循证护理应用于老年痴呆患者护理中的应用研究

2019-11-04管航程

健康必读·下旬刊 2019年11期

管航程

【摘要】目的：分析在老年痴呆患者中使用循证护理的临床价值。方法：本文研究中以抽签法将2015年12月至2018年12月期间收治的98例老年痴呆患者区分为参照组与循证组，每组收入49例患者，参照组实施常规护理，循证组实施循证护理，对两组老年痴呆患者临床护理情况实施比对。结果：循证组老年痴呆患者认知功能评分、生活质量评分、情绪状态评分、日常生活能力评分、临床护理满意度对比参照组数据，P<0.05，有统计学数据指标之间的分析意义。结论：将循证护理用于老年痴呆患者中具备显著作用。

【关键词】循证护理;老年痴呆;护理效果

【中图分类号】R473.77【文献标识码】B【文章编号】1672-3783（2019）11-03--01

老年痴呆也被叫做阿尔茨海默病，是老年人中枢神经发生退化引发的疾病，具有预后差、病程长等临床特点[1]。现阶段尚未得到较好的老年痴呆疾病治疗方法，因此，予以患者科学且高效的护理尤为重要。评估循证护理与常规护理用于2015年12月至2018年12月期间收治的98例老年痴呆患者中的临床效果。

1 资料与方法

基础资料

本次项目收入目标即为2015年12月至2018年12月期间收治的98例老年痴呆患者，以抽签法对样本展开分组，参照组（n=49），男性和女性之比是24：25，年龄上限和下限分别为85岁与63岁，中位年龄（73.88±5.32）岁;循证组（n=49），男性和女性之比是25：24，年龄上限和下限分别为84岁与61岁，中位年龄（72.225±3.55）岁。对两组老年痴呆患者基础资料进行分析，P>0.05，数据指标不存在验证价值。

方法

参照组患者开展常规护理，改善患者脑血液循环，控制患者血糖血脂及其活血化瘀等处理。

循证组患者开展循证护理，（1）循证问题的提出。护理人员确认患者的问题，如行为症状、精神症状、认知能力、生活能力等。（2）寻找证据。护理人员收集资料，根据医务人员自身经验及其患者病情，分析资料的可行性和科学性，给出最终治疗计划。（3）护理的实施。针对精神行为症状，需要护理人员予以患者安全的病房环境，防止发生他杀或者自杀等现象，予以患者更多关心，予以医嘱下镇定剂，提醒患者家属予以患者照顾，防止发生走失现象。针对认知障碍患者，需要护理人员予以认知方面的鼓励，让其适当进行看报及其阅读写字等活动。针对生活能力障碍患者护理人需要予以其生活指导，让其独立穿衣、整理床铺、洗漱，同时及时调整卧床患者床位，增加护栏及其床档，防止发生坠床事件。

1.3 指标分析

观察计算两组认知功能评分、生活质量评分、情绪状态评分、日常生活能力评分、临床护理满意度。

通过MMSE量表对两组患者认知功能进行评估，总分30分，涵盖记忆力、定向力、注意力、语言能力、回忆能力及其计算能力等内容。

通过QOL-AD量表对两组患者生活质量进行评估，总分记为52分，数值越高表示存在越好的生活质量。

通过CSDD量表对两组患者情绪状态进行评估，涵盖睡眠障碍、焦虑及其抑郁等内容，数值越高表示存在越差的情绪。

通过ADL日常生活能力量表对对两组患者日常生活能力进行评估，总分記为100分，数值越高表示存在约好的日常生活能力。

1.4 统计学方法

认知功能评分、生活质量评分、情绪状态评分、日常生活能力评分用（均数±标准差）形式表示，行t检验，临床护理满意度用率（%）的形式表示，行卡方检验，应用SPSS17.0统计学软件分析98例老年痴呆患者所有数据，P<0.05，有统计学数据指标之间的分析意义。

2 结果

2.1 计算参照组和循证组临床各种指标评分

循证组老年痴呆患者认知功能评分、生活质量评分、情绪状态评分、日常生活能力评分对比参照组数据，P<0.05，有统计学数据指标之间的分析意义。

2.2 计算参照组和循证组临床护理满意度