推进大学生思想政治教育改革创新实践探索

■马 翔/新疆财经大学

近些年来党和国家高度重视大学生思想政治教育工作，高校思想政治工作会议、全国教育大会、全国思政理论课教师座谈会的陆续召开，习近平总书记对高校思想政治工作提出了系列论述和要求。高校如何落实党和国家关于大学生思想政治教育重要精神，是打通教育是否能完成立德树人根本任务的最后一公里。

一、大学生思想政治教育改革创新的内涵

（一）理论内涵

改革创新是中华民族宝贵的精神财富，是时代精神的核心，也是新时达给各项工作提出的新要求，是事业进步发展的源泉。面临大学生思想政治教育的新任务、新问题，大学生思想政治教育工作必须要因事而化、因时而进、因势而新。

改革：改革指改变旧制度、旧事物。2016年12月7日中央召开全国高校思想政治工作会议，习近平总书记在会上强调要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。如何达到“三全育人”，就需要高校思想政治教育工作者研究当前社会发展形势与学生身心成长规律，制定一套符合当下高校学生特点的思想政治教育制度、方案等，在动态管理中不断优化与调整。

创新：“创新”位居五大发展理念之首，创新发展理念是方向、是钥匙。高校思想政治教育创新要紧扣时代发展脉络在工作内容、方式上创新，按照当代学生成长成才规律，注重思想政治教育的针对性，利用互联网、多媒体创新工作方法，变被动为主动。

（二）实践内涵

习近平总书记指出，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人需要改革创新，培养可堪大任的时代新人需要改革创新。

大学生思想政治教育改革创新在提高教育教学质量及塑造学生灵魂上都起到促进作用，当思想政治教育工作润物无声、潜移默化，给学生带来的影响才更加深远，思想政治教育工作也更具有时代意义。

大学生思想政治教育改革创新对广大的教育工作者来说，是一次挑战、更是一次提升，不断摸索、总结、学习、探索，让自己和学生一起成长，进一步深化了大学生思想政治教育的内涵。

二、新疆财经大学学生思想政治教育创新实践

新疆财经大学大力开展学生思想政治教育改革，构建大学生思想政治教育创新体系。

（一）深入推进“五四三”工程

1、创建“五育宿舍”

新疆财经大学今年1月出台《新疆财经大学“三进两联一交友·五育宿舍”评选活动实施方案（试行）》，通过建立干部教师包联宿舍制度，实行宿舍学生整体进步行动，开展“五育宿舍”创建、评比活动。发挥好宿舍这一基本单元在促进团结、提升文明进步的良好作用，促进学生全面发展。

评选项目为“团结宿舍”“学习宿舍”“文体宿舍”文明安全宿舍”“劳动卫生宿舍”五项，共有15个考评指标、27项具体考评内容，每学年产生合格宿舍、不合格宿舍、优秀“五育宿舍”。通过奖惩互补的方式，不但使得学生在德、智、体、美、劳各方面同时进步、全面发展，还能进一步增进同学之间的关系，养成合作共赢，团队进步的风气。

2、开展“四讲”活动

思政课教得好，得让学生说了算。新时代，思政课也得有重大变化。新疆财经大学“四讲”活动通过校院两级领导干部讲时政、思政专业课教师讲理论、优秀校友讲奋斗、特聘专家讲国学，把学生们感兴趣的前沿时政、党的最新理论成果、未来职业规划、传统文化的精髓，通过形象生动讲述、讨论式发问、启发式阐述等形式引发学生们思考内容背后所蕴含的丰富思政知识，取得了非常大的收获。

作为“四讲”活动的重要组成部分，“思政专业课教师讲理论”活动，通过涵盖全校各级各类学生的9门思政课程及时将党的理论创新最新成果贯穿融入教材，探索打造学校精品思想政治理论课。新时代习近平中国特色社会主义思想，为高校社会主义接班人的培养提供了最新的理论指导［1］。结合习近平总书记在全国思政理论课教师座谈会上的讲话精神，学校马克思主义学院深化实施“学经典、讲理论”的“三一工程”（ 每周一篇集体学习，每人一场经典解读学术报告、一场论文沙龙，最终促成期刊发表一篇经典解读论文），通过教师每周集中开展经典选读，不断提高思政课教师的理论素养、运用马克思主义基本原理解决当代中国实际问题的能力水平。

利用重大时间节点，开展专题“四讲”活动，全校上下同频共振。例如5月初，适逢纪念“五四”运动100周年，学校宣传部发布通知，组织校院两级领导干部围绕习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上重要讲话精神开展宣讲。此次主题宣讲活动共举办专场46场，学生覆盖率达到90%，切实增强了学生思想教育的针对性、实效性和吸引力。

