悟透反应机理 厘清量间关系

董啸 杨辉祥

2019年高考，全国理综卷Ⅱ第36题是考查化学选修模块5《有机化学基础》的题目，题型虽常规，但对学生的深度学习有较高的要求，本文仅对该题予以评析，

一、题目

环氧树脂因其具有良好的机械性能、绝缘性能以及与各种材料的粘结性能，已广泛应用于涂料和胶黏剂等领域，下面是制备一种新型环氧树脂G的合成路线：

回答下列问题：

（1）A是一种烯烃，化学名称为__，c中官能团的名称为__。

（2）由B生成C的反应类型为__。

（3）由C生成D的反应方程式为__

（4）E的结构简式为__

（5）E的二氯代物有多种同分异构体，请写出其中能同时满足以下条件的芳香化合物的结构简式___。

①能发生银镜反应;

②核磁共振氢谱有三组峰，且峰面积比为3：2：1.

（6）假设化合物D、F和NaOH恰好完全反应生成lmol单一聚合度的G，若生成的NaCl和H2O的总质量为765g，则G的n值理论上应等于__。

二、命题意图

该题考点属于化学选修5《有机化学基础》模块，主要考查了有机物命名、官能团、反应类型、结构简式、同分异构体、写反应方程式等方面，

命题思路：一是给出物质转化关系图（合成路线）;二是给出一些自学信息（反应机理）;三是基于这两方面提出问题，题目在设问上由易到难，有些设问很基础，甚或是给学生送分;而有些設问相对难些，难在学生要对题中信息正确提取、理解和梳理，从题型来看，该题是考查《有机化学基础》的一道常规题型，在常规题型上考查重要的有机化学概念、反应类型及一些反应机理，在常规中考查学生的基础，考查学生的能力和素养。

三、解题思路

1.分析物质转化关系图（合成路线），明确物质名称、官能团、反应类型等，而对于一些不熟悉情况先在心中打个问号。

2.分析题中给出的新信息，从提供的反应要能看出反应机理，即断键、成键的位置和反应条件，

3.将题中给出的新信息应用于合成路线，深化对合成路线的理解。

4.结合设问中的信息回答问题，

四、题目解析

1.分析合成路线

A物质是丙烯或环丙烷，A到B是取代反应，若A是丙烯，B到c是加成反应;若A是环丙烷，B到c是环形结构转换成链形结构，C到D是由链形结构变为环形结构。