高校人力资源开发与管理新机制探索

蒋曼

摘要：随着高校发展的速度加快，人力资源的开发以及管理已经成为摆在高校面前的重要问题了。高校人力资源在开发上要紧跟新的教育形势，并对已经开发的人力资源进行规范化、创新化管理。尽管在开发以及管理上取得了显著的成绩，但是由于一些原因的限制，还存在了一些问题，这是需要高校要认真研究、查摆，建立新的机制来解决问题。

关键词：高校人力资源；管理；机制

一、新形势下高校在人力资源方面进行开发和管理中呈现出的新特征

一是呈现出稀缺的特点。高校人力资源以教师为主。在教学新形势下，对高校人力资源的要求更高。在课改面前，高校教师要在综合素质方面有了新的变化，需要高校教师无论在业务上还是理论方面都要不断提升，与现代化、科学化的高校教育要求相一致。由于知识更新换代的速度加快，所以高校教师要不断储备充足的知识。在教育事业突飞猛进发展的今天，有的高校在拥有综合素质高的人力资源方面显然还比较薄弱，使得优秀的人力资源在高校中比较缺乏，急需不断的培养和优化。

二是呈现出流动速度较快的特点。现在各高校之间除了在专业领域上进行合作，也存在着竞争。竞争的核心方向聚焦于人力资源。由于受到主客观因素的影响，在一些高校中，人力资源具有流动性非常快的特点。例如有的高校人力资源为了得到更大的发展，在自身的努力下，进入到专业水平更高的高校中。再如有的高校人力资源因为生活上的缘故，到了其他院校进行工作等等。

三是呈现出自主发展的特点。高校的人力资源和义务教育阶段的人力资源存在较大的不同。主要表现在高校人力资源在教学、科研以及管理上具有非常多的较为自主的时间，而且教师可以充分地利用好这些时间，开站所授课目的创新研究和深入研究。例如除了完成教学任务之外，高校人力资源可以按照自己所教授的科目以及科研情况，进行自主式发展。在课程改革不断深入的今天，高校给予人力资源更多自主发展的空间，让人力资源始终拥有创新精神，在发展的过程中体现出自身存在的价值。

二、目前高校在人力资源开发以及管理上具有的不足之处

1、人力资源开发机制不健全

人力资源开发是高校人力资源管理工作中最为重要，也是最为基础的一个环节，做好人力资源开发工作有利于保障高校人才引进的质量，有利于为高校的发展奠定良好的基础，但是在实际的高校人力资源工作中，高校并没有根据现实发展情况构建相应的开发机制，对人才的定位不够准确，在引进人才时将注意力放在人才的学历而不是实际才能上，认为高学历、年龄低的人才就是高校所需的专业化、年轻化人才，这种认识上的偏差致使高校人才引进工作存在较大的问题，人才的实际能力并不能完全符合高校的工作要求。另外，人才开发与引进机制还缺少一定的前瞻性，社会发展日新月异，高校的发展与实际需求也随之发生着改变，为了能够适应高校在当前以及未来一段时间内的需求，人力资源开发机制应当具有前瞻性，即需要对未来需求进行预测，做好全面的人才储备工作，及时为高校补充人才。但是由于当前的开发机制缺少前瞻性，高校的人力资源储备明显不足，当出现人才流失等情况时，无法得到及时的补充，人力资源并不能得到优化配置。

2、人力资源培养机制不健全

人才得到开发与引进后，还应当辅以必要的培养，以保证人才能够适应高校日益变化的发展需求，但是当前高校并没有意识到人才培养的重要意义。很多高校将资源与资金主要用于日常教学等方面，而人才培养方面的投入则相对较少，即使开展了培训工作，也不是全员参与的，能够获得培训、培养机会的主要是一线教师与骨干教师，刚参加工作的年轻教师以及其它行政岗位的工作人员很少有机会参与培训。同时针对教师展开的培养一般都是短期的，培养缺乏计划性与长远性，这使得人才的潜力与价值难以被有效的激发出来，人力资源培养机制的作用并不能充分发挥。

3、人力资源激励机制不健全

为了使人才的才能得到充分的发挥，提高人才在工作中的积极性，高校應当建立全面的人才激励机制，但是目前很多高校的激励机制都不能有效发挥出作用。首先是激励方式具有明显的单一性，其次是激励内容不具有针对性，虽然高校也制定了一些奖惩制度，但是并没有细化哪些行为是应当受到奖励的行为，而哪些行为是需要接受惩罚的，同时奖惩的力度也不够明确，这使得制度并不能充分发挥激励的作用，人才对自身工作的认同感与积极性不高。另外，高校的竞争机制也相对落后，人才并没有意识到优胜劣汰形势，因而在工作中的责任意识并不强。

三、探索建立高校人力资源开发与管理新机制的有效途径

1、努力转变人力资源开发与管理的观念

一是高校需要按照科学化的要求，对人力资源进行科学合理的开发，在拥有良好的人力资源后，高校还需要规范人力资源部门的各种职能，明确各项工作的定位，将每一项工作的内容都进行细化，尤其是要将服务的内容加入其中。

二是要转变工作的思维和策略，改变传统的行政型管理模式，运用科学化、规范化、标准化的理念和方法进行人力资源开发与管理。

三是将人力资源开发与管理的工作拓展到高校管理的各项工作中，使其参与到高校的战略规划中去，从而转变人力资源部门的角色，成为学校领导的好参谋、好助手，而不仅仅是管理高校人员的部门。

2、加强人力资源开发与管理的制度建设

为了保证人力资源开发与管理的各项工作能够顺利开展，必须加强奖惩、考核、薪酬、培训等相关制度的建设，建立起一个与社会发展相适应，并具有高校特色的人才吸引、培养、保持的机制。

首先，应该完善和补充人力开发与管理的相关规章制度，保证各项工作有据可依、有章可循，同时也应该完善相关机构的建设，确定岗位与其职责，配备必要的工作人员。

其次，应该做好人力资源开发与管理的长期规划，并围绕吸引、培养和保持人才的目标制定中期、短期的具体实施计划，有针对性的制定员工的培训方案。

再次，在人才的选拔任用上，应该遵循公正、公平、公开的原则，导入市场机制，不光要看学历，还应该注重能力及素质的因素。只有通过不断的发展和完善人力资源开发与管理的相关制度，建立健全配套的机制，才能保证高校的活力，保证员工整体素质能够不断提升，促进高校的长远发展。

3、建立和完善科学合理的人才竞争激励机制

有效的竞争与激励，可以激发人的积极性与潜能，通过优胜劣汰的方式，保持人才的流动性，促进其良性循环。高校人力资源开发与管理应该建立和完善人才竞争激励的机制，使其更科学化、合理化，从而为高校发展创造良好的环境，提高高校员工的整体素质和质量。要建立一套公正、科学、规范、制度化的评价体系，以保证每位员工都能得到公正公平的对待，真正实现人尽其才；还要建立合理、有效的绩效考核体系，严格执行其中的规章制度，增加其透明度，使其能真实反映员工的工作水平；另外，激励的手段应该使物质激励与精神激励结合起来，以物质激励为基础，尊重员工的个人追求，最终通过精神激励实现其更高层次的自我实现的需求，激励他们不断开拓进取、锐意创新，实现自我提升。

结语：

广大高校要充分认识到人力资源开发与管理的重要性，不断总结工作经验，认真查找其中存在的问题。要结合工作中实际情况，采取科学的措施以及机制进行人力资源进行管理。随着教育的发展，高校的人力资源在管理和开发上将会拥有更多更好的机制。