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浅谈新材料作文的审题立意

2019-11-11陈刚

课外语文·下 2019年9期
关键词:审题立意新材料高考作文

陈刚

【摘要】新材料作文是最近几年高考备受命题者青睐的一种作文考查样式。从命题形式的本质上讲,它仍旧是材料作文,考生作文立意的源头依旧是所给的材料。2018年高考三套全国卷以及江苏卷、山东卷等都以这种题型对学生的写作进行了考查,新材料作文仍旧是2019年高考作文的主流题型。

【关键词】高考作文;新材料;审题立意

【中图分类号】G623【文献标识码】A

新材料作文是最近几年高考备受命题者青睐的一种作文考查样式。从命题形式的本质上讲,它仍旧是材料作文,考生作文立意的源头依旧是所给的材料。但是从表现形式来看,新材料作文又是话题作文,它给出作文材料,却又不限定作文话题,允许考生多角度解读材料,提炼出不同话题,从而确定立意,完成作文。

新材料作文,尽管有一个新字,却依旧有作文要求的限制性,如考生不能脱离所给材料的内容和含义的范围,不得抄袭,不得套作,同时又给了学生写作的自由度,如允许学生自选写作角度、自定立意、自拟标题、自选文体等。由于它较好地融合了传统材料作文与话题作文的长处,因此最近几年来高考命题者们对其青睐有加。新材料作文仍旧是2019年高考作文的主流题型。

笔者结合近几年的教学经验总结,对于新材料作文的审题立意,有如下技巧总结:

一、提炼中心法

这是新材料作文写作中最为稳妥与常见的审题立意方法。考生如果能准确地提炼出所给材料的中心,并能够将其作为文章的主旨,就能够让文章既切题又能让作文写得有深度。

材料  物竞天择,适者生存,竞争的观念早已深入人心,但最近一篇题為《泛滥的竞争》的文章却引发了人们的思考:教育领域的过度竞争让孩子们失去了自由的童年;科研领域论文和课题上的过分竞争催生了大批“山寨科技”;商业领域,同行冤家、相互拆台的竞争十分残酷,阴谋陷害对手的消息不时传出……各行各业的过度竞争降低了人们的幸福感。竞争难道不是基本的动力吗?争做第一难道有问题吗?很多人都陷入了沉思……

分析   通过阅读分析这则材料,可以提炼出材料的中心:竞争是中国改革开放四十年来取得伟大成就的动力来源,但也是现在很多人幸福感被损害的原因,因此需要引导中学生全面辩证地分析这一矛盾的现象,既要看到竞争的积极意义,也要看到其消极的一面,并尝试分析怎样的原因使有益的竞争变成负面的竞争,哪些措施可以改善过于惨烈和无序的竞争。学生可以以分析竞争的积极作为为主,也可以分析消极竞争的成因,无论采用哪种立意方式,都要全面看待、辩证分析。

二、抓关键句法

有的材料有关键词句,抓住这些关键词句,就找到了作文立意的突破口。有的材料语段过长,首先需要对材料进行概括,然后再抓住材料中的一些关键词句进行反复推敲,多角度思考,理解材料的意蕴,进而找到作文的立意突破口。

材料  二战时期,艾豪森威尔指挥盟军进行了历史上著名的诺曼底战役,随后,他又以压倒性选票胜利出任美国总统。而鲜为人知的是,战后他曾一度出任哥伦比亚大学校长,时间还不短。可是,这位在战场上叱咤风云的英雄在大学毫无建树,唯一可圈可点的竟只是在校园内的草坪上,为懒于绕路的学生开辟了一条便道。

分析  阅读分析材料,可以找到关键句“这位在战场上叱咤风云的英雄在大学毫无建树,唯一可圈可点的竟只是在校园内的草坪上,为懒于绕路的学生开辟了一条便道”。通过对关键句的分析,从而确定作文立意:(1)宝贝放错了地方就是废物。(2)每个人都有自己的优势和劣势,要选对位置,发挥长处。(3)不可因某方面的成就而自高自大,也不要因为某件事没有成功,就自暴自弃。(4)正确认识自己,选择一条适合自己的路,便是成功的开始。