3、推行“三全育人”示范点建设

针对大学生思想政治教育的改革创新都是为学生成长成才服务，通过全员、全方位、全过程育人机制，达到立德树人的根本目的。新疆财经大学在今年4月召开学校思想政治教育专题会议，制定并下发《新疆财经大学推进思想政治教育行动计划（2019-2020年）》，把针对学生思政教育的改革措施通过示范点建设确立下来，深化研究和实施。拨付专项经费支持，开展“三全育人”示范点建设，最终确立学校“三全育人”示范点建设项目35项，在各学院、各部门中开展课程育人、文化育人、组织育人、科研育人、管理育人、服务育人六个方面示范点项目建设，紧扣立德树人这一根本任务，挖掘育人元素，以点带面，推进学校思想政治教育工作长期、长效、全面发展。“三全育人”是高校思想政治教育工作必须遵循的理念,也是落实立德树人根本任务的具体实践。［2］

（二）探索形成三个抓手

1、抓环境营造

新疆财经大学深入推进文化育人，发挥中国特色社会主义文化育人功能，注重以文化人以文育人，今年3月起对相关教室进行修缮，建设专门的国学教室，开设传统文化课程，促进和引导传统文化走近师生；改善俱乐部条件，每周末为学生放映电影，将优秀电影引进校园；在教室建文化墙，在学生宿舍增加文化内涵，在校园内建设永久和流动结合的宣传标语和宣传墙，营造氛围，润物无声。

2、抓学风改善

新疆财经大学于今年3月决定在全校本科生一二年级中开设晚自习，以晚自习为抓手，培养学生的良好学习习惯，变“要我学”为“我要学”，切实达到创建优良学风、促进学生成才的目的。

学院党组织、党员、入党积极分子成为晚自习管理和帮扶学习成绩弱学生的主力军，充分发挥党员的先锋模范作用。每周开展一次由班主任、副班主任或学业导师讲解、高年级优秀学生辅导、“民汉一帮一”结对子互助学习等互帮互助“讲解、答疑”活动，提高学生学习的自觉性、主动性。

3、抓实践、实训

在高校中，提高学生的动手实践能力是加快学生与社会接轨，在毕业后能尽快转变角色的有力抓手。新疆财经大学全面进行实验室的改造升级，与中国银行新建融营业部、学生实习、授课一体的金融实景实验室建设开启了学校与企业合建实验室，将企业的服务、管理育人功能前延至学校的育人新模式。

在暑期的学生社会实践中，聚焦财经专业实践，组建“新疆企业营商环境调研团”，以“核心区建设背景下新疆经济高质量发展系列调研项目”为载体，聚焦自治区党委关注的热点经济内容组成跨学科团队深入各地调研，组织师生“走近社会、关注热点、服务社会”，探索融区情教育、社会实践、科学研究、学科建设四位一体的人才培养模式。

第一课堂与第二课堂的有机结合，更好的让学生从理论走向实践，提高专业技能，为今后的就业打下基础。

（三）努力形成一种格局

新疆财经大学在学生思想政治教育的改革创新中既有点、又有面，在学校形成了浓厚的育人氛围，无论是教师还是学生在思想上、精神风貌上、行为方式上都有了新的提升，这也是新疆财经大学大力进行思想政治教育改革创新的目的所在。

新疆财经大学大学生思想政治教育工作通过系列改革，不断提高思想政治教育的主动性、针对性和有效性，理直气壮开展好思想政治教育工作，把立德树人的根本任务真正落实到位。

三、高校思想政治教育改革创新重点工作

（一）重分析

对于大学生思想政治教育工作要树立每个学生都是一个独立的个体的思想，建立定期分析研判机制，从教育教学内容、学生学习效果、学生行为方式、学生家庭成长环境等各个维度对学校思想政治教育工作进行分析研判，对于反映突出的问题要论证提出解决对策，立行立改。

（二）重内容

从专业定义上讲，思想政治教育涵盖了法制、政治、安全、道德、心理、就业等等方面，但是当前，凡是大学生接触的事物都应该成为思政教育的内容，因此高校思政教育工作的外延不断扩大，对思政教育工作者的要求也不断提高。但是思想政治教育的根本与教育的根本任务一致——立德树人，在开展思政教育时，不变的是引导学生以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远，积极投身中国特色社会主义伟大实践，并为之终生奋斗。这就需要思想政治教育工作者深入到学生当中去，及时了解他们的所思所想，有的放矢，正面引导。

（三）重形式

传统的教学已经不能满足当下高校思想政治教育的需要，当前社会发生深刻变革，学生思想也发生了巨大转变，尤其是互联网信息技术的进步，使得网络思政教育兴起并得到长足发展。线上线下相结合的思想政治教育体系已初步形成，但是如何深化网络思想政治教育是关键，所以高校思想政治教育对于硬件合软件都提出了新的要求。

四、结语

每个高校在推进学生思想政治教育改革创新方面都有着自己的实践探索，凡事预则立，不预则废，新形势下思想政治教育的现实意义研究也更加迫切,如何巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,培育和践行社会主义核心价值观,迫切需要思想政治教育更好发挥作用。认真贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，做好学生思想政治教育工作的改革创新，我们就一定能培养好担当民族复兴大任的时代新人，培养好德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。