国有煤矿安全教育培训的探索与思考

宫言云

摘 要 作为我国经济发展重要支柱的国有煤矿，安全生产和经济效益是头等重要的两件大事。在具体的生产经营过程中，安全是前提和保障，只有保证安全性才能有效提高工作效率，获得更多的经济效益，因此如何进行高效的安全教育培训，成为亟待研究解决的问题。安全培训应对传统思维进行不断的革新，优化教育培训模式，方能建立起长效可持续发展的安全教育培训机制。

关键词 国有煤矿 安全教育 探索与思考 策略

中图分类号：F270 文献标识码：A

国有煤矿企业始终坚持“安全为天，安全第一”的思想，将安全工作放在首位，安全生产培训先行，通过高效的安全教育培训，增强员工的安全意识，提升员工安全技术素质，从而促进企业安全高效生产。抓好安全教育培训首要的是科学定位教育培训目标，研判企业和员工的不同培训需求，针对不同层次、不同类别的受训对象，贴近生产实际，创新思维，优化模式，开展积极高效的安全教育培训，为企业安全健康发展提供有力保障。

1统一思想，转变观念，科学定位安全教育培训目标

想要更加高效的开展国有煤矿安全教育培训工作，首先应该对传统的思想进行转变。以往在开展安全教育培训工作的过程中，大部分国有企业都是将员工作为参与者，并没有让员工认识到自身才是安全教育培训工作的主体，这样会导致员工在参加安全教育培训工作的过程中始终处于一种被动的状态，没有办法充分认识到自身的重要性，因此相关部门应该及时转变传统的思想和理念，将员工作为整个安全教育培训工作的主体，以主人公的姿态来提高安全意识，这样才能达到预期的安全教育培训目标。要充分顾及到员工的感受和内在需求，發挥员工的主观能动性，转变员工被动接受教育的状态，把要我学变成我要学，这样才能赋予培训工作生命力，从而不断促进国有煤矿企业得到更好的发展。企业在开展安全教育培训工作的过程中，可以成立相应的培训中心，培训中心在发展的过程中，要认真贯彻执行《煤矿安全培训规定》等有关政策法规，坚持“党政同责，一岗双责，齐抓共管，失职追责”，完善安全培训责任体系，建立健全单位（区队、车间）“一把手”负总责、班子成员“一岗双责”、分管领导履职尽责的安全培训责任体系和工作机制。定期研究安全教育培训工作，将安全培训工作纳入企业年度工作计划，并将培训计划分解到月份，落实到具体人，对培训工作进行全过程管控，将培训工作的具体内容落实到实处，这样才能有效提高整个培训工作的效率。在开展培训工作的过程中，要对培训内容进行科学有效的选择，对时间以及课程的安排要做到科学合理，充分考虑到每个员工的个性需求，围绕本企业的具体发展情况进行安全教育培训，在教育过程中突出以人为本的培训理念。

在开展安全教育培训工作的过程中，发挥以点带面的作用，注重培养一批优秀的安全技术骨干。优秀的人才能够促进国有煤矿企业得到更好的发展，对于一些在本企业工作时间较长的员工，应该进行定期的职业培训，从安全技术以及安全意识方面入手，不断提高技术人员的综合素质能力。这样才能更好的达到安全教育培训的目的。

2创新思维，优化模式，确保安全教育培训实效性

2.1创新思维

除了要对传统的管理理念进行改革以外，还要对安全教育培训工作模式进行不断的优化，企业员工的特长和优势在煤矿安全教育培训中能否得到有效的发展，成为了能否提高安全教育工作的重要影响因素。在开展安全教育培训的过程中，相关人员一定要充分考虑到员工的工作情绪以及参加安全培训时的心理状态，如果大部分员工在参加安全教育培训的过程中都产生了抵触情绪，那么此时的安全教育工作模式就一定要进行转变，采用灵活多样的培训模式，这样才能激发员工参培的积极性。从而全身心的投入到安全教育培训中。

在开展安全教育培训的过程中，要根据当前的具体发展情况对教育模式进行不断的创新，在创新模式的过程中，要立足于当前员工的岗位需求，结合员工的个人性格特点以及岗位技能特点。这样才能够充分发挥出员工的个人优势，同时还能够促进国有煤矿企业得到长效可持续性的发展。在开展安全教育培训工作的过程中，可以挑选一些比较有带头作用的人物，通过经验分享的方式，来展开安全教育培训工作。在培训的过程中，相关人员可以为员工营造一种真实的问题情境，以问题的方式来对员工的安全意识进行不断的提高，并且让员工认识到在工作过程中一旦出现这样的问题，将会造成多么严重的影响。以真实的情境能够刺激，改变其固有的思维定势，重塑心智模式，引导员工更加积极主动的投入到安全教育培训工作中，从而从精神上给予员工一种净化和熏陶，职工的情感态度以及价值观都能得到有效的改善。

2.2优化培训模式

传统的安全教育培训模式已经无法满足当前的发展需求，因此应该对传统模式进行不断的优化，将自主学习与专题讲座进行充分的结合，这样能够充分调动起员工的积极主动性。企业可以定期开展专题安全教育培训讲座，将一些共性和个性问题进行结合，通过这样的方式，能够让每个员工都积极的参与到培训工作中，员工的安全意识也能够得到有效的提高。

除了可以将自主学习和专题讲座进行有效的结合以外，同时还可以将专业培训和公共培训进行有效结合。在开展专业培训的过程中，一定要具备针对性和实效性，将安全教育培训工作按照不同的层次进行划分，针对当前的具体情况以及职工的个人情况，进行科学合理的分配。这样才能提高整个安全教育培训工作的实效。

还可以采用内部培训和外部培训相结合的方式，在开展培训工作的过程中，相关部门可以邀请一些专家来对本企业内部员工进行安全培训教育，将内部培训与外部培训相结合，宏观微观相结合，以全局的思维、开阔的视野、前沿的技术，有效推动安全教育培训工作的顺利开展，安全教育工作的效率也能够得到有效的提高。

在优化安全教育模式的过程中，要建立相应的培训评估体系，将安全教育工作与评估模式进行有效的结合，能够建立更加科学高效的安全教育培训机制，安全教育培训工作的作用也能充分的发挥出来，通过评价能够对企业员工培训效果、技术业务掌握程度进行有效评估和激励。

3结束语

综上所述，企业开展安全教育培训工作，贴近生产一线实际，着眼企业和员工培训需求，深入分析当前存在的问题和不足，进一步解放思想，创新思维，优化培训模式，调动员工培训热情，提高培训实效，服务企业安全生产。

参考文献

[1] 于洪军.国有煤矿安全教育培训的探索与思考[J].中国煤炭，2009，35（01）：87-88.