很认真，也并不会觉得自己在轻松地学习。这也是目前普遍存在的高校思政课程设置的问题。所以，学校应该明确学生对思政课程的需要，使得学生对思想政治教育的观念加深，引导学生对思想政治教育的学习更加深刻的理解，以便提高自身的发展观念。在实际教学过程中很多学校往往弱化秩序，忽视大学生的合法权益，通常不会在学校建立模范式的法制教育体系。对于社会各部门的思想政治教育工作，应该有明确的设置。还有目前对于法治观念的宣传不够广泛，这也使得很多人对于法治这一观念没有理解透彻。

2、社会法治环境不够理想

当前，我国正处于社会转型期，公民的法治意识相对来说较为薄弱。同时随着网络愈加普及，我们在日常生活和学习中不断受到各种信息的影响。在这些条件下，难免会有人生观及价值观不够成熟的人受到影响。如果不及时加以引导，则很容易出现违法乱纪的行为。社会问题在环境的影响下通常极易出现。在不良的社会风气影响下，很多人会出现信仰危机，缺乏对法律的敬畏。总而言之，社会法治环境的缺乏，使得其对社会公民的教育产生不好的影响，从而影响到公民的法治意识培养。

四、在法治环境下加强思想政治教育的对策建议

1、为法治环境的良好形成而努力

营造良好法治环境对于公民加强思想政治教育工作来说意义重大，因此整个社会应当积极参与，促进成熟法治氛围尽快形成。

相关机构可以适当的开展各种活动，以便于大家可以切身体会法治环境。比如可以组织大家拍摄与法治宣传相关的短视频，或者邀请具有一定法律知识的专业人士进行模拟法庭演练。同时也可以要求相关单位将专业知识与电子信息相结合，建立法制宣传网站，网站内部可以分设国内国外不同板块的法制教育信息，为单位工作人员工作的展开提供便利。另外举行法律知识辩论赛也不失为一个好方法。再次，为了充分体现法律的强制性，可以组织人员观看庭审直播，了解犯罪嫌疑人所犯罪行的法律惩戒，已达到法律的规范性功能。这样一旦身边人做出类似违法犯罪行为时，公民能迅速反应并向司法机关举报，有利于及早将犯罪行为扼杀在萌芽状态，增加社会和谐度，同时也能用实际案例向更多人普法。为公民营造良好的法治环境，加强法治社会建设，让公民成为法治的受益者和实践者。

2、为公民自身的法治化理念提高而奋斗

增强公民的法治化理念，拥有法治化理念是法治的基础，让大家理解法制教育的意义，有针对性的进行法律方面的宣传，让法治理念在大家心中扎根。激励公民法治自我教育，学习法治是为了让公民感受体会法律存在的重要意义，并且希望大家理解国家倡导法治的重大意义。同时此举也可以让大家明确自己的行为是否违反法律规定。现今社会经济的发展带来了多样化的社会问题，也增加了公民的犯罪率，因此提升每个公民的法律素养，加强法制建设迫在眉睫。公民需自觉形成基本的法律思维，用法律思维指导自己的工作和生活。加强自身要求，从而促进法治社会的建成与健康发展。

3、为思想政治教育工作者素质的提升而助力

思想政治教育工作者是重要的教育力量，他们首先必须提高自身的法治观念，不断加强对法律知识的自我学习，形成自己关于法治的新认识，并将其运用于法律教育工作中。思想教育工作者应该定期参加培训，拥有一定的法律知识储备，不断探索新的方法。在教育过程中应该注重对受教育者的法治精神的培育和法律价值的引导。针对受教育者法律思维不足以及法律知识储备匮乏进行有的放矢，要有针对性的开展法治教育，不可盲目进行。

在法治环境下思想政治教育工作也应当与时俱进，有重点的抓住思想政治教育的着力点，这是必须的也是必然的。在法治的社会氛围下，教育工作的开展应围绕教育内容、教育方式等方面展开，并且做到不断创新。从源头上注重思想政治教育工作的法治化高水平和高要求。

【参考文献】

[1] 叶晨.全面依法治国背景下大学生法治思维的养成路径[D].西安石油大学.

[2] 刘清华，周晓东，马玲.法治背景下高校思想政治体育机制的完善[J].黑龙江高教研究，2013.

[3] 崔楠，马悦伦.依法治视角构建高校思想政治教育体系[J].河北青年管理干部学院学报，2017.

[4] 陈俊洁.我国高校法制教育的实效反思[J].高教学刊，2019.

【作者简介】

赵 倩，延安大学马克思主义学院研究生，研究方向：形势政策与思想政治教育.