三、多向辐射法

有些作文材料比较散,材料中出现的人和事比较多,似乎没有一个明确的中心。对于这样的作文材料,学生可以采用多向辐射的思维方法,围绕材料展开多角度立意:(1)既可以着眼于甲事物立意,又可以着眼于乙事物立意,还可以着眼于甲、乙两事物的关系立意;(2)既可以联系事物的正面立意,也可以联系其侧面或反面立意。

材料  二战时期,一位盟军主帅从战报中发现,盟军所牺牲的战士中有很多是因为跳伞时降落伞出现问题而摔死的。面对盟军统帅的质询,降落伞生产的负责人汇报说,生产已经尽力,降落伞合格率达到了99.9%,远远超过一般行业标准,创造了世界最高水平。为了进一步提高降落伞质量,盟军统帅深思熟虑以后做出决定,以后不定期让降落伞生产者和负责人背着新做好的降落伞从飞机上进行试跳。从那以后,盟军再也没有发生因为降落伞质量而导致的伤亡事故。

分析  通过分析“盟军再也没有发生因为降落伞质量而导致的伤亡事故”的原因,学生可以从以下角度立意:

1.从“盟军统帅”角度:(1)善于发现问题,抓住问题本质;(2)敢于突破常规,创造性解决问题;

2.从“生产商”的角度:(1)对生命安全负责的责任意识;(2)外在压力促成其改进;(3)从尽力到竭尽全力,追求精益求精,挑战极限,挖掘潜能。

四、褒贬明确法

有些材料中的语句常常蕴含着命题者的褒贬情感,学生在审题时必须充分地把握住这些信息,仔细揣摩命题者的褒贬情感倾向从而确定最佳的立意角度。

材料  21世纪初,中国智能手机市场几乎被“苹果”与“三星”两家公司垄断,其中高端市场更是“苹果”一家独大。为打破这一局面,“三星”公司选择对标高端市场,与“苹果”正面抗衡。而以“华为”为代表的国产手机厂商则选择了妥协——主攻中低端市场,不断发展新技术,提升公司综合竞争力。截至2018年,“三星手机”几乎退出中国市场,国产手机已占据国内手机市场份额的87%,而华为手机从出货量位居国内外手机品牌的第一位。

分析  分析材料,考生可以抓住“三星”和 “华为”两家公司面对同一局面的不同策略——“正面抗衡”和“妥协”进行辩证分析立意。而根据材料结尾处的信息,考生需明确这里的“妥协”显然不是贬义词,而应该理解出“逆向思维”“准确定位”“厚积薄发”“战略转移”等内涵。

五、求异同法(同中求异、异中求同、互补叠加)

新材料作文中的多则材料类型比较丰富,既有内涵相同或相反型,也有多向或相对型,更有综合或递进型。无论怎样的材料,无论材料之间存在怎样的关系,此类材料作文的审题可以通过弄清每则材料的内涵,辨析材料间的关系,再确定立意。

材料

知足常乐,终身不辱;知止常止,终身不耻。

——老子《道德经》

现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。

——习近平

每一滴露水在太阳的照耀下都闪耀着无穷无尽的色彩。

——马克思

分析  材料所给的三句名言,从不同角度谈到了人生态度。老子讲的是知足知止,即不要过分索取,要知足,知足则常乐。习近平的话倡导的是青年要努力奋斗,只有奋斗才有未来。马克思的话是比喻,讲的是即使是平凡的人,也应该努力绽放自己的光彩,实现人生的价值。以上三条应该至少选取两条进行有机结合确定立意。

新材料作文的写作,除了以上常见的方法以外,还包括分析关系法、舍次求主法、寻互补法等,学生在面对材料时要具体分析,读懂材料意蕴,找准立意角度,最终完成作文。

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