APP下载

新形势下加强企业政工队伍思想政治建设的措施

2019-11-18郭敏

赢未来 2019年18期
关键词:政工队伍马克思主义

郭敏

摘要:中国特色社会主义进入新时代,在新时代中出现了新思想,新的价值观,在强企业政工队伍思想政治建设时也应当与时俱进,利用新形势下思想政治思维对企业政工队伍进行思政教育,让政工队伍建立起正确的人生观、价值观、世界观。

关键词:新形势下思政教育;思政教育措施

新形势下加强企业政工队伍思想政治建设,要明确什么是新形势下的思想政治教育。新形势下的思想政治教育是以新形势下社会主义核心价值观为基础,利用马克思主义、中国特色社会主义对企业政工队伍思想建设的一种方式,下面将简述新形势下的思政教育内容以及利用马克思主义、中国特色社会主义进行思政建设措施的阐述。

1新形势下思政教育

党的十八大倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行新形势下社会主义核心价值观,在这些要求下还提出了构建新形势下社会主义核心价值体系的基本内容,其基本内容包括巩固马克思主义的指导地位,利用中国特色社会主义进行思想凝聚,以爱国主义为核心,鼓舞人民斗志。对政工队伍进行思政教育时,首先应当引导政工队伍进行新形势下社会主义核心价值观概念地学习,在进行新形势下社会主义核心价值观概念学习中,还应当对政工队伍进行新形势下社会主义核心价值观内容的学习,通过马克思主义、中国特色社会主义地学习,让政工队伍深刻理解到马克思主义的科学性,理解到坚持中国特色社会主义的重要性,并且要培养政工队伍爱国意识,提高政工队伍民族自信心[1]。

2思政教育措施

新形势下的思政教育是以新形势下的社会主义核心价值观为基础,以马克思主义、中国特色社会主义为教育措施进行的一种思政教育,下面将针对新形势下马克思主义教育、中国特色社会主义思政教育展开讨论,探讨新形势下加强企业政工队伍思想政治建设的措施。

2.1新形势下马克思主义教育

坚持对马克思主义地学习,马克思主义是构成中国新形势下社会主义核心价值观的最重要的理论基础之一。企业对政工队伍进行马克思主义学习时,首先应当让政工队伍树立正确的辩证唯物主义思想,马克思主义对唯心主义、主观唯物主义进行了一次彻底地批判,哲学是思维与存在的关系,所以企业在对政工队伍进行马克思主义教育时,一定要坚持辩证唯物主义精神,让政工队伍树立正确的哲学观点。只有对马克思主义进行深入地学习才可以为之后的中国特色社会主义思想学习、爱国主义教育奠定思想理论基础[2]。在高职学校内,企业对政工队伍进行马克思主义学习时会采用思维导图的形式让政工队伍能够清晰地认识到马克思主义的构成,先确立政工队伍的唯物主义观点,之后再将马克思主义进行延伸,让政工队伍能够系统地学习马克思主义。通过马克思主义的学习,让政工队伍清晰的理解物质与精神之间的关系,让政工队伍理解马克思主义与时俱进的理论品質,同时让政工队伍清晰的认识到马克思主义中关于矛盾的理论,关于唯物史观的认知。

2.2新形势下中国特色社会主义理论教育

中国特色社会主义理论,是马克思主义中国化的成功实践,经过几代领导人的不懈努力,中国特色社会主义理论在不断完善,其理论包括邓小平理论,三个代表重要思想、科学发展观以及新时代中国特色社会主义理论。坚持中国特色社会主义首先就要坚持党的领导。一些企业在对政工队伍进行思政教育的过程中,十分注重马克思主义与中国特色社会主义之间的思想关系转化教育,让政工队伍深刻地了解到马克思主义中国化的内涵。通过中国特色社会主义地学习,让爱国、敬业、诚信、友善的社会主义价值观通过新形势下中国特色社会主义思政教育中予以体现。对于中国特色社会主义理论进行思政教育时,要经常开展思政研讨工作,要求政工队伍踊跃发言,将学习过程中自己的所想所感,进行汇总发言[3]。在某些企业就开展了类似活动,企业将中国特色社会主义思想学习任务分配给政工队伍,让他们自主学习,将自己有所感悟地思想理论进行标注,写出自己阅读党内思想后的感想,以及对日后应如何运用所学进行学习工作等问题进行发表,在这种培养环境下,政工队伍可以夯实理论学习基础,并且通过这种思想对自己日后工作中做出指导,有效提高了政工队伍的思想境界。

3结语

企业对政工队伍进行思政教育时,应当首先明确思想政治教育目标,明确新形势下社会主义核心价值观的内容,对学生进行马克思主义教育、中国特色社会主义理论教育以及爱国主义教育,通过系统的思想政治教育让政工队伍深切的感受到思想政治教育内涵,感受到马克思主义、中国特色社会主义的实质,指导企业政工队伍进行新形势下的思想政治建设。

猜你喜欢

政工队伍马克思主义
《政工学刊》2021年优秀通讯员
马克思主义的中国化
如何加强企业政工队伍建设
马克思主义为什么“行”
马克思主义穿起了中国的粗布短袄
对国企政工工作可持续发展的思考
马克思主义的“破旧”与“立新”
还剩多少人?
“五老”队伍大有可为
青藏高原筑“天路”