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《白狗秋千架》中的颜色隐喻和转喻研究

2019-11-26张型芬

文学教育 2019年16期
关键词:白狗隐喻黑色

张型芬

传统的语言学研究一直把隐喻和转喻视为一种修辞现象,认为其主要功能是修饰作用,随着认知语言学研究的深入,人们对隐喻和转喻的理解发生了质的变化,隐喻不再单单被当作一种辞格,更是一种对事物进行思维的认知方法。在《我们赖以生存的隐喻》一书中,Lakoff和Johnson指出:“隐喻和转喻发生在人们的概念系统中,是一种认知结构,是范畴化理论的延伸,在塑造人们的思维模式和认知方式上发挥着重要的作用。”[1]隐喻和转喻的作用机制都是用一个事物解释和理解另一个事物,用一种形象的概念去表述另一种与之相似或相邻或相关的抽象的概念。Lakoff和Turner认为隐喻涉及两个概念域,源域和目标域属于两个不同的概念范畴并具有相似性,是源域和目标域之间跨域的映射;而转喻只涉及一个概念域,是基于相邻或相关性的单一概念域的映射。[2]

一.颜色隐喻构造

人们习惯于使用熟悉的,可感知的经验来理解不可察觉的抽象的概念。认知语言学把熟悉的具体的事物叫做“源域”或“始发域”,把陌生的抽象的称为“目标域”或“目的域”,隐喻是在两事物相似的基础上从源域到目标域的投射过程。Lakoff在《我们赖以生存的隐喻》中指出:隐喻模式“主要用来对抽象事物概念化理解和推理,因而也是思维的基本特征”[3]。隐喻是在人们经验的基础上一个意象图式从一个思维领域到另一个思维领域的投射,是人们对抽象事物进行概念化理解的一种重要方式,因此,隐喻构造的过程也是思维的过程,人类的自身经验和思维方式决定了对概念隐喻的运用。同样,作家在创作中使用什么样的颜色词,取决于作家自身的生活经验和对颜色的不同认知。使用颜色范畴来解释和阐述抽象的概念范畴,通过其间的相互联系达到对该事物的认知和理解,这就构成了颜色隐喻。

在文学作品中,颜色词已经成为一种非常重要的修辞手段和写作方法,《白狗秋千架》中莫言根据自己对不同颜色的认知,在文中多处使用不同的颜色词形成隐喻意义,将自身情感寄予其中,营造不同的氛围,为作品增加了浓厚的色彩感。

二.《白狗秋千架》中的颜色转喻

小说《白狗秋千架》文本运用了大量的表示颜色的词语和句子,其中黑色、红色、白色和黄色运用最多。本文试图将《白狗秋千架》中的颜色词的转喻分为下几类:

1.视觉转喻

Lakoff指出,“转喻的本质是用凸显、重要、易感知、易记忆、易辨认的部分来表示整体或其他部分,或者用具有完形感知的整体代替部分。”[4]转喻由同一经验领域或概念结构内的映射组成,“本体”和“喻体”是相关或相近的关系。在视觉转喻中,作为本体的图像与作为喻体的概念之间存在相关性。如在人们的认知系统中,“光明”和“黑暗”与“黑色”和“白色”存在感知上的邻近性或相关性,因此,我们可以说“天黑了”或者“白天”,通过颜色特征激发人们的认知,是颜色转喻的作用。

“黄、白、蓝、黑是汉语基本颜色词”[5],在人们的认知系统中具有较高的辨识度。其中黑色是人类眼睛最独特的颜色体验,身体体验促进黑色在我们的认知中由黑色到黑暗的转喻,在《白狗秋千架》中,“我”寻找暖的途中,“看见太阳很红的从高粱颗里冒出来,河里躺着一根粗大的红光束,鲜艳的染遍了河水,太阳红得有些古怪,周围似乎还围绕着一些黑气,大概是要落雨了吧”[6]。太阳周围的黑色是要下雨的标志,影射了“暖”的悲惨命运。由于在人们的认知系统中,“黑色”和“黑暗”之间具有紧密的关联,因此黑色总是营造出一种阴郁压抑的氛围。而上例中,太阳红得古怪的颜色恰恰影射了暖水深火热一般的生活,“红色”和“火热”两事物之间存在着关联性,同样也是转喻机制运作的结果。

