情绪影响创造性的相关研究概论

陈杨

摘要：近年来，越来越多的心理学者认识到了情绪对于创造性的重要性，发现情绪对于人的创造性和情境变量以及人格变量，起到了一个载体的作用，它能够有效地连接创造利益和工作绩效的关系，从而扩展了创造性的渠道。本文基于情绪影响创造性的相关研究，有针对性的探讨了具体情绪影响创造性的效果。

关键词：情绪;创造性;研究

一、情绪影响创造性的相关研究

最近几年来，心理学者频繁研究的一个最重要的主题就是情绪对于创造性的影响。早在20世纪80年代就有学者对这一方面进行了研究，但是却没有得出一个明确的结论。

（一）积极情绪对创造性的影响

虽然人们对于积极情绪的认识比较久远，但是到目前为止却没有得到足够的重视。直到最近几年来，心理学不断的兴起，才引起了社会各界对于积极情绪的研究兴趣。但是尽管是这样，积极情绪在业界还没有形成一个统一的认识标准。有学者认为，积极情绪包含了人们的快乐，兴趣，满足等情绪，尽管这些情绪在某些程度上与积极的情绪是非常相信的，但是并不能完全等同于积极情绪。有心理学者研究表明，积极情绪对于人的创造性具有积极的作用。并且根据艾森的研究发现，在人们进行理论性的工作的时候，更容易产生积极情绪，从而可以帮助工作更准确稳定的进行，并且在整个工作的过程当中，能够帮助工作者创造出更多的发展空间和更高的表现能力，有效地提升了工作的效率，并且能够做出更加全面和完善的决策方法。在积极的情绪驱使之下，员工更有兴趣去进行自身的工作，从而可以帮助创造性更好地发展出来。心理学者卢美佳发现，积极的情绪对于学生的学业也有一定的促进作用，当学生处于一种积极的情绪当中时，他们具有更流畅的思维，以及更强大的创造性。更有学者通过研究发现，原始的情绪能够对人们的创造性产生更加明显的作用，在人们具有原始情绪的情况之下，无论是在创造性还是在流畅性这些方面都具有很好的表现。[1]

（二）消极情绪对创造性的影响

除了很多学者对积极情绪对于创造性的影响因素研究之外，消极情绪的影响也在众多的研究当中所体现。卡尔曼在一项实验中对于消极情绪和创造性进行了实验，结果表明消极的情绪对于创造性的发展是不利的，同时在分析问题的时候，消极情绪也会对事物的发展产生消极的作用。但是在另外一个实验当中发现，人们在不同情绪之下，对于创造性问题的解决，在积极情绪之下，人们对于创造信用问题的解决表现的最差，中性情绪的人们表现良好，反之消极情绪的人们表现是最优秀的。因此，该学者就认为情绪对于创造力的影响受到很多因素的影响，比如问题产生的背景，以及整个问题所涉及到的知识涵盖面和解决问题，所采用的方法等等。在后来的研究当中，卡尔曼又牛了新的变量，从而能够更加准确地探讨出消极情绪对于创造性的影响。法国心理学家格尔哥的一个研究表明，当员工对于自身的情绪认知度较高，并且能够有效地掌握自身的事物发展动向，这个时候即使员工处于消极情绪之下，那么对于他们的工作绩效也是有积极作用的，并且能够更好的促进员工的工作。[2]

（三）情绪的激活程度对创造性的影响

美国心理学家德尔通过研究发现，情绪可以从效价和激活水平两个方面来划分。其中积极情绪分为兴奋型和抑制型，兴奋型主要体现为人们的开心和幸福，抑制型主要体现为人们的安稳和放松。消极情绪也分为兴奋型和抑制型，兴奋型主要体现为生气恐惧，抑制型主要体现为忧郁，悲伤。情绪的激活程度越高，人们对于认知的灵活性就越差，而情绪的激活程度越低，人们对于事物的认知性就会有更长远的持久性和专注性。哈尔斯指出，当情绪处于一种调节的状态的时候，可以更便于解释情绪与创造性之间的关系。

（四）其他角度分析情绪与创造性的关系

当人们的情绪处于一个变化的状态的时候，人们的创造性也处于一个变化可调整的状态。情绪的强度也能够直接的影响到创造性的强度。近年来有一些学者通过在研究中引入了情绪变量与创造性的关系，发现情绪对于创造性的影响已经从人们的自身发展到对于整个社会的影响当中去，情绪对于社会的创造性有着更直接的调节作用。主要在生活中体现在企业的绩效管理和激励机制当中，能够帮助企业的管理者更有效地通过情绪来管理员工，提升他们的工作效率和创造性。

二、情绪影响创造性的路径

（一）情绪影响工作记忆

情绪对于大脑记忆力有一致性的关系，当人们处于与某种事物相同的情绪的時候，就更容易去记忆这种事物。所以要想更好的去记忆某种事物，就必须去采用与这种事物特征相关的情绪，一个个体对于某种事物的概念是通过个体对于这个事务相关的记忆，从而与个体的情绪产生一定的关联，所以情绪就会自动的将相关的记忆连接起来。这个研究说明，情绪能够保留人们的记忆能力，并且能够影响到人们的记忆效果。当人们的工作需要具备高强度的记忆能力的时候，人们就会包容更多与事物相关的消息，从而能够为记忆提供更多的认知程度，增加记忆包容性的概率，帮助个体更灵活的认知事物，提升创造性。所以种种研究都表明积极的情绪能够有效地帮助个体更好地记忆，同时也提升了创造性。[3]

