合作

■江苏省高邮市外国语学校/赵艳

星期一的语文课上，老师让我们以《醉翁亭记》为题，四人合作出一套试卷，三天后交稿。

星期二 距交稿三天

合作，合作，老师每次布置作业都强调“合作”，但这次合作没有“天时地利”，恐难成功。我们小组的四人一相聚，肖便嚷了起来：“哎呀，这么艰巨的工作还是吴来干。”我在一边“指导”：“不不不，让马干，她语文好，字写得又漂亮，我在后面指导肖，并给予你们精神上的支持。”

“我更不行了，还是你来。”“不不，你来！”“你来，你来！”

“啊——”我头都快炸了。

“每次都推三阻四的，不如这样，这次我们每人都出题，谁也别偷懒。然后，我们选一份最好的交上去。”大家点头默许了。

星期三 距交稿两天

一大早，大家又集合起来，拿出各自出的题，互相传阅、讨论。

“肖，看不出来，这些题竟出自你的笔下。”

“哈，当然，昨天我可花了一整晚，查《古汉语辞典》，紧跟中考形势，这套题可以说是专家级的。来来，让我看一下吴的。哟，不错嘛，最后一道文意理解题更是绝了。”看样子，每人都在这套题上下了功夫，题目各有千秋，难分伯仲。

“我们把各自的题合在一起吧。”“有道理，肖第一道题出得很好，但A项得改一下。”“最后一道题就用吴的。”“好。”

星期四 距交稿一天

试卷的雏形已经形成，马自告奋勇地担起了誊写工作。

“太棒了，署上大名就大功告成了。”“但……谁来当组长呢？”大家都沉默了。没想到，我们竟遇上了比出题还困难的时刻。当组长好啊，不但可以理直气壮地指挥别人，如果试卷完成出色，还能第一时间得到老师的表扬，这等好事谁不想？

“我不当，还是你们三个中选一个吧。”“为什么？”“我只是做了自己该做的事，我做的工作跟你们比起来真是微不足道。这次我们合作得很成功，我可不想为了当组长，跟大家闹得不愉快。”

“是啊，我也不争了。”马也退了下来。

“就是嘛，组长有什么好争的？”我与肖都笑了起来，“合作就是合作，大家各负其责，各尽其职。我们要的是默契，而不是组长。”

圆珠笔飞快地在纸上划过，署谁的名，已经无关紧要。