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放慢脚步

2019-11-12王睿颖

作文周刊·七年级版 2019年28期
关键词:王睿换景秦淮河

王睿颖

正值假期,我和家人一同驱车前往南京。没有参加任何旅游团,只为了放慢脚步,用自己的眼、自己的心捕捉自然最本真的美。记忆中的江南是粉墙黛瓦的景,吴侬软语的人,想到此,我的内心便如清风拂过满树青翠,每一片叶子都摇曳生姿。

黄昏,微风徐徐,我和妈妈在秦淮河边行走。岸边商铺林立,各具特色。路遇一小贩,他的车上插满了风车,很是炫目,即便现在已过了玩风车的年龄,我还是缠着妈妈买下一个。笑握轻拿,或吹或摇,风车背后,映射出少年欢喜的眸光。

我拿着它向前奔跑,从桥这头到那头,从河岸这边到那边,穿过熙攘的人潮,穿过繁华的商铺,穿过青石铺作的旧路。在我兴高采烈的时候,妈妈建议道:“你千里迢迢来南京是为了赏景,不是为了玩风车……这个……在家也能玩。”我一惊,抬头看向媽妈,她含笑着说:“你光顾着疯跑,四周美好的风景你感受到了吗?”我偏过头去看,视线中,身边的风景早已模糊,只剩下随着我的步伐越转越快的风车。

我放缓步履,与母亲漫步于河边,惊诧地发现,眼前的秦淮河竟如同从唐诗宋词中走出的女子,盈盈如出水芙蓉,婉约中蕴含着一抹深情。天边的云霞披着暖阳色的霓裳,倒映在河面上。摇橹人满目含笑地划着船,缓缓地驶入青砖黛瓦间。我凝望出神,看着船身轻轻摇晃,缱绻的心事在一片皱水中悄然沉淀,不觉菀然。晚归的白鸟掠过河面,驼着夕阳,飞向天空。黄昏中的秦淮河,像极了一幅温暖的水彩画。

我手中的风车或快或慢地转动着,恰如这个繁华的世界飞速前进,恍惚间,已看不清它原本的模样了。我们是手持风车的人,为了让它转得更快一些,只顾埋头奔跑,殊不知,为此错过了多少沿途的风景。

放慢脚步,感受舟轻月明,风雨如烟。回望时,不会因年代久远而遗忘殆尽。当回忆穿透茫茫岁月,那些叩击心底的往事依然新鲜如昨。

移步换景,慢品红尘……

(陕西西安市铁一中滨河学校初2021届S14班)

模拟得分:48分

得分理由:习作立意独特,不单纯描写秦淮河的景物,而是用“风车”一物串联起人和事,并由此引发深思,从而靠拢习作的主题:放慢脚步,领略慢生活的美好。语言优美是习作的最大亮点,读来令人感到温暖,让人感动。

失分理由:行文中,第二段的事和第三段的景之间的风格不一致,缺少必要的衔接性文字。

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