关于培养小学生英语素养的思考

郭 艳

（陕西省商洛市洛南县永丰镇中心小学，陕西 商洛 726109）

英语作为一门国际化语言学科，也是我国比较重视的学科，有利于学生今后的学习和发展。而在进行小学英语教学时需要培养学生们的英语素养，才能够提升教学效率，让学生们更好的掌握和学习英语。

一、营造良好教学氛围，培养小学生英语语感

培养小学生英语素养的基础就是培养小学生们的英语语感，当学生们有了语感就可以更好的感受英语和应用英语知识。所以小学英语教师需要营造一个良好的教学氛围，让学生们在良好的教学氛围当中去感悟英语和学习英语，从而培养出学生们的英语语感。首先英语教师需要鼓励学生们多进行英语交流和探讨，形成一个良好的学习氛围。其次，小学英语教师应该以平等的身份进行英语教学，让学生们在学习的过程当中不会有拘束感和严肃感，营造出良好的小学英语教学氛围。

二、加强英语阅读，培养学生英语素养

阅读也是培养小学生们英语素养的主要途径之一，通过阅读可以让学生们积累更多的英语知识，对于英语的理解能力和应用能力提升也有着很大的帮助。首先小学英语教师可以利用课本内容来让学生们进行基础的阅读，在小学生们具有了一定的英语阅读能力之后，小学英语教师就可以通过课外阅读来吸引学生们的注意力，提升其阅读积极性，有利于其英语素养的培养。在进行课外阅读时，小学英语教师需要挑选一些学生们感兴趣的书籍，以此来达到最佳的课外阅读教学效果。

三、创设情境，提升学生学习兴趣

通过创设情境也是培养小学生们英语素养的有效形式之一，创设情境可以让学生们更好的进入到学习状态，提升学生们的兴趣以及学习积极性。只有提升了学生们学习兴趣，才可以让学生们更好的投入到英语学习当中，提升学习的效率，达到培养小学英语素养的教学效果。例如笔者在进行三年级上册当中《Good morning》这一课的教学时，会让学生们观看一些相关的英文动漫和动画片，让学生们可以更好地进入到学习的状态，提升学生们英语学习能力和理解能力，最终达到培养学生们英语素养的教学效果。

总而言之，培养小学英语素养不仅仅是我国新课改的要求，对于学生未来的学习和成长也会起到很大的帮助作用，所以需要我国小学英语教师重视起来，使用正确的教学方法进行教学。