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高中体育教学中培养学生意志品质的研究

2019-10-21王忠

锦绣·中旬刊 2019年10期
关键词:高中阶段意志品质体育教学

王忠

摘 要:在人的成长过程当中,意志品质是促进人健康成长的一个重要素质。而在高中体育教学过程当中,意志品质教育则是高中体育教学的重点,在体育教学的过程当中,不但要体现这一门学科的特点,同时也应该将学生们的意志品质教育贯穿到每一个环节。在高中阶段加强学生们意志品质研究,有着非常必要的意义。

关键词:高中阶段;体育教学;意志品质;培养策略

引言

学生们的全面发展,如今已被教育部门越来越重视,我国的教育理念也在不断的变革。而体育作为学生们强健体魄的一个必要的途径,也需要紧跟新时代教育改革的步伐。青少年只有不断强健自身的体魄,才能够在之后的学习过程当中奠定好良好的身体基础。高中阶段是学生们在普通教育中学习的高层次的基础教育,高中生们的身体和心灵的健康发展与我国的发展有着非常密切的联系,因此在高中体育教学课堂上一定要使体育课堂与健康课程联系在一起,促进体育课堂的现代化,让体育课堂不断地面向世界,面向未来,通过体育课的教学,让学生们的身心能够得到进一步的发展。而在体育课堂上培养学生们的意志品质,帮助学生们在之后的人生旅途当中能够战胜困难和挫折。

一、在高中体育教学的课堂上培养学生们意志品质的重要性

由于国家政策的影响,大多数的高中生都是独生子女,因此,在意志品质方面较为薄弱,普遍缺乏吃苦耐劳的精神。而高中阶段是人一生最重要的阶段之一,学生们面临的学习压力和升学压力都比较大,在这样的背景下提高学生们的意志品质,意志品质是非常必要的,学生们是否拥有良好的意志品质对于文化学习有着非常重要的影响[1]。

高中是人一生非常重要的转折点,而由于我国应试教育的影响,学生们在小学时期和初中时期都太过于依赖家人和老师,并且不能够独立而到了高中之后,则是一心向着高考,所以很多学校便忽略了对学生们的意志品质和体能的培训,这便会出现再升入大学之后,在精力军训时出现了晕倒的现象,或者不能够坚持的现象。更甚者是在高考失败之后出现了自杀的现象。

因此,在高中体育课堂上培养学生们的意志品质,有利于在最大程度上杜绝学生们出现这些现象,意志品质是学生们学习活动和身心健康发展的重要保证,因此高中体育教学一定要高度注重培养学生们的意志品质能力,不断促进学生们的良好发展。

二、在高中体育课堂上培养学生们意志品质的途径

(一)老師通过亲身示范,增强学生们的自信心,激发斗志

拥有良好的心态和高度的自信心,能够促进学生们在学习和工作过程当中养成不屈不挠的精神,而高中生们自信心的确立,则需要体育老师在课堂上为学生们亲身示范体育活动来培养,在体育老师为学生们亲身示范体育活动的过程当中,学生们会根据老师的行为和动作来审视自己,从而为自己打气,认为自己能够完成某个动作。

比如在高中体育课堂上,非常常见的三步跨蓝运动,一个运动属于投篮技术当中,非常基本的一种技术,因此体育教师在教学的过程当中可以对三步跨篮这项技术进行分解,向同学们讲述这一个技术的要点,让学生们去观摩老师的示范动作,学生们真正的掌握住了这一技术的要领,从而也就树立起了自信心,在接下来的练习过程当中也就会呈现出更好的一面[2]。

(二)适当的让学生们去训练科目,培养学生们当断则断的果敢精神

欲断果断是学生们意志品质培养过程当中非常重要的组成部分,由于高中生的身心发育特点和社会经验不足,这就导致他们在遇到事情的过程当中会呈现出左右摇摆模棱两可的态度,更有甚者,可能会犹豫放弃,而在高中体育课堂上,体育老师可以选择适当的让学生们去训练科目,不断地培养学生们当断则断的果敢精神。在高中体育教学的,过程当中存在着教学方法的多样性,因此这就为培养学生们的意志品质提供了全面化和多元化的条件,老师们可以让学生去参加一些训练科目,从而让学生们能够养成干练的处事方式。

比如说排球和篮球的对抗性训练,学生们参加这些训练时,必须在训练的过程当中,让他们判断传球的方向,以及传球的时间,同时也可以开展跳高运动,这一类运动有一定的危险性,而学生们在训练的过程当中能够克服自身的害怕心理,以勇敢顽强的意志去完成老师们布置的训练任务。

在高中体育课堂上有着很多的训练项目,而这些训练项目都能够培养学生们果敢的魄力,同时在高中课堂上经历过长期的训练,能够在一定程度上提高学生们的意志品质,不断促进学生们的良好发展。

(三)让学生们在困难情境当中学习,不屈不挠,坚韧不拔的精神品质

如果学生们没有经历过困难,那么也谈不上去磨练意志,因此,在高中体育课堂教学上,体育老师一定要有意识地为学生们设置困难,很多高中学校都会在高中阶段进行太极拳的运动,而太极拳是一个要求形神兼备的运动,高中体育老师就可以对学生们提出较高的要求,让学生们经过反复的训练,从而培养学生们不屈不挠,坚忍不拔的精神品质,能够将太极拳的动作做得更加的标准。

三、结束语

高中体育教学的课堂上,高中体育老师一定要将培养学生们的良好意志品质作为教学的任务和目标,而在体育课堂上训练,学生们意志品质的方法有很多,因此,高中体育教师需要将培养学生们意志品质的理念贯穿于高中体育课实践的全过程当中,这不仅能够提高学生们的身体素质,让学生们拥有健康的体魄,同时也能够让学生们养成良好的优秀品质,使学生们能够在繁重的高中学习过程当中不断放松身心,对未来的人生道路有一个更为清晰的认知,同时也增强他们抵抗未来未知风险的能力。

参考文献

[1]秦友文.浅谈小学体育教学中学生意志品质的培养[J].都市家教:上半月,2017(6):135-135.

[2]蒋灵敏.基教体育教学中对学生意志品质进行培养的策略[J].体育风尚,2019(1):159-159.

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