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新媒体时代教辅类报纸的重新定位与转型发展研究

2019-10-21杜慧君

记者观察·下旬刊 2019年9期
关键词:转型发展新媒体时代

杜慧君

摘要:在新媒体时代快速发展的背景下,人们获取信息的方式开始改变,这对传统媒体的可持续发展产生直接影响,尤其是教辅类报纸,在新媒体的冲击下,读者的数量减少,且销售量与利润等开始降低,甚至已经陷入了发展的困境。在此情况下,教辅类报纸就应该在新媒体时代中重新定位,实现转型发展,打破传统工作的局限性,为后续的发展夯实基础。

关键词:新媒体时代;教辅类报纸;重新定位;转型发展

新媒体时代下教辅类报纸应该对自身的发展进行重新定位,培育出特色的栏目,充分发挥办报优势,联合市场进行开发,并强化与读者的互动力度,拓宽自身的优质资源和渠道,通过准确的定位抓住转型发展的新机遇,有效增强自身的转型发展效果,达到预期目标。

一、新媒体时代下教辅类报纸的重新定位

新媒体时代教辅类报纸应该对自身进行重新定位,打破传统工作的局限性,找到适合自身的定位,寻求更多的发展机遇。具体措施为:

(一)创建具有特色优势的栏目

教辅类报纸传统的栏目形式落后,应创建出具有特色优势的栏目,整合优质资源,重新进行发展定位,培育出特色栏目,以此增强自身的品牌优势。在实际工作中,教辅类报纸应该深入参与到市场研究活动中,满足学习需求,针对报纸的内容进行合理创新改革,进一步促使教辅类报纸发展优势的提升。如:结合青少年在教辅类报纸方面的历史知识需求,创建出“探索历史知识”的相关栏目,吸引更多青少年读者阅读。

(二)凸显办报优势

近年来,教辅类报纸同质化竞争问题较为突出,不利于其健康发展。在此情况下,就应该制定完善的差异化战略方案,将自身的办报优势全面凸显出来。如:教辅类报社总结办报经验,重新进行刊物目标读者的定位,将趣味性、活泼性的内容引入到报纸中,营造出新颖的教辅类报纸内容,这样不仅可以使得青少年在阅读的过程中享受学习的快乐,还能将办报的特色优势发挥出来,改善现状,形成一系列发展优势。

(三)与市场相互联合进行开发

教辅类报纸应该针对自身的办报形式进行创新改革,强化和市场中其他出版社之间的合作力度,共同探索出市场联合开发的模式,增强自身的影响力,进一步推动营销效果的提升。同时,这样做还能塑造出较为良好的品牌形象,改善目前在品牌塑造方面的不足。例如:教辅类报纸和杂志社相互合作,不仅可以降低投送方面的成本,还能拓宽覆盖面,实现出版社之间的互利共赢。

(四)强化和读者之间的沟通力度

从本质上讲,教辅类报纸能够为青少年读者提供相关的辅助学习资源,属于较为重要的刊物。在此情况下,其应该主动贴近青少年,强化和读者的沟通力度。例如:可以将报纸作为主题,开展各种活动项目,强化和教师、学生之间的交流力度,全面搜集读者的需求信息,在读者感觉自身受到重视、积极参与阅读活动中的情况下,教辅类报社也可以按照读者真实需求,做好相关的资源整合工作与开发创新工作,有效提升自身的工作优势。

(五)丰富优质资源

教辅类报纸在传统运营模式的环境中,资源渠道单一,未能加强优质文章资源与读者资源的挖掘力度,很容易失去竞争优势,甚至在缺乏创新能力的情况下止步不前。因此,新媒体背景下,教辅类报纸应该积极的采用网络信息技术,挖掘更多的优势资源,提升自身可持续发展的能力。教辅类报纸应该利用网络渠道搜集同类优质报刊的资源与内容,借助网络信息技术、微信技术与优质报刊资源等等,鼓励作者投稿,这样有助于搜集到更多的文章资源。与此同时,还可以使用网络信息技术平台,发布相关的征集信息,寻求教师与专家的帮助,借助人才的力量不断提升自身优质资源容量,解决当前所存在的问题,有效整合相关资源内容。

二、新媒体时代教辅类报纸的转型发展措施

新媒体背景下,教辅类报纸传统的发展模式已经落后,为提升自身的市场竞争力,应积极探索转型发展的路径,有效提升教辅类报纸的发展水平。具体措施为:

(一)载体的转型发展措施

教辅类报纸应该适应新媒体时代的变化,合理采用互联网、多媒体等技术,针对办报的模式进行创新,开发出各种类型的教辅读物,推动自身的转型发展。需要注意的是,在以传统纸张为载体推行刊物的同时,还需合理使用多媒体技术,创建刊物的推行载体,开发出图文并茂、声响俱全的电子资源,以此实现多元化的报纸阅读形式。尤其在互联网环境下,读者具有多元化的特点,教辅类报纸应该对自身的发行手段进行改革创新,通过网络信息技术的支持增加网络读者规模。

(二)营销渠道方面的转型措施

教辅类报纸在新媒体的环境下应该转变传统的营销策略,制定完善的战略方案,将各种传统媒体的营销渠道与新媒体的营销技术等整合在一起,拓宽传播的范围,为读者提供高质量服务。例如:借助先进的媒体技术与网络信息技术,开发专门电子产品、手机终端等,读者可以随时随地的获取其中学习资源,满足其学习需求。与此同时,还可以找到合作伙伴,共同的开发营销业务,借助各自的技术优势与资源优势,形成营销渠道的转型优势,提升自身的营销工作效果,降低成本提高经济效益。

(三)技术融合方面的转型措施

教辅类报纸应该重点强调技术融合转型发展,强化和网络企业之间的合作力度,通过大数据平台搜集到读者的各种数据信息,针对读者的学习方法、兴趣与需求等进行全面分析,动态化了解变化情况,并针对性的编辑数据信息,为自身经营工作提供调整依据,保证教辅类报纸的经营和读者之间相互贴近。且在实际工作中,还需要与相关的软件开发公司合作,借助其技术优势,开发出具有互动特点、可视特点的学习资源,提升附加价值的同时构建出具有多元化特点的经营模式。

另外,教辅类报纸还需搭建出和读者相互互动的良好平台,征求读者的建议与意见,不断的针对报纸内容进行创新,保证在转型发展的进程中,满足不同读者的真實需求。需要注意的是,在技术融合的过程中,还需要积极探索出良好的发展战略,创建出市场化的发展模式,寻找到更多转型发展的思路与方法,将资本方的运作方式融入其中,促使内在动力的全面增强,将转型发展的积极作用充分发挥出来。

三、结语

新媒体时代,教辅类报纸的传统定位与发展模式已经落后,不能满足其长远发展与可持续进步的真实需求,这就需要在教辅类报纸的实际发展进程中,重新进行自身战略定位,丰富优质资源,强化与读者之间的沟通力度,在重新定位的情况下,筛选最佳的载体转型、营销渠道转型、技术融合转型的措施,有效地提升自身品牌形象与市场竞争力,整合各种优质资源,达到预期目标。

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