课外文言文阅读一

吾生于乱世，长于戎马，流离播越①，闻见已多。所值名贤，未尝不心醉魂迷向慕之也。人在少年，神情未定，所与款狎②，熏渍③陶染，言笑举动，无心于学，潜移默化，自然似之;何况操履④艺能⑤，较⑥明易习者也？是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也;与恶人居，如入鲍鱼⑦之肆⑧，久而自臭也。墨子悲于染丝，是之谓矣。君子必慎交游焉。孔子曰：“无友不如己者。”颜、闵之徒？讁？訛，何可世得！但优于我，便足贵之。

（选自《颜氏家训·慕贤》）

【注释】

①播越：离散。②款狎：指相互之间关系亲密。③渍：染。④操履：操守德行。⑤艺能：本领，技能。⑥较：通“皎”，明显。？譿？訛鲍鱼：咸鱼，气味十分腥臭。⑧肆：店铺。？讁？訛之徒：那样的人。

【思考练习】

1.解释下列句中加点的词。

（1）较明易习者也      （    ）

（2）君子必慎交游焉    （    ）

（3）无友不如己者      （    ）

2.下列各组句子中，加点词的意义及用法相同的一项是（    ）。

A.墨子悲于染丝

战于长勺

B.如入芝兰之室，久而自芳也

可远观而不可亵玩焉

C.潜移默化，自然似之

河曲智叟笑而止之曰

D.是以与善人居

杀之以应陈涉

3.将下列句子翻译成现代汉语。

但优于我，便足贵之。

4.下列对于本文理解不准确的一项是（    ）。

A.本文论述了外部环境对人精神性情的影响，指出交友对人成长的重要性。

B.本文以“入芝兰之室自香，入鲍鱼之肆自臭”这一生活现象来证明人的神情容易被同化的道理，比喻论证生动形象、自然贴切。

C.“近朱者赤，近墨者黑”也說明了潜移默化的道理，多与名贤交游，方能受到有益熏陶，《颜氏家训》对现在青少年的成长仍有指导意义。

D.在我国传统文化中，常以莲花的“出淤泥而不染”来象征君子不同流合污的品行，这与本文观点一致。