2.情感转喻

情感是一种抽象概念,通过颜色转喻可以把情感生动形象地表达出来,用具体的颜色去映射抽象的情感概念,就形成了颜色情感转喻。例如“黑色”总是给人“阴沉、忧郁、悲哀、压抑”的心理感受和情感体验,从人的面部表情可以感觉到人的情绪变化,从一个人“黑着脸”可以感受到他不愉快的情绪,这是黑色转喻引发的。

在《白狗秋千架》的文本中,暖的“黝黑的脸上透出灰白来”[7],从“黝黑”到“灰白”是人物面部色彩的变化,通过观察面部表情可以感知暖内心的情感变化,“灰白”一词反映了惊讶和害怕的情绪。灰白色调的敏感、阴沉的心理象征与吃惊害怕的情感具有一定程度上的相关性,因而也是一种颜色转喻,从中可以解读作者的思想内涵。

三.《白狗秋千架》中的颜色隐喻

1.感觉隐喻

莫言在《白狗秋千架》行文中,运用了很多颜色词塑造了生动鲜明的人物形象,加深了读者对作品内涵的理解。例如描写暖的外貌写到“黑,牙齿洁白”[8],一黑一白在无形中塑造了一个粗俗邋遢的农村妇女形象,“她盯着我看,眼白上布满血丝”[9],布满血丝的红眼可以看出她生活的艰辛,因为疲劳和压力充满了血丝。此外,文中“黄色”也被赋予了深层次的隐喻意义。例如文中对哑巴的描述:“出来迎我的却是满腮黄胡子两只黄眼珠的彪悍男子 ”[10],黄胡子黄眼珠给人的感觉是一副面目狰狞的形象,让我感觉到暖的凄凉境遇。描写暖的孩子的外貌写到“用同样土黄色小眼珠瞅着我” 同样的黄色眼珠暗示了这三个小孩同样是身体不健全的孩子。我目睹到的种种对暖而言无疑是一次又一次的灾难。而暖不幸的生活遭遇正是过去“我”所犯的错误是造成的。颜色词的渲染在这里起到了深化文章主旨的作用。“黑色”、“血红色”、“黄色”等黯淡压抑的色调正映衬了主人公悲惨的命运,同时也为故事发展做了铺垫。

2.道德隐喻

Lakoff和Johnson认为,“人类通过具体的、熟悉的事物或概念来理解和认识抽象的事物或概念,这种认知方式即为隐喻,道德在隐喻维度上表征,隐喻维度可能直接影响道德决策和认知加工”[11]。道德概念与颜色概念有着紧密的关联,不同的文化和语言中,都有以颜色隐喻道德的现象。在中国人的认知系统中,白色象征着纯洁、清白,用于形容一个人高尚的品德,而黑色通常象征着黑心、低俗,用于形容罪恶或不道德。当黑白从颜色域投射到道德域时,通过隐喻运作机制的作用,与道德善恶有着紧密的联系。

《白狗秋千架》中的白狗形象贯穿整部小说,白色象征着纯洁,高贵,甚至有神圣不可侵犯的孤洁意味。在文本的语境下,白狗更多的是象征着忠诚,是十几年来对暖不离不弃的陪伴。从颜色域映射到道德域,狗的忠诚与白色意象具有相似性。

3.悲剧隐喻

当提及悲剧与苦难时,人们总是与阴暗的冷色调联系起来。《白狗秋千架》中,“我”与暖荡秋千的那晚,作者写到:“秋千架默立在月光下,阴森森,像个鬼门关……挑着青灰色的月亮”[12],作者在这里描述月亮时,他并没有使用“明亮的”、“金黄的”等惯用词,而是用了色调上偏暗的“青灰色”,“青灰色”的心理效应是沉闷、压抑,以此渲染黯淡阴森的氛围,暗示接下来悲剧的发生。秋千架是“阴森森”的营造了恐怖阴暗的环境和氛围。色彩词的巧妙运用为故事情节做铺垫,奠定了全文的悲剧和苦难的基调。

四.结语

本文在认知语言学隐喻和转喻概念理论的基础上结合文本探讨了《白狗秋千架》中的颜色隐喻和转喻运作机制及其在文本中的认知作用,有助于我们更加全面系统地理解颜色隐喻的本质,认识颜色词与特定文化的内在联系,丰富认知语言学的研究内容。此外,本文也存在许多的不足,由于本人学术水平有限,只是对文中颜色词转喻和隐喻意义的初步分析,还需要进行深度系统的探索,从而丰富颜色词转喻和隐喻的认知研究。

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