职业教育教学资源库测试模型研究
2019-10-31张立平刘世荣
张立平 刘世荣
摘要:本文是以职业教育教学资源库测试模型研究为依据,具体罗列了一个测试模型要研究的各个环节,首先介绍了测试性指标、测试过程中的测试的要求、测试的工具、测试过程设置;其次说明了测试结果分析中的响应时间、每秒点击率与吞吐量关系、事务成功率等等;最后得出了测试结论分析与统计结果。例证完整,实践性强。
关键词:教学资源库;测试模型;研究
中图分类号:TP311 文献标识码:A
文章编号:1009-3044(2019)22-0023-02
开放科学(资源服务)标识码(OSID):
1概述
职业教育教学资源库测试模型研究中,资源库实验环境的配置是非常重要的一个环节,图1罗列出了实验环境所配置的具体计算机情况。图2给出了云测试环境图。清晰明了地描述了一个教学资源库的实验环境情况。
2测试性指标
测试是为了监测到本次的设计模型是否达到预期的稳定性和可靠性。測试是根据云端数据中心的关键性能指标实施的。主要需要测试的目标包括有并发的数据量的大小、吞吐量、响应时间以及系统资源监控等如图3所示。
3测试过程
如图4所示清晰地描述了测试过程中几种特征状况。同时,图5脚本程序代码以及图6 统计摘要信息图都更加清晰直观地描述了测试过程以及测试的三个要素及情况。
4 测试结果分析
从图6所示,给出了信息统计摘要。图7详细描述了测试结果中的响应时间、每秒点击率与吞吐量关系以及事务成功率等方面。图8给出点击率与吞吐量关系图、图9给出了系统监控图标值图。这些信息直观地分析了测试结果。
5 测试结论分析与统计结果
如图10所示,主要是通过设计的测试项目,达到的目标值,最后的实践结果以及是否通过有关指标测试等分析出测试结论的。可以看出,测试结果令人满意。全体通过,也说明了此次测试的设计稳定性很好。安全可行可实施。具体详细指标请看下图具体描述。
6 总结
综上,本文初衷是首先要根据需求设计出一个测试有关教学资源库的方法,在这个测试的运行中,首先提出了测试的几种指标,然后详细描述了测试经过,最后统计出了测试的结果分析,根据分析结果给出了最后的结论,认为这个测试模型安全性很好,可靠性极高,值得运行实施。
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