民办幼儿园的创办与管理

李志胜 李永霞

(1.甘肃省金昌市永昌县金化幼儿园 甘肃 永昌 737200) (2.甘肃省金昌市永昌县西街幼儿园 甘肃 永昌 737200)

学前教育作为所有适龄儿童接受教育的最基础阶段，是我国基础教育的重要组成部分。并且学前教育担任着人才培养的重要任务，因此对民办幼儿园的教育管理是摆在幼儿园创办者与管理者，甚至对从教者来说，都是一个较大的问题，需要进行不断的探索和总结。同时随着国家政策的扶持，民办幼儿园也越来越多，其教学质量也有明显的提高和改善。但是根据《幼儿园教学指导纲要》《幼儿园工作规程》所要求的争办人民满意的幼儿教育还相差一段距离，所以，民办幼儿园在进行创办和管理时应该切实采取一些积极的发展政策，再办好人民满意教育的同时，做好幼儿学前教育工作，为幼儿以后的学习打下坚实的基础。

1.实现民办幼儿园规范化

对于幼儿园来说如何端正办园理念，实现办园的规范化，这是办园者首先应该考虑的问题。这个问题可从不同的方面来进行解释。

首先：民办幼儿园应该规范办园的行为。民办幼儿园的建立并不是一件简单容易的事情，我们要考虑很多潜在的问题。其一就是民办幼儿园的各种办园证件应该齐全，比如说一些收费许可，办学许可，卫生许可等。其二，民办幼儿园应该采取实名制，并上报教育局备案，对于一些虚假的，无证的民办幼儿园，应当及时的给予处罚，责令其关闭。因为这样不仅对社会造成危害，而且不正规的行为将会对幼儿的身心健康发展造成危害。其三，有关部门应该规范民办幼儿园的招生行为，严禁幼儿园跨年龄层次招生，要严格按照适龄儿童招生，防止出现错乱招生，而招收幼儿的年龄过大过小都会影响教学的目标及效果。因此，管理者应该制定并采取行之有效的规范政策，保障所有幼儿合法受教育的权益。其四，民办幼儿园还要规范收费标准，切不可出现乱收费的现象。

其次：组织从教者业务培训，提高办园的水平。教师团队的业务素质以及教学水平直接关系到幼儿的身心健康发展。如果教师团队的业务素质不强，缺乏责任心和耐心，会对幼儿的身心健康发展造成不利的影响，甚至影响到幼儿今后的学习生活以及正确人生观，价值观的养成。而一个专业素质较强的教师团队，懂得如何教育和管理，必然会培养出素质较高的幼儿。因此，民办幼儿园应该积极的开展一些教师团队的培训活动，专家讲座，家长和幼儿园之间的座谈会等活动来提高教师团队的素质，建设高质量的民办幼儿园。

2.依法守法创建民办幼儿园

近些年来，随着国家政策的扶持和鼓励。民办幼儿园也越来越多，但同时存在着良莠不齐的情况。部分幼儿园没有相应的许可手续，对幼儿来说存在一定的危险。首先：应该在制度上进行规范，加强制度建设。无论是学校还是幼儿园都应该有相应的规范制度，无规矩不成方圆，制度作为一种对于管理者和从教者的有形规范，正是一个标准，一个尺度，能够使民办幼儿园的教学更加规范化，科学化，信息化，制度化。但是制度又不是一成不变的，要根据幼儿自身的发展特点，在相应的阶段科学合理的制定相应的制度，以促进幼儿的全面发展。

其次：加强幼儿教师的师德方面的培训。教师应该以身作则，身正为范。幼儿阶段正式学习模仿的关键时期，如果教师不以身作则，很容易将幼儿的行为带向偏颇。因此，加强幼儿教师的师德方面的培训十分重要。让幼儿教师具备高度的社会责任感和使命感，具有较强的敬业精神和奉献精神，具备良好的职业道德操守和扎实的基础功底。这样才能在教学的过程中发挥所长，完成幼儿在此时期的教育。

3.确立办园目标，进行科学管理

民办幼儿园应该确立办园目标，对幼儿园进行科学的管理，促进幼儿身心健康的全面发展这既是工作的出发点同时也是工作的落脚点。确立行之有效的办园目标是进行科学管理的前提，进行科学有效的幼儿园管理又为办园目标提供保障。两个方面相辅相成，共同促进幼儿的身心健康发展，又为幼儿营造一个良好的学习和生活环境。

总结

本篇文章浅析论述民办幼儿园的创建与管理。随着国家对教育的重视，幼儿教育作为启蒙教育的基础阶段和关键阶段，对每个适龄儿童来说是必须经历的学习阶段，因此，给从教者和幼儿园的创办者，管理者提出了更高的要求，在规范的指导下，办人民满意的幼儿园教育是每一个民办幼儿园工作的出发点和落脚点。本篇文章通过三个大方面来浅谈民办幼儿园的管理和创办。但是，要将民办幼儿园的创办管理工作落到实处，促进幼儿身心健康发展，还需要进一步的探索努力。