应用网络新媒体技术加强学生教育管理

林晴

摘要：随着我国网络新媒体技术的快速发展，大学生生活和学习的各个方面都被新媒体所渗透。新媒体技术的发展不仅为高校的教育管理带来机遇，同时也带来巨大的挑战。高校必须主动抓住网络思想政治教育的制高点，不断为中国特色的校园发展服务，充分发挥新媒体技术在校园中的积极作用，实现高校网络新媒体的教育功能。文章阐述了依据网络新媒体技术，加强大学生的党建工作管理、德育管理、组织管理以及危机管理等方面的工作，改进和完善大学生的教育管理模式，拓宽网络时代大学生的教育管理途径。

关键词：网络新媒体;大学生;教育管理;方法;路径

中图分类号：G717     文献标志码：A     文章编号：1674-9324（2019）40-0273-02

一、引言

新媒体，简单地说是一种环境，涵盖所有数字媒体格式，包括所有数字传统媒体、在线媒体、移动媒体、数字电视、数字报纸和杂志。网络新媒体技术是现阶段的一种新型的技术模式，它为我国高等院校的学生管理工作带来新的发展机遇，同时也使得大学生的教育管理面临新的挑战。如何在网络新媒体时代做好大学生的教育管理工作，已然成为我国高等学校教育工作者必须深入研究的热门课题。

二、运用网络新媒体技术强化高等院校大學生的党建工作

在网络新媒体时代，高等院校大学生党建工作的主体与客体的角色发生较大的转变，客体对象会接受主体发布的信息，但同时也成为大学生党建工作的主体角色。网络新媒体平台是匿名的，大学生能够借助网络新媒体自由地浏览网页，从而获取信息;也能够向外界表达出自己的想法，与其他党员大学生进行交流和沟通。这种新模式可以满足大学生党员参与党建工作的需求，也能够满足新时代大学生崇尚自由的心理需求。每一位党员不仅是信息的接收者，也是信息的发布者，因此这种信息交流方式变成双向的互助式的通信模式。在网络新媒体技术下，大学生的党建工作者能够及时了解和掌握大学生的真实想法和动态。

三、应用网络新媒体技术加强高等院校大学生的德育

在实践原则的指导下，学生使用频率最高、最接近实际的新媒体是微博、微信、QQ等。高校应加强大学生对新媒体技术的应用，注重培训方式的灵活性，开展各种培训活动，如技能培训比赛、专用技术知识讲座、技能培训班等，通过德育活动提升德育团队的整体素质。

在加强大学生网络道德建设的同时，还要加强网络法制教育，即通过外部强制措施加强网络道德教育。首先，高校应根据国家有关法律法规，制定适合自身条件和实际的校园网规则与处罚措施，对校园网进行监督整改。其次，加强对网络相关法律法规的宣传，告诉大学生哪些是可以做的，哪些是不应当做的，承担什么样的法律后果。高校可以与相关政府部门合作，积极开展各种形式、内容丰富的网络法律宣传与教育活动。

网络具有间接性和虚拟性，对于那些性格内向、不善表达、社交能力较差的学生来说，可以为他们提供一个与心理咨询教师交流的相对私密的空间和平台，有效解决大学生的心理问题。此外，高等院校也可以在学校开设心理咨询网站，让大学生可以寻求心理健康咨询;也可以开通热线电话，帮助大学生解决心理问题，有利于大学生教育管理工作的顺利进行。

四、应用网络新媒体技术强化大学生的组织管理工作

新媒体为社区活动的发展提供各种内容材料，满足社团成员在学习、娱乐和心理方面的各种需求，这是形成大学精神的重要因素之一。可以利用微信、QQ以及BBS等建立互联网社团，不仅是分享社区活动信息，而且能成为社区活动的重要信息来源。社区组织应合理利用新媒体传播积极有益的内容，如组织新媒体知识竞赛，使用在线软件学习，参加网页设计竞赛和在线作品欣赏，让大学生专注于新媒体对他们学习和生活的积极影响，并将注意力转向掌握知识和技能。同时，党组织和共青团组织应积极开展舆论引导，应用新的媒体形式，如校园网、校园BBS和校园微视频组织与指导社区活动。学生组织还应密切关注学生的实际生活，运用各种新媒体形式推广校园文化，通过独特的社区文化感染大学生，充分发挥社团文化的功效。

五、应用网络新媒体技术强化大学生的危机管理工作

高校危机管理者应该借助各种网络在线媒体，如校园局域网、手机局域网、政府信息披露平台、BBS论坛，甚至是师生的个人博客，充分掌握大学内外的相关信息，进行科学分析，及时发现隐患，建立完善的信息收集、报告和发布系统。信息的收集可以来自网络、大学教师、学生和学校的各个部门，从而在最短时间内向大学领导提供相应的数据分析报告，把危机处于萌芽状态时就有的放矢地解决。

危机发生之前，会有不同的警告信号出现。我国的高等院校应当利用网络新媒体技术建立各级信息监控系统以及不同层级的信息员监督系统，从而及时收集、反馈、发现大学相关信息，重点关注师生间的热门话题，掌握各种信息动态，甚至师生的一般心理状态，从而方便及时发现危机信号，尽快解决危机。

六、结语

综上所述，网络新媒体技术是当前我国信息社会的主流媒体，它为大学生和大学教育管理者提供了极大的便利条件，也带来了极大的挑战。我国高校应重视网络新媒体技术对高校学生管理工作的重要作用，提高网络新媒体的知名度，进行大学生的教育管理，把握新媒体的特点和规律，促进师生交流，了解学生思维动态，把握舆论导向，研究开拓大学生教育管理的新局面。

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