（二）情绪影响信息加工方式

情绪传递的方式能够有效地影响个体传递信息的方式，在人们处于积极的情绪之下，人们对于事物更去项羽取得一个令人满意的效果，同时要采用具有启发式的信息模式，帮助更加完善的整合整个加工的方式。对于已经完整构成的知识结构和加工对象的细节，要利用积极的情绪，才能够充分的帮助思维更好的发展，提升创造性，并且在消极情绪之下，倘若个体也需要追求一个令人满意的效果，那么它就更需要具备一定的承受能力和抗批评性，从而能够更好地去解决目前所遇到的问题，利用更加细致性的方法来帮助理解事物的发展动向，并且要减少对于知识结构的依赖性，更加关注事物的发展细节。创造性是知识的产物，所以对于知识的认知过程当中，创造性是十分必要的。情绪通过认知的路径可以对创造性造成直接的影响。[4]

（三）情绪影响创造性的动机路径

情绪可以影响到个体对于工作的投入，就是个体的工作积极性，从而间接的影响创造性的动机路径。寝室可以给个体提供目前处境的消息，自己的情绪可以向个体传达一种良好的工作环境，从而可以加强工作者的工作积极性，降低在工作中所犯的错误，但是不利于创造性地发展的，在消极情绪传递的过程当中，能够帮助个体为了发展目标更好的去奋斗，从而能够在整个工作的过程当中，提升工作时间，投入更多的工作经历，产生更多的创造性的思维，提升创造的流畅性。不仅如此，情绪还能够帮助个体提升自身的工作能力，帮助他们评估自身的工作绩效，同时还能够影响到他们对整个工作的满意度。

三、现有研究的不足以及未来研究方向

（一）情绪与动机密切联系

在情绪与创造性的相关研究当中，具有非常广阔的发展变量，目前很多实验都对于认知路径关注度比较高，但是对动机路径的关注却非常少。但是情绪却是形成动机最重要的因素，情绪是个体在满足自身的心理需求以及生理需求的时候，所产生的事物与内在关联情绪所体现的就是个体能否实现现实的动机，情绪相比于内驱力来说，对于创造性的影响是更巨大的。所以情绪影响创造性的动机路径非常广阔，并且不仅仅局限于目前所提出来的工作投入，还有更深远的发展空间。

（二）认知评价倾向深化动机路径

尽管具有相同的情绪，但是行为意向却是不同的，在情绪的心理特征当中，不能够解释情绪的功能，以及日后的行为动向理论，但是根据认识的评价理论，可以发现在情绪的产生过程当中，主要经历了两个过程，第一就是，事物与个人发展目标的联系，第二就是目标的重要性和紧迫性的关系。这两种都充分的体现出事物的意义，以及个体对于事物所产生的情绪的体现，包含了个体对于事物满意度以及确定性和他人指向以及注意力方面的评估。要想强化情绪与动机对于创造性的影响作用，就必须将情绪与认知评价深化地结合起来。在前文所提到的相关研究当中，对于情绪的内在因素都做出了相应的研究，同时也指出了情绪当中的确定性评价以及不确定性的评价，都能够对情绪造成系统性的影响。同时，积极的情绪和消极的情绪对于个体的认知程度以及关注程度都有不同方面的影响，同时对于创造性也有不同方面的影响，所以要想更好地了解情绪，对于创造性的影响动机路径，就必须做出更多的研究。[5]

（三）情绪的前因变量

很多研究方法对于情绪与创造性之间的关系都具有它独特的研究特点，但是在实际的实践过程当中，却存在各种各样的限制。由于个体的情绪受到很多因素的影响，并且前一变量非常的复杂，因此在个体的特征以及外在因变量的影响过程当中，个体的情绪都会受到影响，情绪的前因变量的特征也给整个研究带来了巨大的研究困难。

结语

情绪对于创造性的作用以及影响的相关研究，是心理学研究的过程当中非常重要的實践，它不仅对于人们在日常生活中的创造兴趣有影响，同时也能够有效地帮助社会中的某些企业在提高员工创造性的过程当中取得借鉴，同时也可以帮助学校的老师提升学生的创造性找到一个适合的情绪状态。并且情绪的系统是非常复杂的，所以目前的研究必须更加的深化，才能够有效地了解情绪对于创造性的作用。

参考文献

[1]孟玲.情绪对创造力影响的研究综述[J].青少年教育，2017（21）：42-43.

[2]宋莹.情绪对创造力影响的研究综述[J].管理学报，2018（08）：56-62.

[3]陈峻岩.论情绪对创造力的影响[J].当代教研论丛，2014：126.

[4]刘倩.情绪对创造性影响的研究综述[J].才智，2016（08）：17-19.

[5]刘婷婷.情绪对创造性影响的研究综述[J].成都中医药大学学报，2018（03）：65-67.