高校辅导员基于微信企业号的互动平台研究

卢涛

摘要：随着我国科学技术地发展，经济水平的提高，对于高校辅导员互动平台的研究也越来越深入。在高校教育发展中，对辅导员的工作能力和水平的要求越发严格。新的时代背景下， 信息技术和互联网技术逐渐发展起来，其对高校教育改革产生了十分重要的影响。在高校辅导员开展工作中，利用多媒体技术和网络技术开展教学内容、加深与学生们的练习等，使教学质量和教学水平有了很大的提升，推动了高等教学水平的发展。

关键词：高校辅导员;微信企业号;互动平台

中图分类号： TP311        文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2019）25-0070-02

在高等学校教育发展过程中，其对教学手段和教学能力的要求也在不断地提升。高校辅导员作为学生工作的主要负责人，其对学生的学习和身体安全都承担着较大的责任。在大学教育普及的过程中，辅导员面临的工作任务也越加繁重，使其不仅要跟上时代发展的步伐，积极学习，提高自己的工作质量。而且辅导员还要深入学生内部，及时了解学生的动态，做好学生的思想工作。因此，在高校辅导员工作中利用微信企业号的互动平台，加强与学生之间的交流和互动，避免学生出现问题和其他问题，有效提高安全管理的质量和水平。本文主要基于对微信企业号互动平台的研究，探讨高校辅导员在微信企业号平台之下提高教学质量的策略和方法。

1 微信企业号互动平台的介绍

随着信息技术的发展，互联网技术使人们的生活、工作，以及学习的方式发生了很大的改变。微信、QQ等网络交流方式的出现使人们的交流变得更加便捷、简单。微信企業号原本是针对企业设计的内部管理平台。其具有加强企业员工沟通和交流的作用，能够给企业的管理带来较大的便利。因此，将微信企业号与企微云相结合，打造出一款适应高校学生管理的互动平台，对高校辅导员工作的开展和学生的管理都具有积极的作用。

微信企业号的发展，对高校学生的管理具有十分重要的意义。尤其在学生进行校外实习的过程中，老师无法陪在学生身边，对其安全管理方面可能存在较多的问题。因此，微信企业号能够让学生在新的环境下接受老师的建议和指导，增强学生的安全感，避免学生出现一些安全问题。再者，利用微信企业号的互动平台，加强学生与老师之间的沟通和交流，能够减少学校在学生实习期间管理难的状况，有效提高学校的管理能力，让学生能够更好地实习和成长。

2 高校辅导员基于微信企业号互动平台的研究

在互联网技术快速发展的环境下，微信等网络交流工具已经成为人们日常生活中的主要沟通交流和方式。通过微信企业号建立高校辅导员的互动平台，不仅适应了人们日常的沟通交流的方式，而且能够帮助学生解决相关的安全问题、思想问题，以及学习问题，加强学生的安全管理，有效提高教学的质量和水平。

2.1 微信企业号平台的开发和维护

在微信企业号平台研究的过程中，需要对针对高校辅导员的工作要求对平台进行开发和维护。微信公众平台需要完成注册和企业号的申请，以学校的实习管理平台为例，其可以命名为‘实习管理平台。之后，通过企微云设置相应的功能模块，对学生的基本信息导入。例如，学生的姓名、年龄、专业，实习的单位和手机号码等。学生可以通过学号进行登入，并完成相关的操作。在学校企业微信号平台开发之后，需要对其进行相关的维护工作。因此，可以将学校教务处的实践教学的工作人员作为其超级管理人员。而学校的辅导员可以作为其二级管理人员，进行信息发送、公告发布、后台维护，以及建立讨论组等工作。

2.2 微信企业号平台重点模块的开发和设置

在微信企业号平台设计、研发中，可以根据其需要进行模块的开发和设置。例如，在学生‘实习管理平台中，根据学生在实习期间的管理需求和互动需求，进行重点模块的开发和设置。辅导员在学生实习期间需要对学生的安全问题、学习问题进行管理。因此，可以设置相关的通讯录管理、云考勤模块、请假申请模块，以及同学群聊模块、实习社区模块等，加强与学生的沟通，增强对学生安全和工作方面的管理，有效提高辅导员工作的质量，帮助学生更好地完成实习任务，提高其能力和水平。在通讯录管理中，需要构建一个组织框架。也即是说，在‘实习管理平台中，将其设置为其中的一个子部门，并且把各个实习单位中学生的基本信息导入。企微云管理中的企业号和普通的公众号有一定的区别，企业号具有较高的安全性，其中只有之前导入过的手机号所对应的微信号才能通过验证信息完成关注操作。因此，能够避免不相关的人借此混入学生内部，以此为契机对学生造成经济财产损失或者其他的伤害。

