研究播音主持的语言技巧与情感传达

摘要：新媒体产业的繁荣促使播音主持成为一种流行的职业，人们审美水平的提高对播音主持人员的专业素养提出了新的要求。基于此，本文从提高播音主持人的专业素养的角度出发，简要讨论如何提高播音主持人的语言表达能力和情感交流能力，以期帮助播音主持人从业人员。

关键詞：播音主持;语言技巧;情感传达

随着进入播音和托管行业的壁垒下降，许多从事播音和托管行业的人员存在专业缺陷，这将大大降低观众的观看体验。因此，播音主持人在实际工作中需要从语调，语言表达能力和情感传递能力等几个方面进行有效的学习和实践，以提高个人专业水平，使自己成为合格的播音主持人。

一、当前电视播音主持中言语交际与情感表达情况

首先，就文化技能而言，观看节目时有时会发现一些常识性错误，这些错误与融媒体中心的文化知识有关。一些播音主持的文化背景薄弱，他们不理解语言表达中的一些常识性问题。在录制其他节目期间会出现一些语音错误，这会影响该节目的效果。这也将引起观众质疑电视台。因此，主持人的文化技能对于节目录制非常重要，但是随着人们思想的发展和变化，许多主持人更加注重流量，却忽略了自身专业水平的提高。

二、播音主持中语言应用与情感传达存在的主要问题

（一）部分主持人文化功底薄，备稿能力差

稿件的准备工作是播音和主持工作的第一个环节，也是从文本到语言的转换过程。这是一个复杂的过程，包括总结思想和确定情感语调。准备的质量是确定播音主机工作水平的基础。播音主持人的文化背景是决定其语言应用和控制能力的关键，也是决定准备质量的关键。一些融媒体中心的文化背景差，研究意识差，不能很好地处理作品，并且经常尝试使用语言应用技巧来掩盖文化背景不足。他们不知道这会引起很多常识性错误，而表达错误会导致播音主持人对观众产生“信任危机”，并影响节目在观众心中的形象。

（二）部分播音主持人播音基本功不足

我国领土辽阔，方言种类繁多。一些融媒体中心需要主持当地语言节目，而方言则更多地被使用。一些播音电视台并不严格。许多主持人使用普通话和方言，甚至使用流行的“香港”“台湾”主持和播音直接影响内容输出的效率和整个节目的质量。

（三）部分播音主持人在工作中情感调动能力差

在观看节目时，我们经常会遇到主持人情绪激动，听众冷漠的现象。这是主持人情绪动员能力差的典型表现。原因是主持人对业务含义没有深刻的了解，缺乏内部再现情况的能力，并且缺乏外部的对象感。通过重复的语言渲染和夸张的情节表达来创建程序效果。

三、提升试论播音主持的语言技巧与情感传达

（一）对语言规范化的重视

播音主持人语言标准化的高要求是播音电视台主持工作的基本要求，从侧面也突出了主持人的语言表达能力和文化素养。同时，它将满足观众信息需求与提高播音电台和播音电视台的收视率有机结合。主持人必须确保普通话语言的标准化，避免错误发音。对于新任命的播音主持人来说，强大的心理承受能力也至关重要。播音电视台应使用标准化的语言及时准确地传递热门信息。播音主持人应按照行业标准进行播音工作。

（二）塑造个人形象，助力情感表达

播音主持人必须在节目开始之前弄清自己的形象和位置，并使他的语言表达和情感交流与节目的气质相一致。实际上，播音与表演之间存在着很深的内部联系。例如，新闻节目主持人具有严肃，权威和专业的角色特征，使听众具有直观的权威和信任感。各种娱乐节目主持人更加活泼，友善，他们的吸引力和吸引力更强。可以看出，播音主持人个人形象的塑造直接影响了节目的情感表达。每个播音主持人在主持时都应控制自己的个人形象，以使这种形象可以正确呈现节目的主题并帮助主持人表达情感。为了使融媒体中心能够准确地传达节目中的情感，他们应该强调情感交流的原理，正确把握节目的内涵。在传达情感时，播音主持人应遵循真实性，适度和互动性的原则。在客观呈现信息的基础上，引导听众根据个人语言和行为给予同理心，并通过语言互动营造良好的情感表达氛围。为合理地传递情感打下良好的基础。

（三）贴近生活，增强共鸣，助力情感

为了表达“艺术来自生活”，作为一种艺术表达的特殊形式，播音电视节目还必须以现实生活为基础，以足够的真实经验为基础，营造一种情感共鸣的氛围，并使情感表达更加真实，生动。播音主持人应充分调动自己的想象力，在掌握活动的结构并弄清播音主持人的线索的基础上，将自己置于稿件描述的场景中，并充分调动内在的积极反应，然后告诉观众亲眼所见，耳所听见以及“个人”感受，使听众在情感上受到感染。实现沟通的价值。

四、结束语

总之，播音主持人需要加强对语言技能培训和情感传递的关注。融媒体中心在日常工作中，不仅需要通过提高文学技能，语言表达能力和专业技能来加强语言技能练习;同时还需要提高自身的人文素质，并根据明确的主题准确地运用情感交流的能力，提高个人的情感传递能力。

参考文献：

[1]许锦伟.播音主持中的语言技巧与情感传达分析[J].西部播音电视，2019（16）：164-165.

[2]宋泽瑛.基于播音主持中的语言技巧与情感传达分析[J].卫星电视与宽带多媒体，2019（15）：87-88.

作者简介：陈肖依，思南县融媒体中心。