劳动创造价值

毛拔群

复兴中学的同学们：

大家好！

从入学开始，老师就教我们唱《劳动最光荣》这首歌，“幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造……”耳熟能详的歌词让每一个同学都记忆犹新，人人会唱。

劳动创造了历史文化。意大利的比萨斜塔，埃及的金字塔，法国的巴黎圣母院，中国的长城……无一不是古代劳动人民创造伟大奇迹的印证。

劳动促进了人类的进化。在劳动中，我们的始祖用笨拙的双手从行走器官中解放出来，在长期使用天然工具的过程中，人类祖先终于学会了制造工具，进而加快了人类的演化过程。

劳动提升了国家的综合国力。近几年，我国的科学技术不断革新和进步，正将我国从崛起引领至复兴，创造了一次又一次国力的提升，神舟飞船的太空探索、蛟龍号的潜海实验、北斗导航卫星全球组网成功、可燃冰的开采革命、无轨列车的开通等，都凝聚了科学家辛劳的汗水。我国科学技术上的飞跃，提升了国民的幸福感、自豪感和荣誉感。

现实中的我们是怎样的劳动观念？不少同学锄头不会用，打扫一下教室都东躲西藏，自己的衣袜不会洗，进了菜园草和菜都分不清……“四体不勤，五谷不分”“手不能提，肩不能扛”“饭来张口，衣来伸手”，成为我们这一代年轻人不光彩的“名片”。一些同学不会劳动、轻视劳动，不珍惜劳动成果，认为只要学习成绩好，劳动的事可以请别人代劳;一些家长也认为孩子的主要任务是学习，目标是考上满意的大学，家务劳动一概家长代劳，家长劳动观念的淡化，滋生了孩子劳动意识的缺乏。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立”。我们要自立自强，用自己的辛勤劳动实现人生梦想，我们要增强“爱学习、爱劳动、爱祖国”的思想意识，积极参与到社会劳动中来，奏响劳动最光荣的时代强音。