探讨小儿脑瘫患儿应用康复护理措施后的运动功能及康复效果

陈婕

摘要：目的：探究探讨小儿脑瘫患儿应用康复护理措施后的运动功能及康复效果。方法：选择医院内100例患儿作为观察对象，所有患儿均确诊为小儿脑瘫，实验进行的时间为2015年10月～2018年10月。将入院号单数者纳入甲组，50例患儿均接受康复护理措施；入院号双数者纳入乙组，50例患儿接受常规护理。在护理完成后对比患儿的运动功能。结果：护理前甲乙两组的运动功能评分相近（P>0.05），在护理后，甲组评分明显高于乙组（P<0.05）。结论：小儿脑瘫患儿进行护理时，应当从采取具有针对性的康复护理措施，帮助患儿恢复运动功能，，才能真正改善病情。

关键词：小儿脑瘫；康复护理措施；运动功能

伴随着国民生活水平的提高，医疗技术提升，人们对于护理工作的重视度也逐渐提升。针对小儿脑瘫而言，此病危害大，不仅影响患儿身体健康，并且还会导致患儿产生焦虑、抑郁等消极情绪，影响患儿治疗工作的开展，患儿的身体和心理健康也会受到一定影响。在对小儿脑瘫患儿进行护理时，一定要针对患儿的病情特点，选取最适宜的护理方式。本次研究中，将100例小儿脑瘫患儿作为观察对象，将其分为两组小组并采取不同的护理措施，对比探究小儿脑瘫的临床护理体会，详细如下。

1.资料与方法

1.1患儿一般资料

此次研究，于2015年10月～2018年10月期间，医院内选取100例小儿脑瘫患儿作为观察对象。将入院号单数者纳入甲组，50例患儿均接受康复护理措施；入院号双数者纳入乙组，50例患儿接受常规护理。甲组中，男27例，女23例；年龄在2～8岁，平均（4.2±2.5）岁；乙组中，男26例，女24例；年龄在2～7岁，平均（4.5±2.1）岁。排除标准：（1）由于多种原因正在接受激素和（或）免疫抑制疗者；（2）病情危重，病情变化明显者；（3）患儿或家属不同意参与实验者；（4）中途停止接受实验观察的患儿。

1.2方法

乙组：采取常规护理措施，进入医院对小儿脑瘫患儿的病情进行简单的登记，护理人员帮助患儿家属了解小儿脑瘫病理知识，为患儿提供必要的帮助，指导患儿家属用药、告知饮食禁忌等等。

甲组：在患儿入院后，对患儿的病情进行准确分析，并结合患儿的脑瘫类型展开针对性的护理干预。①手足徐动型：这类脑瘫患儿通常四肢和躯体会不自主的运动，护理人员要对患儿家属开展健康宣教，使患儿家属做好各项准备，能够保持最好的状态接受治疗，向患儿及家属讲解治疗相关知识以及有效预防方法，帮助患儿摆放正确的肢体位置，必要时可使用支架护具等，护理人员要注意多观察患儿的情况，避免患儿出现异常的姿势。加强康复护理措施；②痉挛型：这类患儿往往为运动发育迟缓，四肢肌肉僵硬，护理人员与患儿交流时应该保持轻松、和蔼的语气，多给予患儿关心，如果患兒配合度较低，要更加密切观察，多发现患儿的优点并给予鼓励，逐渐获取患儿的信任感。饮食方面则多补充维生素，做好补钙工作，增强患儿身体抵抗力。在对其进行康复训练时，注意尽可能恢复其肢体功能，言语的康复训练不仅仅是多引导患儿说话，还要注意训练其口腔、发声等，对患儿进行呼吸训练，吹羽毛、气球等；同时还要注意训练其舌头，多指导患儿进行咀嚼和吮吸，增强口腔能力。③共济失调型：这类脑瘫患儿往往平衡功能有障碍，患儿通常姿势异常，不能很好的保持平衡，护理人员日常多带领患儿进行适宜的活动，为患儿营造良好的环境，室内要保持洁净、通风，还可定期进行消毒，避免患儿接触到其他病原体，保护好患儿，要有专人看护患儿，脑瘫患儿发育迟缓，日常中需要专人看护。患儿的清洁卫生也不容忽视，定期清洁、消毒都是不可少的，脑瘫患儿也不能长时间放置在床上，可能会导致患儿出现褥疮等并发症，应当定时为患儿翻身，大小便也要及时处理。

1.3观察指标

评价两组患儿在治疗前后的运动功能，评分越高者运动功能越优。

1.4统计学处理

数据处理软件为SPSS17.0，纳入观察指标中的数据，计量资料进行卡方建议，计数资料进行T检验，最终得到P值，当P<0.05时具有统计学价值。

2.结果

护理前甲乙两组的运动功能评分相近（P>0.05），在护理后，甲组评分明显高于乙组（P<0.05），见表1.

3.讨论

近年来，小儿脑瘫已经成为了严重危害我国幼儿身体健康的疾病之一，小儿脑瘫具有较高的危害，给患儿的身体造成较大影响，还会产生一定的经济负担。小儿脑瘫患儿的护理工作也非常重要，通过有效的护理干预指导，让患儿能够通过康复护理措施，改善身体运动功能，尽可能为患儿改善病情。并且在护理过程中要对患儿的家庭情况、疾病史、心理状况等进行综合性的分析，从而制定更加适合患儿的护理方案，让患儿更加配合护理工作。结合多项研究可以知道，在医院内对小儿脑瘫患儿使用康复护理措施可以取得较好的控制效果，有益于提升患儿的治疗依从性、患儿家属的疾病知晓率等等，对于患儿病情的控制是非常有益的。本次研究中，抽取了100例小儿脑瘫患儿来进行实验观察，甲组患儿对于护理工作的满意度较高，达到了98.0%，并且明显改善了患儿的生活质量，整个护理工作实施的效果较好。

综上所述，对小儿脑瘫患儿的护理应更具有针对性，结合患儿病情、环境等来改善，真正帮助患儿控制病情，在一定程度上可以提升其生活质量。

参考文献：

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