云考勤模块，是微信企业号互动平台中的重要模块之一。云考勤模块，在学生实习的过程中具有非常重要的作用。辅导员在学生实习期间，利用微信企业号互动平台能够对学生进行考勤要求。辅导员可以要求学生在指定的时间内利用手机完成 定位考勤。学生在微信企业号平台搭建完成之后，通过云勤考核模块中的GPS定位发送自己的精确位置，完成签到考核的任务。辅导在互动平台的页面可以了解到学生的考勤情况、学生的位置等。如果发现学生没有进行相关的考勤任务，辅导员可以及时通过其他渠道对学生的状况进行了解，避免学生出现其他状况。通过云勤考核模块，能够帮助辅导员改善工作的质量，提高工作的准确性和效果。同时，微信企业号互动平台能够加强学校对学生的管理。并且，能够获取学生的相关信息，并为其他的工作提供了借鉴和依据。

请假申请模块。在微信企业号设计的过程中，请假申请模块能够帮助学生在生病期间完成对辅导员的请假。学生在实习期间如果出现身体问题，可以通过请假申请进入请假界面，对请假的内容进行详细的填写，并提交相关的管理人员，等待其批准。在请假申请界面中，需要包括请假的类型、请假的时间，以及请假的理由等，对学生请假的内容进行严格的管理。超级管理人员或者辅导员可以根据学生请假的理由决定是否批准其的要求。如果请假的理由充分且符合要求，辅导员可以对其请假申请进行批准，并及时反馈给学生。在企业微信号互动平台中，还可以对学生请假申请进行保存和管理，以便于将来的查阅和分析。

同学群聊模块。在高校辅导员‘学生实习平台中，可以设置同学群聊模块，方便学生之间的沟通和交流，辅导员可以安排班长或者学习委员等作为班级群聊的管理人员，增强学生之间信息交流，提高班级的凝聚力，使学生在实习期间能够互相帮助，更好地解决自己面临的问题。通过同学群聊模块，学生可以自由的分享自己的生活和學习，拉近同学之间的距离，让学生在互相帮助中提高自己的能力和实力，增强自身的综合素养，为未来的工作和生活打下良好的基础。

实习社区模块。在‘学生实习平台设置中，可以将其做成BBS论坛的模式。学生可以在实习社区模块中发帖询问关于实习工作中面临的问题，老师和其他的学生而可以在帖子下面发表自己的观点和看法，并与发帖人进行有关的互动和讨论，帮助其解决自己的困惑，便于其更好地成长。在实习社区模块中，老师和学生都可以根据自己的生活、工作等提出一些问题，大家进行自由式的讨论。其不仅能够扩宽自己的视野，还能够在讨论之中形成自己的观点和见解，实现自身的成长。

3 高校辅导员基于微信企业号互动平台的意义

在高校关于微信企业号互动平台研究的过程中，能够帮助辅导员完成相关的管理工作，加强对学生学习、安全方面的监督，拉近与学生之间的距离，提高辅导员工作的质量和效率。在微信企业号互动平台的基础上，研究适合高校管理的互动的平台，使其更能够符合高校管理的需求。微信企业号互动平台的建立使辅导员在学生实习期间方便开展相关的考勤工作，促进学生按时完成工作和学习的任务，帮助学生及时了解各种信息，不仅丰富了辅导员管理的方式，而且有效提高其工作的效果。另外，微信企业号是基于互联网进行相关任务，其能够吸引学生的兴趣和积极性，让学生更好地接受和适应平台的内容，更好地发挥出平台的作用。

4 结语

在互联网技术发展的过程中，其与多个领域实现了融合发展。随着互联网和教育的联合，其给学校教育带来了多种形式和可能。高校辅导员基于微信企业号互动平台的研究中，其根据辅导员日常的管理工作，合理设置平台的模块，帮助提高辅导员管理的质量和效率。基于微信公众号进行平台的设置，完成学生在校外实习期间的安全管理，增强学生和老师之间的沟通和交流，帮助学生更好地适应实习的生活，不断提高学生的工作和学习的能力，增强学生的综合素养。

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