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丝路传承,传承蚕桑文化
——记“蚕桑文化综合实践课”有感

2019-11-26计晓雨指导教师叶旭芬

儿童大世界 2019年7期
关键词:种桑养蚕条路湖州

计晓雨 指导教师:叶旭芬

(浙江省湖州市长兴县吕山乡中学701班,浙江 湖州 313105)

题记:有一条路,东起我国的汉唐古都长安,向西一直延伸到罗马。这条路,承载了无数的骆驼与商旅;这条路,传播了东方的古老文化;这条路,传承了东西方的友谊与文明。它是东西方文明的通道。今天,我想说一下我们学校的“丝路传承,传承蚕桑文化”综合实践课和我的感受。

我国是世界上最早种桑养蚕的国家,种桑养蚕带来的不仅是巨大经济效益,也蕴含了深厚的人文底蕴。我的家乡——吕山,地处长江中下游的“杭嘉湖平原”,其环境气候、地理位置等各方面都使本地成为了蚕桑养殖的好地方。一直以来,吕山的蚕桑业历史也极为悠久和繁荣,蚕茧原料一直输送至湖州南浔等各轻纺发达地区,在湖州地区丝绸文化层面也有着重要地位。但是,随着经济的发展,新农村、新电厂等各种建设,外加各种蔬菜、花草苗木大棚的兴起,越来越多的农户外出上班,而种植业逐渐成为了家庭经济发展的主要方式,蚕桑业则出现了逐年弱化的趋势,影响我们对蚕桑文化的了解。

张骞出使西域促进了各国的往来,而这条连通许多国家的路,便叫丝绸之路。丝绸是用宝贵的蚕丝做成的,我的家乡有悠久的蚕桑文化,我们作为吕山的学子,应该要对家乡蚕桑文化的进行传承,因此学校结合自身的实际情况和身边的资源,决定开展以“丝路传承,传承蚕桑文化”为主题的综合实践活动课,让我们深入了解蚕桑文化,培养我们的动手能力、探究能力,养成良好的科学素养,传承悠久的蚕桑文化,让我们更热爱我们的祖国和我们的家乡。

通过本次的实践活动,我学会了手工剥茧,我最为惊讶的是煮茧,以前认为只要把茧子放在锅中煮软了便可,可谁知这火候也要掌握好,煮太烂或煮太生都不好。课堂上,我们还学手工剥茧,因为初学,所以我们做的半月亮型的棉兜都很难看,但我们还是很开心,我们对于家乡的文化也感到无比自豪。

我还了解了蚕的一生,蚕的一生是不断变化的,要经历卵,幼虫,蛹,成虫这四个阶段,从一个小黑卵慢慢成长发育变成成虫后,产卵后便会死去,这样来回循环,代代相传。我希望家乡的蚕桑文化也能这样一直流传下去,发扬光大,让世人都知道。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,茧了全身都是宝,为人们做出了巨大的贡献。本次实践活动我受益匪浅,榜样的力量是无穷大的,它将会承载着我们心中的热血扬帆远航!传承丝路精神,传承蚕桑文化,在榜样的带领下 ,一起见证我们的成长!

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