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分析对神经衰弱患者实施优质护理干预的临床效果

2019-10-24郑州市第九人民医院450000王婧

首都食品与医药 2019年4期
关键词:附表满意率优质

郑州市第九人民医院(450000)王婧

1 对象与方法

1.1 研究对象 入选2017年5月~2018年5月期间我院收治的神经衰弱患者100例为研究对象,纳入标准:符合神经衰弱的诊断标准、意识清楚能正确表达自己意愿、无严重器官障碍、无肿瘤疾病者、知情并自愿接受治疗。排除标准:精神障碍、智力障碍、老年痴呆、语言沟通障碍等患者。将其分为数目等同的对照组和观察组,回顾性分析这两组患者的临床资料。观察组50例,男24例,女26例;年龄23~54岁,平均(36.12±4.7)岁;该组患者给予实施优质护理干预。对照组50例,男25例,女25例;年龄22~56岁,平均(37.25±4.8)岁;该组患者给予实施常规护理干预。对比两组性别、年龄等资料,发现其差别性不大,P>0.05,无统计学意义,可实施比较。

1.2 研究方法 给予对照组患者实施常规护理干预,包括疾病宣教、心理护理、用药护理以及基础护理等传统护理。给予观察组患者实施优质护理干预,包括:①优质环境护理:患者入院后为其介绍医院及医护人员的基本情况,帮助患者熟悉环境。保持病房安静,禁止喧哗;做好房间的卫生工作,保持整洁;科学、合理的调节室内温度、湿度及光线,保持室内空气清新;为患者创造温馨、舒适的环境。②优质心理护理:时刻关注患者的心理情况,针对患者的心理行为,采取相应的支持性心理方案进行治疗,如安慰、倾听、鼓励、疏导等,增强患者对疾病治疗的信心,缓解其消极情绪,有效建立良好的护患关系。③优质健康教育:护理人员需要对患者及其家属进行规范化、全面化的健康教育,让其深入了解神经衰弱相关知识、治疗方法、预后情况以及护理要点,使患者在治疗过程中严格遵照医嘱,积极配合[1]。④优质用药宣教:向患者讲解各种药物的作用、剂量、用法、毒副作用及注意事项,提高治疗安全性。指导患者遵循并坚持早期、联合、规律、适量、全程的用药原则,提高其治疗依从性。

附表 两组患者焦虑、抑郁情况比对(,分)

附表 两组患者焦虑、抑郁情况比对(,分)

组别 n SAS SDS对照组 50 52.54±7.28 59.43±7.35观察组 50 45.75±6.36 47.38±6.17 P - <0.05 <0.05

1.3 观察指标 ①评价两组患者焦虑及抑郁情况。焦虑情况采取SAS评定标准来评定,抑郁情况采取SDS评定标准来评定,分数越低则患者焦虑、抑郁情况越轻。②用问卷调查的模式对两组患者的护理满意率进行分析,指标包括满意、一般、不满意。

1.4 数据处理 本文研究工作选用软件版本SPSS20.0,以“例数/百分比,(n/%)”代表文中的各项计数信息,以()代表其计量资料,通过对照两组神经衰弱患者相关信息,如果对比其结果有相当明显性的特征,则表明(P<0.05)。

2 结果

2.1 比对两组患者焦虑、抑郁情况 观察组焦虑、抑郁评分显著低于对照组,表明观察组护理效果优于对照组(P<0.05)。见附表。

2.2 对比两组患者护理满意率 观察组护理满意率94.00%明显比对照组的80.00%高(P<0.05)。

3 讨论

神经衰弱临床表现主要为情绪烦躁、睡眠欠佳、易激怒以及肌肉紧张性疼痛等,发病因素与患者长时间处于紧张、焦虑状态相关[2]。随着社会经济的不断发展,人们生活节奏以及工作压力不断加大,神经衰弱的发病率也随着不断上升,为患者的身心健康及生活质量带来严重影响[3]。对于神经衰弱患者,除了实施积极有效的治疗措施之外,良好的护理手段也是提高治疗效果的关键。优质护理以患者为主体、核心,是一种体现人性化的护理模式,不仅对患者的身体进行护理,而且更加注重对患者心理上的护理,使患者在治疗期间的身心达到最佳状态,帮助患者建立疾病康复的信心,缓解患者紧张、焦虑、抑郁等不良心理,令其积极主动配合治疗,提高治疗效果。本次研究结果显示观察组焦虑、抑郁评分显著低于对照组(P<0.05);观察组护理满意率94.00%明显比对照组的80.00%高(P<0.05)。

总之,对神经衰弱患者实施优质护理干预的临床效果显著,在关注患者病情变化的同时积极融入情感关怀,保证患者能得到悉心的照顾,有效缓解其心理上、生理上的不适感,提高护理质量,值得临床推广。

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