小摄影师的大麻烦

江西省赣州市厚德外国语学校四年级 刘思辰

指导教师 钟华奇

一年一度的英语节又要到了，我本以为可以像往年一样痛痛快快地玩一场，不料老师偏偏在这个时候对我委以“重任”——给全班同学拍照。

“天哪，那我岂不是不能玩了？”我心里十万个不愿意，正不知道该怎么拒绝时，老师又发话了：“身为班长，你应该多为班级作贡献，为同学们记录精彩瞬间……”“那我还有时间玩吗？还能兑换奖品吗？”老师就是老师，一下子看穿了我的小心思：“本来是参加完十个活动，才能兑换一个奖品。这样吧，拍完照，我直接给你一次兑换奖品的机会。”面对老师的“晓之以理，动之以情”，再加上老师给我的“特权”，我怎能拒绝？

既然接受了任务，就要把事情做好。当晚，我软磨硬泡，让爸爸贡献出了他的那台进口相机。我鼓捣了一番，发现相机快没电了。就在我准备去找充电器给它充电时，突然想起英语课的线上作业还没做。“爸爸，你帮我给照相机充一下电好吗？我还有项作业没完成！”我着急地向爸爸求救。爸爸答应得也很干脆：“老爸办事，你放心！”

第二天一起床，我马上就去检查相机。不看不知道，一看吓一跳：屏幕显示电池只能维持15分钟了！“老爸，怎么回事，怎么没有充电？”老爸急忙跑过来，满脸歉意：“对不起，昨天我接了个电话就给忘了。”“那现在怎么办？！就算老师不批评我，同学们会怎么看我？”见我急得都快哭了，妈妈提醒我：“与其干着急，还不如赶紧想办法，解决问题。赶紧利用洗漱和吃饭的时间充电吧，能充多少是多少！”

妈妈说得有道理！我立刻给相机插好充电线。可等我吃完早餐一看，一格电还没充满呢！要不，拿上手机的充电宝，在路上充电吧！我拿出充电宝，想插到相机上，可是怎么也插不上——原来是充电宝和相机的接口不匹配。看来，我只能走一步算一步了。

活动开始了，虽然我认真抓拍着每一个精彩的瞬间，但心中始终忐忑不安，仿佛手里举的不是一台相机，而是一颗随时都有可能爆炸的炸弹。果不其然，活动才进行了一会儿，相机就罢工了。怎么办？怎么办？想到老师信任的眼神，想到断了线的珠子一样……“干着急也没有用呀！”妈妈的话又在我耳畔响起。对，应该积极应对！我想起大伟同学有一个高级电话手表，能拍照，还能录像呢！我兴冲冲地找到大伟，没想到他却告诉我他今天忘戴手表了。我又想起了乔文同学的手机，急匆匆地找到她，我费了好一番口舌，她才同意借给我。可我才点开照相功能，屏幕就显示“内存不够，无法拍照”。

看来，只能向黄老师借手机了！此时的我，心情糟糕到了极点。正准备动身，我转念一想：不行，老师一定会责怪我的，会说我这么点儿小事都办不好。几番纠结之后，我终于鼓起了勇气去找黄老师。事情远比我想象的容易多了，一说明来意，黄老师就爽快地把手机递给了我……

事情出了纰漏，我们不应该干着急，而是应该想尽一切办法，尽可能去弥补过失，将损失降低到最小。如今，这句话已经成了我的座右铭。它时刻提醒我做事要尽善尽美，遇到困难要冷静处理。

词语加油站

软磨硬泡

尽善尽美

真实的心理描写

小作者通过描写自己心中几次燃起希望又失望，让读者跟着自己共同乘坐“心情的过山车”，也通过这段经历让我们明白了“遇事不要着急，要想办法找到最好的解决方法”的道理。